МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕЕ ПРОФЕССОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

САЛАВАТСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Методические рекомендации по выполнению курсовых работ

Для студентов специальности

050709 Преподавание в начальных классах

Составитель: Шерсткина Е.А.

преподаватель педагогики и психологии, к. филос.н.

2010

Методические рекомендации разработаны кандидатом философских наук Шерсткиной Е.А.

Рекомендовано предметно-цикловой комиссией коррекционной педагогики и специальной психологии, протокол №1 от 31.08.2010 г.

В методических рекомендациях представлена структура, содержание и объем курсовой работы. Четко обозначены требования к оформлению работы. Описан контроль выполнения и порядок защиты курсовой работы. Приведен примерный перечень тем курсовых работ по дисциплине «Педагогика».

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 4

1.2 Структура, содержание и объем курсовой работы 5

1.3 Оформление курсовой работы 7

1.4 Контроль выполнения и порядок защиты курсовой работы 8

1.5 Оценка курсовой работы 9

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 11

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 12

ПРИЛОЖЕНИЕ 3 13

ПРИЛОЖЕНИЕ 4 15

ПРИЛОЖЕНИЕ 5 16

ПРИЛОЖЕНИЕ 6 18

ВВЕДЕНИЕ

Проблема обучения и развития подрастающего поколения всегда являлись приоритетными для общества, и именно поэтому предъявляются высокие требования к тем, кто должен решать эти задачи профессионально.

Проблемы, которые возникают в педагогическом процессе, не всегда поддаются решению стандартными способами. Знаний и опыта недостаточно, и поэтому необходимо обращаться к научно-педагогическим и методологическим знаниям. Курсовая работа готовит студентов, прежде всего к практической деятельности. Но чтобы достичь успеха в этой деятельности необходимо проанализировать собственную деятельность с позиции науки. Это и является составляющей методологической культуры педагога.

Курсовая работа выполняется студентами в соответствии с учебным планом и является одним из важнейших видов учебного процесса.

Целью написания курсовой работы по дисциплине «Педагогика» является углубление и закрепление теоретических знаний данной науки.

В процессе выполнения курсовой работы у студентов вырабатываются аналитические, рефлексивные, прогностические и практические умения. Учатся анализировать имеющийся педагогический опыт и самостоятельно вырабатывать рекомендации по его совершенствованию.

I. Требования к подготовке и выполнению курсовой работы

1.1 Выбор и утверждение темы курсовой работы

Тема курсовой работы должна соответствовать следующим требованиям.

• связь с актуальными проблемами в области педагогики;

• преодоление затруднений, возникших в практической деятельности;

• возможность использования основных результатов исследования, в своей профессиональной деятельности и при выполнении дипломного проекта;

• достаточная обеспеченность темы литературными источниками.

При рассмотрении в группе двух работ по одной теме, необходимо рассматривать ее различные проблемы или аспекты.

Студент, по согласованию с руководителем, имеет право выбрать свою тему курсовой работы в рамках изучаемого курса с обоснованием целесообразности ее исследования.

Студент обязан согласовать тему курсовой работы у своего руководителя.

Запрещается выполнять курсовые работы по темам, которые не согласованы с руководителем и не утверждены на кафедре.