
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •3. История изучения клеточного строения. Взгляды различных ученых на формирование клеточного строения организма.
- •4.Клеточная теория м. Шлейдена и т. Шванна. Современные положения клеточной теории.
- •5. Две формы клеточной организации живой материи. Прокариотическая клетка. Эукариотическая клетка, биологическая роль.
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Равноплечая
- •Неравноплечая
- •Палочковидная
- •8. «Химический состав клетки: микро- и макроэлементы. Неорганические соединения: вода, соли. Их роль в жизнедеятельности клетки».
- •Вопрос 9
- •10. «Химический состав клетки: углеводы (классификация, состав, функции), нуклеиновые кислоты (строение, состав, биологическая роль)».
- •Функции углеродов:
- •11. Сравнительная характеристика нуклеиновых кислот (на примере молекулы днк и рнк), виды рнк.
- •Вопрос 12
- •13. Понятие генетического кода. Свойства генетического кода.
- •14. Пластический обмен в клетке. Этапы биосинтеза белка (транскрипция, трансляция, построение белковой молекулы)
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Подготовка клетки к делению.
- •Деление клетки.
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •20. Особенности образования и строения мужских и женских половых клеток. Оплодотворение. Развитие половых клеток
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •10.Появление растений – появление кислорода и азота.
- •Вопрос 25
- •I. Закон наследования гибридов первого поколения.
- •II. Закон расщепления 3:1.
- •Вопрос 26
- •III. Независимое наследование не аллельных генов (дигибридное скрещивание).
- •Вопрос 27
- •28. Закон т. Моргана. Сцепленное наследование, нарушение наследования в результате кроссинговера.
- •29. Наследование признаков сцепленных с полом. Взаимодействие генов
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •5.Биотехнология – для народного хозяйства.
- •Вопрос 32
- •5.Приспособленность – результат эволюции.
- •Вопрос 33
- •2.Сознательный подбор пар человеком для скрещивания увеличивает темпы эволюции.
- •Вопрос 34
- •Борьба с неблагоприятными условиями внешней среды – борьба видов с факторами неживой природы.
- •Вопрос 35
- •3.Результатом отбора является появление новых видов.
- •Вопрос 36
- •1.Формы тела
- •2.Окраска тела
- •7.Забота о потомстве
- •8.Физиологические адаптации.
- •Вопрос 37
- •4.Популяция – совокупность свободно скрещивающихся особей, длительно обитающих на определенной части ареала, которая относительно обособлена от др. Совокупностей того же вида.
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •1.Географическое:
- •2.Экологическое:
- •Вопрос 40
- •I.Направленность эволюционных преобразований:
- •II.Механизмы эволюции:
- •III.Длительность процессов:
- •Вопрос 41
- •Вопрос 42
- •Вопрос 43
- •5.Биогеографические – изучается как распространен вид.
- •Вопрос 44
- •III.Палеозойская эра (палеозой – древняя жизнь):
- •Вопрос 45
- •Вопрос 46
- •Вопрос 47
- •Вопрос 48
- •Вопрос 49
- •Вопрос 50
- •Вопрос 51
- •Вопрос 52
- •Биомасса Мирового океана - совокупность всех живых организмов, населяющих основную часть гидросферы Земли. Биомасса поверхности суши - совокупность всех живых организмов, населяющих сушу.
- •Вопрос 53
- •Вопрос 54
- •Вопрос 55
- •Вопрос 56
- •Вопрос 57
- •Вопрос 58
- •Вопрос 59
III.Длительность процессов:
1)микро – происходит внутри вида, может проходить в коротких промежутках времени и быть достигнутым наблюдениям.
2)макро – это над видовая эволюция, происходящая в более длительных промежутках времени и недоступна наблюдателям.
Биологический прогресс – возрастание приспособленности организмов к окружающей среде, ведущее к увеличиванию численности и более широкому распространению вида.
Биологический регресс – снижение условий приспособленности к условиям обитания, уменьшение численности вида и площади видового ареала.
Вопрос 41
Пути достижения биологического прогресса (ароморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация).
1.Ароморфоз – таким путем возникают новые классы, означает усложнение и организацию, поднятие ее на более высокий уровень. Например, класс млекопитающие – волосяной покров, живорождение, выкармливание детенышей молоком.
2.Идеоадаптация – узкая специализация к условиям обитания. Этим путем формируются отряды и семейства. Например, класс млекопитающие:
1).грызуны
2).хищники
3).зайцеобразные
4).и т.п.
3.Общая дегенерация – это резкое упрощение некоторых систем органов в результате паразитического или прикрепленного образа метода жизни (паразитические черви).
Вопрос 42
Закономерности биологической эволюции (дивергенция, конвергенция). Необратимость эволюционных преобразований.
1.Дивергенция – расхождение признаков организма в ходе эволюции разных линий от общего предка.
Например: клест: а) клест-сосновик
б) клест-еловик
Гомологичные органы – органы, соответствующие по строению и имеющие общее происхождение. Например, лист: а) кактус
б) усы гороха
в) иглы у барбариса
2.Конвергенция – результат приспособленности организма к сходным условиям, это схождение признаков у организмов разных отрядов.
Например, крот сумчатый, крот европейский, разновидность кротов, они разные по виду.
К общим правилам эволюции групп организмов относится правило ее необратимости. Предыдущая история развития для любой группы организмов не проходит бесследно, и приспособление к среде, в которой когда-то обитали предки, осуществляется уже на иной генетической основе.
Вопрос 43
Доказательства эволюции органического мира.
1.Единство происхождения органического мира – все организмы имеют близкий химический состав: белки, нуклеиновые кислоты, липиды, углеводы. В состав живых организмов входит много неорганических соединений и элементов: водород, кислород, углерод, азот, вода и соли.
Сходно строение клетки, физиологические процессы в клетках, деление клетки.
2.Эмбриологические доказательства – сходство начальных стадий эмбриологического развития животных. У всех зародышей на ранних стадиях обнаружены закладки хвоста, жабр, хорды, примитивной кровеносной системы.
Выделяют 2 направления эволюции:
а) Онтогенез – индивидуальное развитие организма
б) Филогенез
3.Сравнительно-анатомические (морфологические) доказательства - по внешнему виду животных, по одинаковому строению передних и задних конечностей судят о эволюционном развитии этих групп животных
4.Палионтологические – изучение ископаемых форм и выявление их сходства и различия с современными видами.