- •Из цикла «Философские беседы»
- •ЧТО ТАКОЕ ПРАКТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ (СОФОЛОГИЯ)?
- •I. МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ
- •II. ЖИЗНЬ, СМЕРТЬ, БЕССМЕРТИЕ
- •1. К ПРОБЛЕМЕ СМЕРТИ И БЕССМЕРТИЯ
- •2. ЖИЗНЬ ПРОТИВ СМЕРТИ
- •СМЕРТЬ КАК АБСОЛЮТ
- •Человекоубийственная логика (мыслительные абсолютизации смерти)
- •Страх смерти и отчаяние (эмоциональные абсолютизации смерти)
- •Жить значит умирать?
- •СМЕРТИ НЕТ ОПРАВДАНИЯ (КРИТИКА УТВЕРЖДЕНИЙ О ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ ЦЕННОСТИ СМЕРТИ)
- •Так ли уж естественна и необходима смерть?
- •Смерть — фактор прогресса?
- •Нужна ли смерть жизни (для жизни)?
- •Бессмертие плохо, значит смерть хороша?
- •ЭВТАНАЗИЯ — “ХОРОШАЯ” СМЕРТЬ
- •3. БЕССМЕРТИЕ КАК АБСОЛЮТ
- •О ПРИТЯГАТЕЛЬНОСТИ ИДЕИ ЛИЧНОГО БЕССМЕРТИЯ
- •Платон и Сенека: доводы в пользу бессмертия
- •ПОЧЕМУ АБСОЛЮТНОЕ ЛИЧНОЕ БЕССМЕРТИЕ НЕВОЗМОЖНО?
- •4. ЖИВАЯ СВЯЗЬ СМЕРТНОСТИ И БЕССМЕРТИЯ
- •5. КАК МЫ “ДЕЛАЕМ” БЕССМЕРТИЕ?
- •ПРОДОЛЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РОДА, ЛЮБОВЬ
- •ТВОРЧЕСКОЕ БЕССМЕРТИЕ
- •6. ПОТЕНЦИАЛЬНОЕ БЕССМЕРТИЕ
- •7. АКТУАЛЬНОЕ БЕССМЕРТИЕ
- •8. АКТИВНОЕ ДОЛГОЛЕТИЕ
- •Почему люди стремятся жить как можно дольше и почему надо жить как можно дольше?
- •ЧТО НАДО ДЕЛАТЬ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ЖИТЬ ДОЛГО И СЧАСТЛИВО?
- •9. ВИРТУАЛЬНОЕ БЕССМЕРТИЕ
- •10. КОНЕЧНОСТЬ И БЕСКОНЕЧНОСТЬ СУЩЕСТВОВАНИЯ В ПЕРСПЕКТИВЕ ЖИЗНИ
- •11. О ЖИЗНИ, СМЫСЛЕ И ЦЕЛИ ЖИЗНИ
- •ЧТО ТАКОЕ ЖИЗНЬ?
- •СМЫСЛ ЖИЗНИ
- •ЦЕЛЬ ЖИЗНИ
- •С ВОЗРАСТОМ ВРЕМЯ ЖИЗНИ УВЕЛИЧИВАЕТСЯ ИЛИ УМЕНЬШАЕТСЯ?
- •III. ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СЧАСТЬЕ
- •Взаимосвязь смысла жизни и счастья
- •1. Что такое счастье?
- •3. Счастье — единство удовлетворенности и неудовлетворенности
- •4. Можно ли сделать людей счастливыми, а тем более заставить их быть счастливыми?
- •IV. О ЛЮБВИ
- •2. ЛЮБОВЬ—СЕКС
- •3. ЛЮБОВЬ — СОЛНЦЕ ЖИЗНИ
- •4. ЦЕННОСТЬ ЛЮБВИ ДЛЯ ЖИЗНИ
- •ЛЮБОВЬ КАК САМОЦЕННОСТЬ
- •5. ЛЮБОВЬ: НОРМА, ОТКЛОНЕНИЯ, ПАТОЛОГИЯ
- •6. ЗАМЕТКИ О ЛЮБВИ
- •ЛИРИКА И ЭРОТИКА
- •ЛЮБОВЬ И БРАК.
- •ПОЛОВАЯ МОРАЛЬ
- •«АЛЕШКИНА ЛЮБОВЬ»
- •V. ТВОРЧЕСТВО
- •КАКУЮ ПРОФЕССИЮ ВЫБРАТЬ?
- •VI. ЧЕЛОВЕК СРЕДИ ЛЮДЕЙ. (КАК ВЕСТИ СЕБЯ В ОБЩЕСТВЕ?)
- •1. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
- •2. ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО ПОВЕДЕНИЯ
- •НЕМНОГО ИСТОРИИ
- •Древние о золотом правиле
- •Т. Гоббс и Д. Локк о золотом правиле
- •Золотое правило и категорический императив Иммануила Канта
- •Золотое правило в “Оправдании добра” В.С. Соловьева
- •ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО — ГЛАВНЫЙ ПРИНЦИП ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕЖИТИЯ
- •3. ДОБРО И ЗЛО
- •ОТЛИЧИЕ МОРАЛЬНЫХ ПОНЯТИЙ ДОБРА И ЗЛА ОТ ОБЩИХ ПОНЯТИЙ БЛАГА И ЗЛА
- •ЧТО ТАКОЕ ДОБРО?
- •ДОБРО И ЗЛО В ПЛАНЕ СООТНОШЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ И ВОЗМОЖНОСТИ
- •ЧЕЛОВЕК ПО СВОЕЙ ПРИРОДЕ ДОБР. ДОБРО И ЗЛО ОТНОСЯТСЯ ДРУГ К ДРУГУ КАК НОРМА И ПАТОЛОГИЯ
- •КАК БОРОТЬСЯ СО ЗЛОМ И НАДО ЛИ С НИМ БОРОТЬСЯ?
- •4. ГУМАНИЗМ — ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕЧНОСТИ (тезисы о гуманизме)
- •КОММЕНТАРИИ К ТЕЗИСАМ
- •6. КОЛЛЕКТИВИЗМ и/или ИНДИВИДУАЛИЗМ
- •КОЛЛЕКТИВИЗМ: ЗА И ПРОТИВ
- •ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ СИЛА КОЛЛЕКТИВИЗМА
- •МИНУСЫ КОЛЛЕКТИВИСТСКОГО ПРИНЦИПА "ОДИН ЗА ВСЕХ И ВСЕ ЗА ОДНОГО"
- •РАЗРУШИТЕЛЬНЫЙ ИЛИ УРОДЛИВЫЙ КОЛЛЕКТИВИЗМ (ГИПЕРКОЛЛЕКТИВИЗМ)
- •Положительное значение индивидуализма
- •УДУШЕНИЕ ПОСРЕДСТВОМ ОБЪЯТИЙ (КОММУНИСТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВИЗМ)
- •Гримасы коллективизма и индивидуализма
- •ВЗАИМООПОСРЕДСТВОВАНИЕ КОЛЛЕКТИВИЗМА И ИНДИВИДУАЛИЗМА
- •ДРУЖБА — КОМПРОМИСС-СИМБИОЗ ИНДИВИДУАЛИЗМА И КОЛЛЕКТИВИЗМА
- •ТОВАРИЩЕСТВО
- •БРАТСТВО
- •ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ
- •ПАТРИОТИЗМ, НАЦИОНАЛИЗМ, ШОВИНИЗМ
- •7. ДОЛГ
- •8. СОВЕСТЬ
- •9. БЛАГОРОДСТВО
- •10. НЕСЧАСТНОЕ И ПРЕСТУПНОЕ СОЗНАНИЕ
- •11. О КУЛЬТУРЕ ПОВЕДЕНИЯ
- •НОРМАЛЬНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ЛЮДЕЙ — ТОНКАЯ МАТЕРИЯ
- •О ВОСПИТАННОСТИ И БЛАГОВОСПИТАННОСТИ
- •О ВЕЖЛИВОСТИ
- •ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА
- •ЭТИКА ТЕЛЕФОННОГО РАЗГОВОРА
- •ОБЯЗАТЕЛЬНОСТЬ, ТОЧНОСТЬ
- •VII. ЛИБЕРАЛИЗМ И СВОБОДА
- •1. ЛИБЕРАЛИЗМ
- •2. CВОБОДА
- •ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА СВОБОДУ
- •О ТАК НАЗЫВАЕМОМ ПАРАДОКСЕ СВОБОДЫ
- •СВОБОДА КАК ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫБОРА
- •Способность выбора
- •ФОРМУЛА СВОБОДЫ
- •ЗАВИСИМОСТЬ И НЕЗАВИСИМОСТЬ
- •VIII. КРИТИКА ИДЕЙ СОЦИАЛИЗМА И КОММУНИЗМА
- •МЕХАНИСТИЧЕСКИЙ ТОТАЛИТАРИЗМ
- •IX. НЕГАТИВ ЖИЗНИ: АНТИКУЛЬТУРА И АНТИФИЛОСОФИЯ
- •АНТИКУЛЬТУРА
- •АНТИКУЛЬТУРА — БОЛЕЗНЬ ЦИВИЛИЗАЦИИ
- •ПРОПАГАНДА АНОРМАЛЬНОГО В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
- •ЧЕМУ УЧИТ НЫНЕШНЯЯ РЕКЛАМА?
- •НЕКРОФИЛИЯ АНТИКУЛЬТУРЫ
- •О ТАК НАЗЫВАЕМОМ «ПРАВЕ НА СМЕРТЬ»
- •ФИЛОСОФИЯ УБИЙСТВА
- •Алфред Хичкок и другие
- •БУМ МИСТИЦИЗМА
- •АНТИФИЛОСОФИЯ (ГЕРОСТРАТЫ ФИЛОСОФИИ)
- •Ф. НИЦШЕ — ФЮРЕР АНТИКУЛЬТУРЫ
- •Философский юродивый, этакий философский Хлестаков—Жириновский
- •Антигуманист без всяких оговорок
- •Величайший философский террорист
- •Презрительно-пренебрежительное отношение к женщине
- •Расист, восхвалитель арийской расы как расы господ
- •Философия Ницше — это философия конфликта, агрессии, воинственности
- •Нигилизм Ницше
- •ПСИХОДЕЛИЧЕСКИЙ МИСТИЦИЗМ КАРЛОСА КАСТАНЕДЫ
- •Укол Кастанеды
- •1. О ТОМ, КАК ИЗБЕЖАТЬ УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРКОТИКОВ
- •ПОЧЕМУ ЛЮДИ УПОТРЕБЛЯЮТ НАРКОТИКИ?
- •Откуда конкретно возникает желание попробовать наркотики и как с ним бороться?
- •2. ПРЕОДОЛЕНИЕ РАЗРУШИТЕЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ
- •ОБ УПОТРЕБЛЕНИИ ТАК НАЗЫВАЕМЫХ СЛАБЫХ (МЯГКИХ) НАРКОТИКОВ
- •XI. КАК МЫ ДУМАЕМ?
- •1. УМ, РАЗУМ, РАССУДОК
- •КАЧЕСТВА МЫШЛЕНИЯ
- •ХИТРОСТЬ
- •МУДРОСТЬ
- •2. РАССУДОК (ДЕДУКТИВНАЯ ЛОГИКА)
- •РАССУДОК И ЛОГИКА
- •ДЕДУКЦИЯ, РАССУЖДЕНИЕ
- •ПРЕДЕЛЫ ДЕДУКТИВНОЙ ЛОГИКИ
- •3. ВЕРОЯТНОСТНОЕ МЫШЛЕНИЕ
- •ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ
- •4. УМ (ИНТУИЦИЯ)
- •ЧУТЬЕ, НАИТИЕ, УМОНАСТРОЕНИЕ, ДОГАДКА
- •ЧТО НУЖНО ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЧУТЬЯ, ИНТУИЦИИ?
- •ОГРАНИЧЕННОСТЬ И АБСОЛЮТИЗАЦИЯ ИНТУИЦИИ
- •5. РАЗУМ (ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ)
- •ИДЕЯ — МЫСЛЬ РАЗУМА
- •Диалектика идеи
- •Как идея развивает мышление
- •МЕСТО ИДЕИ В ТВОРЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ
- •6. КАТЕГОРИАЛЬНЫЙ СТРОЙ МЫШЛЕНИЯ
- •КАТЕГОРИАЛЬНАЯ ЛОГИКА МЫШЛЕНИЯ
- •КАК КАТЕГОРИИ РАБОТАЮТ-ПРОЯВЛЯЮТ СЕБЯ?
- •“КУХНЯ” КАТЕГОРИАЛЬНОЙ ЛОГИКИ
- •Категории — краски и кисти философа
- •МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ КАТЕГОРИАЛЬНОЙ ЛОГИКИ
- •1. ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ — ВЕЛИЧАЙШАЯ МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ЦЕННОСТЬ
- •2. К ИСТОРИИ ВОПРОСА
- •3. ПРОТИВ ОЦЕНКИ ЗДРАВОГО СМЫСЛА КАК ДЕЙСТВУЮЩЕГО ЛИШЬ В “СТЕНАХ ДОМАШНЕГО ОБИХОДА”
- •4. ПРЕДЕЛЫ ЗДРАВОГО СМЫСЛА
- •5. РАЗНОКАЧЕСТВЕННОСТЬ И РАЗНОКОЛИЧЕСТВЕННОСТЬ ЗДРАВОМЫСЛИЯ
- •6. ЗДРАВОМЫСЛИЕ МОЖНО РАЗВИВАТЬ И КОРРЕКТИРОВАТЬ
- •7. НЕЗДРАВОМЫСЛИЕ, БОЛЬНОЙ СМЫСЛ
- •8. КАК МЫ ДУМАЕМ, ТАК И ЖИВЕМ
- •XII. ФИЛОСОФАМ — О ПРАКТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ (СОФОЛОГИИ)
- •1. О ПРАКТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ И НЕОБХОДИМОСТИ ВВЕДЕНИЯ ИНСТИТУТА ПРАКТИЧЕСКИХ ФИЛОСОФОВ (СОФОЛОГОВ)
- •ЗАЧЕМ НУЖНА ПРАКТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ? АРГУМЕНТЫ В ПОЛЬЗУ ВВЕДЕНИЯ ИНСТИТУТА ПРАКТИЧЕСКИХ ФИЛОСОФОВ
- •ЦЕЛИ РАБОТЫ (КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ-БЕСЕДЫ) ПРАКТИЧЕСКОГО ФИЛОСОФА (СОФОЛОГА)
- •МЕТОДЫ И ФОРМЫ РАБОТЫ ПРАКТИЧЕСКОГО ФИЛОСОФА
- •ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ СОФОЛОГА В СИТУАЦИИ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ-СОБЕСЕДОВАНИЯ
- •ТЕМЫ ДЛЯ ФИЛОСОФСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ, БЕСЕДЫ-ОБСУЖДЕНИЯ
- •ЭФФЕКТЫ ОТ БЕСЕДЫ/БЕСЕД С СОФОЛОГОМ
- •ЗАДАЧИ СОФОЛОГА
- •ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ФИЛОСОФОВ (СОФОЛОГОВ)
- •3. ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ О ЦЕНТРЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Открытое письмо всем убийцам и заказчикам убийств
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Рекомендации разных авторов в духе практической философии
- •Указатель имен
- •Предметный указатель
Из цикла «Философские беседы»
Л. Е. БАЛАШОВ
Как мы думаем, так и живем. Лучше думаем — лучше живем
ПРАКТИЧЕСКАЯ Ф И Л О С О Ф И Я или СОФОЛОГИЯ
МОСКВА · 2007
Из цикла «Философские беседы»
Л. Е. БАЛАШОВ
Как мы думаем, так и живем. Лучше думаем — лучше живем
ПРАКТИЧЕСКАЯ
ФИ Л О С О Ф И Я
ил и
С О Ф О Л О Г И Я
2-е издание, с изменениями, расширенное
МОСКВА · 2007
1
О цикле “Философские беседы”
Цикл задуман автором как своеобразная библиотечка философской литературы по широкому кругу проблем. Он рассчитан на читателя, которому интересно философствование само по себе. Таким читателем может быть и философ-профессионал, и деятель науки, культуры, и учащийся, студент, аспирант.
Книги цикла относятся к разряду развивающей литературы и могут служить учебными пособиями для -по полнения знаний по философии.
Балашов Л.Е.
Практическая философия или софология. — 2-е изда-
ние, с изменениями, расширенное. — 574 с.
Вниманию читателей предлагается книга, посвященная практической философии (софологии).
Практическая философия — та часть философии, которая оказывает непосредственное влияние на жизнь людей — через философские тексты и речи, через живое общение философов с людьми.
Тексты группируются по темам:
—мировоззренческие вопросы
—жизнь, смерть, бессмертие
—человеческое счастье, любовь
—золотое правило поведения
—либерализм и свобода
—критика идей социализма и коммунизма
—гуманизм — философия человечности
—негатив жизни: антикультура и антифилософия
—об опасности наркотиков и прелестях жизни без них
—как мы думаем?
—здравый смысл
Взаключительном разделе книги автор обосновывает и разрабатывает идею введения института практических философов, софологов. По его мнению, философы могут и должны
работать с людьми, подобно психологам, врачам, священникам...
Книга может служить пособием при подготовке практических философов (софологов) и при их подготовке к консультациям и беседам. Она полезна всем, кто ценит мысль, кто понимает ее значение для жизни.
Ó Л.Е. Балашов, 2007
2
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
ИЗ ЦИКЛА «ФИЛОСОФСКИЕ БЕСЕДЫ» ............................... |
0 |
|
ЧТО ТАКОЕ ПРАКТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ |
|
|
(СОФОЛОГИЯ)?......................................................................... |
9 |
|
I. МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ.................................. |
13 |
|
II. ЖИЗНЬ, СМЕРТЬ, БЕССМЕРТИЕ...................................... |
19 |
|
1. |
К проблеме смерти и бессмертия............................................ |
19 |
2. |
Жизнь против смерти .............................................................. |
27 |
|
Смерть как Абсолют ................................................................ |
27 |
|
Человекоубийственная логика (мыслительные |
|
|
абсолютизации смерти)........................................................ |
27 |
|
Страх смерти и отчаяние (эмоциональные абсолютизации |
|
|
смерти)................................................................................... |
32 |
|
Жить значит умирать?.......................................................... |
37 |
|
Смерти нет оправдания (критика утверждений о |
|
|
положительной ценности смерти) .......................................... |
40 |
|
Так ли уж естественна и необходима смерть? ................... |
41 |
|
Смерть — фактор прогресса? .............................................. |
43 |
|
Нужна ли смерть жизни (для жизни)? ................................ |
48 |
|
Бессмертие плохо, значит смерть хороша? ........................ |
56 |
|
Эвтаназия — “хорошая” смерть.............................................. |
57 |
3. |
Бессмертие как абсолют........................................................... |
60 |
|
О притягательности идеи личного бессмертия...................... |
60 |
|
Платон и Сенека: доводы в пользу бессмертия ................. |
63 |
|
Почему абсолютное личное бессмертие невозможно? ......... |
67 |
4. |
Живая связь смертности и бессмертия ................................... |
70 |
5. |
Как мы “делаем” бессмертие? ................................................. |
78 |
|
Продолжение человеческого рода, любовь............................ |
78 |
|
Творческое бессмертие ............................................................ |
89 |
6. |
Потенциальное бессмертие ..................................................... |
94 |
7. |
Актуальное бессмертие.......................................................... |
102 |
8. |
Активное долголетие ............................................................. |
112 |
|
Почему люди стремятся жить как можно дольше и почему |
|
|
надо жить как можно дольше? .......................................... |
116 |
|
Что надо делать для того, чтобы жить долго и счастливо? 118 |
|
9. |
Виртуальное бессмертие........................................................ |
121 |
10. Конечность и бесконечность существования в |
|
|
перспективе жизни ..................................................................... |
122 |
|
11. О жизни, смысле и цели жизни ........................................... |
125 |
|
|
Что такое жизнь? .................................................................... |
125 |
|
Смысл жизни........................................................................... |
127 |
|
Цель жизни.............................................................................. |
129 |
3
|
С возрастом время жизни увеличивается или |
|
|
уменьшается? .......................................................................... |
132 |
III. ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СЧАСТЬЕ........................................... |
134 |
|
Взаимосвязь смысла жизни и счастья ...................................... |
134 |
|
1. |
Что такое счастье? .................................................................. |
134 |
2. |
Счастье: и результат везения, и результат борьбы-труда ... |
135 |
3. |
Счастье — единство удовлетворенности и |
|
неудовлетворенности ................................................................. |
136 |
|
4. |
Можно ли сделать людей счастливыми, а тем более |
|
заставить их быть счастливыми? .............................................. |
137 |
|
IV. О ЛЮБВИ ......................................................................... |
140 |
|
1. |
Любовь-чувство и любовь-деятельность ............................. |
141 |
2. |
Любовь—секс ......................................................................... |
144 |
3. |
Любовь — солнце жизни ....................................................... |
146 |
4. |
Ценность любви для жизни ................................................... |
147 |
|
Любовь как самоценность ..................................................... |
150 |
5. |
Любовь: норма, отклонения, патология ............................... |
151 |
6. |
Заметки о любви ..................................................................... |
153 |
|
Лирика и эротика .................................................................... |
153 |
|
Любовь и брак......................................................................... |
154 |
|
Половая мораль ...................................................................... |
155 |
|
«Алешкина любовь»............................................................... |
156 |
|
О книге В. Набокова “Лолита”.............................................. |
158 |
7. |
О культуре любви-секса ........................................................ |
158 |
V. ТВОРЧЕСТВО ................................................................... |
167 |
|
Какую профессию выбрать?...................................................... |
167 |
|
VI. ЧЕЛОВЕК СРЕДИ ЛЮДЕЙ. (КАК ВЕСТИ СЕБЯ В |
|
|
ОБЩЕСТВЕ?) ......................................................................... |
169 |
|
1. |
Человек и общество................................................................ |
169 |
2. |
Золотое правило поведения ................................................... |
170 |
|
Немного истории .................................................................... |
171 |
|
Древние о золотом правиле ............................................... |
171 |
|
Т. Гоббс и Д. Локк о золотом правиле.............................. |
174 |
|
Золотое правило и категорический императив Иммануила |
|
|
Канта.................................................................................... |
177 |
|
Золотое правило в “Оправдании добра” В.С. Соловьева 180 |
|
|
Золотое правило — главный принцип человеческого |
|
|
общежития .............................................................................. |
186 |
|
Золотое правило далеко не так элементарно-очевидно ...... |
191 |
3. |
Добро и зло ............................................................................. |
193 |
|
Отличие моральных понятий добра и зла от общих |
|
|
понятий блага и зла ................................................................ |
194 |
|
Что такое добро?..................................................................... |
195 |
4
Добро и зло в плане соотношения действительности и |
|
возможности ........................................................................... |
196 |
Человек по своей природе добр. Добро и зло относятся |
|
друг к другу как норма и патология ..................................... |
201 |
Как бороться со злом и надо ли с ним бороться? ................ |
210 |
4. Гуманизм — философия человечности (тезисы о |
|
гуманизме) .................................................................................. |
212 |
Комментарии к тезисам ......................................................... |
222 |
5. О любви к себе и другим. Эгоизм, альтруизм и |
|
нормальное поведение. Возможная корректировка |
|
моральных представлений......................................................... |
244 |
6. Коллективизм и/или индивидуализм .................................... |
251 |
Коллективизм: за и против .................................................... |
252 |
Положительная сила коллективизма .................................... |
253 |
Минусы коллективистского принципа "один за всех и все |
|
за одного" ................................................................................ |
255 |
Разрушительный или уродливый коллективизм |
|
(гиперколлективизм) .............................................................. |
256 |
Положительное значение индивидуализма...................... |
256 |
Удушение посредством объятий (коммунистический |
|
коллективизм)......................................................................... |
258 |
Гримасы коллективизма и индивидуализма .................... |
259 |
Взаимоопосредствование коллективизма и |
|
индивидуализма...................................................................... |
259 |
Дружба — компромисс-симбиоз индивидуализма и |
|
коллективизма......................................................................... |
260 |
Товарищество ......................................................................... |
261 |
Братство................................................................................... |
262 |
Человечность .......................................................................... |
262 |
Патриотизм, национализм, шовинизм.................................. |
262 |
7. Долг.......................................................................................... |
265 |
8. Совесть .................................................................................... |
268 |
9. Благородство........................................................................... |
271 |
10. Несчастное и преступное сознание..................................... |
272 |
11. О культуре поведения .......................................................... |
274 |
Нормальные взаимоотношения людей — тонкая материя. 276 |
|
О воспитанности и благовоспитанности .............................. |
278 |
О вежливости .......................................................................... |
279 |
Волшебные слова ................................................................... |
279 |
Этика телефонного разговора ............................................... |
279 |
Обязательность, точность ...................................................... |
281 |
VII. ЛИБЕРАЛИЗМ И СВОБОДА ......................................... |
282 |
1. Либерализм ............................................................................. |
282 |
2. Cвобода.................................................................................... |
287 |
Противоположные взгляды на свободу................................ |
287 |
О так называемом парадоксе свободы.................................. |
292 |
5
Свобода как возможность выбора ........................................ |
295 |
Способность выбора........................................................... |
298 |
Формула свободы ................................................................... |
302 |
Зависимость и независимость ............................................... |
306 |
VIII. КРИТИКА ИДЕЙ СОЦИАЛИЗМА И КОММУНИЗМА |
|
................................................................................................. |
309 |
Механистический тоталитаризм ............................................... |
315 |
IX. НЕГАТИВ ЖИЗНИ: АНТИКУЛЬТУРА И |
|
АНТИФИЛОСОФИЯ.............................................................. |
317 |
Антикультура.............................................................................. |
317 |
Антикультура — болезнь цивилизации ............................... |
317 |
Пропаганда анормального в современном обществе .......... |
320 |
О влиянии средств массовой информации, |
|
художественной литературы, кино на поведение людей, |
|
общества в целом.................................................................... |
329 |
Чему учит нынешняя реклама? ............................................. |
336 |
Некрофилия антикультуры .................................................... |
341 |
О так называемом «праве на смерть» ................................... |
346 |
Философия убийства.............................................................. |
350 |
Бум мистицизма...................................................................... |
362 |
Антифилософия (Геростраты философии) ............................. |
371 |
Ф. Ницше — фюрер антикультуры....................................... |
371 |
Философский юродивый, этакий философский |
|
Хлестаков—Жириновский ................................................ |
372 |
Антигуманист без всяких оговорок .................................. |
374 |
Величайший философский террорист .............................. |
377 |
Презрительно-пренебрежительное отношение к женщине |
|
.............................................................................................. |
378 |
Расист, восхвалитель арийской расы как расы господ.... |
379 |
Философия Ницше — это философия конфликта, агрессии, |
|
воинственности................................................................... |
380 |
Нигилизм Ницше................................................................ |
381 |
Психоделический мистицизм Карлоса Кастанеды.............. |
381 |
Укол Кастанеды.................................................................. |
384 |
X. ОБ ОПАСНОСТИ НАРКОТИКОВ И ПРЕЛЕСТЯХ ЖИЗНИ |
|
БЕЗ НИХ ................................................................................. |
387 |
1. О том, как избежать употребления наркотиков................... |
388 |
Почему люди употребляют наркотики? ............................... |
388 |
Распространение наркотической антикультуры как заразы |
|
в современной России ........................................................ |
388 |
Откуда конкретно возникает желание попробовать |
|
наркотики и как с ним бороться? ...................................... |
390 |
2. Преодоление разрушительной зависимости ........................ |
399 |
Об употреблении так называемых слабых (мягких) |
|
наркотиков .............................................................................. |
399 |
XI. КАК МЫ ДУМАЕМ?........................................................ |
403 |
6
1. Ум, разум, рассудок ............................................................... |
405 |
Качества мышления ................................................................... |
419 |
Хитрость .................................................................................. |
419 |
Мудрость ................................................................................. |
420 |
2. Рассудок (дедуктивная логика) ............................................. |
421 |
Рассудок и логика................................................................... |
421 |
Дедукция, рассуждение ......................................................... |
422 |
Пределы дедуктивной логики ............................................... |
424 |
3. Вероятностное мышление ..................................................... |
425 |
Предположение....................................................................... |
425 |
4. Ум (интуиция)......................................................................... |
426 |
Чутье, наитие, умонастроение, догадка................................ |
426 |
Что нужно для развития чутья, интуиции? .......................... |
427 |
Ограниченность и абсолютизация интуиции....................... |
428 |
5. Разум (диалектическое мышление) ...................................... |
429 |
Идея — мысль Разума............................................................ |
429 |
Диалектика идеи ................................................................. |
430 |
Как идея развивает мышление .......................................... |
435 |
Место идеи в творческом процессе ...................................... |
439 |
6. Категориальный строй мышления........................................ |
447 |
Категориальная логика мышления ....................................... |
448 |
Как категории работают-проявляют себя?........................... |
451 |
“Кухня” категориальной логики ........................................... |
456 |
Категории — краски и кисти философа ........................... |
461 |
Методологическая функция категориальной логики.......... |
462 |
7. Здравомыслие, здравый смысл (норма в мышлении, |
|
нормальное мышление) ............................................................. |
465 |
1. Здравый смысл — величайшая мыслительная ценность 465 |
|
2. К истории вопроса .............................................................. |
467 |
3. Против оценки здравого смысла как действующего |
|
лишь в “стенах домашнего обихода”.................................... |
471 |
4. Пределы здравого смысла ................................................. |
472 |
5. Разнокачественность и разноколичественность |
|
здравомыслия.......................................................................... |
473 |
6. Здравомыслие можно развивать и корректировать......... |
474 |
7. Нездравомыслие, больной смысл ..................................... |
475 |
8. Как мы думаем, так и живем ............................................. |
476 |
XII. ФИЛОСОФАМ — О ПРАКТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ |
|
(СОФОЛОГИИ) ...................................................................... |
478 |
1. О практической философии и необходимости введения |
|
института практических философов (СОФОЛОГОВ) ............ |
478 |
Зачем нужна практическая философия? Аргументы в |
|
пользу введения института практических философов........ |
478 |
Цели работы (консультирования-беседы) практического |
|
философа (софолога).............................................................. |
483 |
Методы и формы работы практического философа............ |
484 |
7
Правила поведения софолога в ситуации |
|
консультирования-собеседования......................................... |
485 |
Темы для философского консультирования, беседы- |
|
обсуждения ............................................................................. |
485 |
Эффекты от беседы/бесед с софологом................................ |
487 |
Задачи софолога ..................................................................... |
488 |
Организация работы практических философов |
|
(Софологов) ............................................................................ |
489 |
2. Практическая философия в истории человеческой мысли 491 |
|
3. Общее положение о Центре практической философии ...... |
518 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Открытое письмо всем убийцам и |
|
заказчикам убийств................................................................. |
524 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Рекомендации разных авторов в духе |
|
практической философии ....................................................... |
528 |
Указатель имен ....................................................................... |
534 |
Предметный указатель............................................................ |
537 |
8