
- •1) Психология, как наука. Общая психология, как наука. Социальная психология, как наука.
- •((Роль негативных эмоции в адаптации))
- •((Классификация эмоций))
- •5)Формирование и функции высших эмоций.
- •Виды высших эмоции.
- •12) Внимание, как психологический процесс. Виды внимания, внешние и внутренние проявления внимания. Внимание — избирательная направленность восприятия на тот или иной объект.
- •13) Понятие о внимании, виды и свойства его функции в процессе деятельности. Внимание — избирательная направленность восприятия на тот или иной объект.
- •Внешние проявления.
- •Внутренние проявления.
- •14) Понятие о воображении, о функции воображения.
- •Особенности общения в семье
- •28) Понятие конфликта, функции, виды конфликтов.
- •Функция конфликта
- •Межличностные и внутригрупповые конфликты сопровождаются такими негативными проявлениями:
- •Виды конфликтов
- •29) Определение малой группы в социальной психологии. Виды малых групп. Малая группа — это небольшое по размеру объединение людей, связанных непосредственным взаимодействием.
- •Основные методы социально- психологического исследования и обучения))
- •31) Развитие речи в онтогенезе. Как развивается от рождения. Онтогене́з (от греч. Οντογένεση: ον — существо и γένεση — происхождение, рождение
- •Развитие речи в онтогенезе
- •34)Значение психологического просвещения родителей
- •Зигмунд Фрейд (Фройд) (Freud) (1856-1939), австрийский врач-психиатр и психолог, основатель психоанализа. Среди психологов XX века ему принадлежит особое место.
12) Внимание, как психологический процесс. Виды внимания, внешние и внутренние проявления внимания. Внимание — избирательная направленность восприятия на тот или иной объект.
Изменение внимания выражается в изменении переживания степени ясности и отчетливости содержания, являющегося предметом деятельности человека.
Внимание находит себе выражение в отношении человека к объекту. За вниманием часто стоят интересы и потребности, установки и направленность человека, другие психологические характеристики личности. Это прежде всего вызывает изменение отношения к объекту, выражаемое вниманием — его сознаваемостью.
Непроизвольное внимание, наиболее простое и генетически исходное, называют также пассивным, вынужденным, так как оно возникает и поддерживается независимо от стоящих перед человеком целей. Деятельность захватывает человека в этих случаях сама по себе, в силу своей увлекательности или неожиданности. Человек невольно отдается воздействующим на него предметам, явлениям, выполняемой деятельности. Стоит нам услышать по радио интересную новость, как мы невольно отвлекаемся от работы и прислушиваемся. Возникновение непроизвольного внимания связано с различными физическими, психофизиологическими и психическими причинами.
произвольное внимание управляется сознательной целью. Оно тесно связано с волей человека и выработалось в результате трудовых усилий, поэтому его еще называют волевым, активным, преднамеренным. Приняв решение заняться какой-нибудь деятельностью, мы выполняем это решение, сознательно направляя наше внимание даже на то, что нам неинтересно в данную минуту, но чем необходимо заниматься. Основной функцией произвольного внимания является активное регулирование протекания психических процессов
13) Понятие о внимании, виды и свойства его функции в процессе деятельности. Внимание — избирательная направленность восприятия на тот или иной объект.
Изменение внимания выражается в изменении переживания степени ясности и отчетливости содержания, являющегося предметом деятельности человека.
Внимание находит себе выражение в отношении человека к объекту. За вниманием часто стоят интересы и потребности, установки и направленность человека, другие психологические характеристики личности. Это прежде всего вызывает изменение отношения к объекту, выражаемое вниманием — его сознаваемостью. На причины внимания к тому или иному объекту указывают его свойства и качества, взятые в их интеллектуальной или двигательной активности.
Виды и функции
Непроизвольное внимание, наиболее простое и генетически исходное, называют также пассивным, вынужденным, так как оно возникает и поддерживается независимо от стоящих перед человеком целей. Деятельность захватывает человека в этих случаях сама по себе, в силу своей увлекательности или неожиданности. Человек невольно отдается воздействующим на него предметам, явлениям, выполняемой деятельности. Стоит нам услышать по радио интересную новость, как мы невольно отвлекаемся от работы и прислушиваемся. Возникновение непроизвольного внимания связано с различными физическими, психофизиологическими и психическими причинами.
произвольное внимание управляется сознательной целью. Оно тесно связано с волей человека и выработалось в результате трудовых усилий, поэтому его еще называют волевым, активным, преднамеренным. Приняв решение заняться какой-нибудь деятельностью, мы выполняем это решение, сознательно направляя наше внимание даже на то, что нам неинтересно в данную минуту, но чем необходимо заниматься. Основной функцией произвольного внимания является активное регулирование протекания психических процессов