- •Составители: а.Н. Березкин, о.А.Буко, а.М.Малько
- •Раздел 1. Сортоведение
- •Задание 1. Определение видов пшеницы
- •Задание 4. Описать сорта пшеницы
- •Подпись преподавателя ___________________________ Тема: Сортоведение гороха
- •Раздел II. С е м е н о в о д с т в о
- •Колос - форма
- •Подпись преподавателя _____________________
- •Расчет движения семян по репродукциям
- •Подпись преподавателя ____________________
- •Расчет площадей и объема производства семян по годам
- •Подпись преподавателя _________________
- •Подпись преподавателя ______________________
- •Выдан ____________________________________________________________________________
- •Результаты анализа
Задание 4. Описать сорта пшеницы
Признаки |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оригинатор
Место создания
Разновидность
Форма колоса
Форма колосковой чешуи
Килевой зубец
Плечо
Форма зерна
Зимостойкость
Засухоустойчивость
Высота, устойчивость к полеганию
Устойчивость к болезням и вредителям
Хлебопекарные качества
Регион допуска |
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 5. Определить примеси сортов пшеницы
Выделить примеси (видовые, разновидностные и сортовые) сорта _____________
(Задача №_________). Результаты определения внести в таблицу.
Наименование фракции |
Кол-во колосьев |
Название вида, разновидности или признака, по которому выделена сортовая примесь |
Основной сорт
|
|
|
|
|
|
Примесь видовая
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примесь разновидностная
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примесь сортовая
|
|
|
|
|
|
Подпись преподавателя ________________
Тема: Сортоведение ячменя
Задание 1. Определить подвиды и разновидности ячменя.
Рассмотреть и зарисовать строение соцветия ячменя.
Рассмотреть и зарисовать признаки подвидов ячменя:
3. Рассмотреть и зарисовать признаки групп разновидностей двурядного ячменя:
1. Graex nutantia R.Reg. (нутанция) 2. Graex deficientia R.Reg. (дефициентия)
4. Рассмотреть и записать признаки разновидностей ячменя:
Определить подвиды и разновидности ячменя . Заполнить таблицу.
№ п/п |
Пленча-тость зерна |
Зазубрен-ность остей |
Плот-ность колоса |
Окраска колоса и остей |
Ширина колоско-вой чешуи |
Разновидность |
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
21 |
|
|
|
|
|
|
22 |
|
|
|
|
|
|
23 |
|
|
|
|
|
|
24 |
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 2. Изучить сортовые признаки ячменя.
Сделать описание морфологических и биологических признаков ячменя.
Форма колоса
Длина колоса
Характер остей
Форма зерна
Зазубренность нервов цветковых чешуй и степень их окраски антоцианом
Переход цветковых чешуй в ость
Характер щетинки
Устойчивость к засухе
Устойчивость к полеганию
Устойчивость к пониканию и осыпанию
Устойчивость к болезням и вредителям
Вегетационный период
Задание 3. Описать сорта ячменя по прилагаемой форме.
Сорт
Признак |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оригинатор
Место создания
Форма колоса
Длина колоса
Форма зерна
Переход цветковых чешуй в ости
Щетинка зерна
Длина вегетационного периода
Устойчивость к полеганию
Устойчивость к болезням и вредителям
Регион допуска |
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 4. Определить примеси сортов ячменя.
Выделить примеси (разновидностные и сортовые) сорта ________________
(Задача № __________).
Результаты определения внести в таблицу.
Наименование фракции |
Кол-во колосьев |
Название разновидности или признака, по которому выделена сортовая примесь |
Основной сорт |
|
|
Примесь разновидностная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примесь сортовая |
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись преподавателя ________________________
Тема: Сортоведение овса
Задание 1. Определить виды и разновидности овса.
1. Повторить признаки видов овса, разобрать смесь овса по видам.
Заполнить таблицу.
Название вида
|
Число хромосом |
Площадка излома у 1-го зерна |
Характер распределения колосков при обмолоте |
Характер остей |
Наличие подковки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Повторить признаки разновидностей овса:
группы разновидностей
признаки разновидностей: окраска зерна (цветковых чешуй)
остистость
3. Разобрать смесь зерна по цвету и определить разновидности овса по метелкам
Задание 2. Изучить сортовые признаки овса.
1. Сделать описание морфологических и биологических признаков у сортов овса.
Форма (тип) зерна
Опушение основания первого зерна
Тип метелки (определяется в фазу молочной спелости зерна)
Число зерен в колоске
Характер остей
Размеры колосковых чешуй
Пленчатость зерна
Высота растений
Устойчивость к болезням и вредителям
Вегетационный период
Задание 3. Описать сорта овса по прилагаемой форме.
Сорт
Признак |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оригинатор
Место создания
Форма зерна
Опушение основания 1-го зерна
Тип метелки
Число зерен в колоске
Характер остей
Размеры колосковых чешуй
Пленчатость
Высота растений
Устойчивость к болезням
Регион допуска |
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 3. Определить примеси сортов овса
1. Выделить примеси (видовые, разновидностные и сортовые) сорта __________
Результаты определения внести в таблицу.
Наименование
|
Кол-во метелок |
Название вида, разновидности или признака, по которому выделена сортовая примесь |
Основной сорт |
|
|
Примесь видовая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примесь разновидностная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примесь сортовая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
