- •1.Учебные и воспитательные цели.
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, цели, задачи, исходный уровень знаний.
- •Изучить организационную структуру сэмп: органы управления, их организационную структуру и задачи.
- •8. Методические указания.
- •2. Станции (отделения) скорой медицинской помощи.
- •9. После изучения вопросов данной темы студент должен:
- •10. Задание для самоподготовки
9. После изучения вопросов данной темы студент должен:
1. Знать организационную структуру СЭМП: её органы управления, их организационную структуру и задачи.
2. Иметь представление об учреждениях СЭМП, знать задачи и назначение республиканских и областных центров экстренной медицинской помощи, лечебно-профилактических и санитарно-эпидемиологических учреждений.
3. Знать формирования СЭМП: специализированные медицинские бригады постоянной готовности, бригады скорой медицинской помощи, врачебно-фельдшерские (сестринские) бригады экстренной специализированной медицинской помощи, противоэпидемические бригады, бригады санитарно-профилактической помощи. Уметь объяснить их назначение, состав и порядок работы.
4. Иметь представления о возможностях формирований службы экстренной медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях.
10. Задание для самоподготовки
Занятие 3.2.2 Причины возникновения и характеристика антропогенных и природных катастроф.
Причины возникновения и стадии развития ЧС.
Характеристика очагов поражения, возникающих в результате стихийных бедствий: землетрясений, наводнений, ураганов, снежных заносов, селевых потоков, пожаров.
Характеристика аварий и катастроф на объектах народного хозяйства.
Краткая характеристика стихийных бедствий, аварий, катастроф возможных на территории республики, области, города, где находится ВУЗ.
Последствия ЧС для населения и народного хозяйства.
Литература для самоподготовки
Основная:
Камбалов, М.Н. Медико-тактическая характеристика природных и антропогенных катастроф: Пособие для студентов всех факультетов / М.Н.Камбалов, М.Т.Тортев — Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет». 2007.
Камбалов, М.Н. Медицина экстремальных ситуаций. Основы организации медицинской помощи и защиты населения при чрезвычайных ситуациях: Учебно-методическое пособие для студентов всех факультетов / М.Н.Камбалов — Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2008.
Отрощенко, И.М. Медицина катастроф : учебное пособие / И.М. Отрощенко, М.Т. Тортев ― Гомельский гос. мед.ин-т.–Гомель: ГГМИ, 2003
Дополнительная:
Борчук, Н.И. Медицина экстремальных ситуаций: учебное пособие / Н.И.Борчук. – Мн.: Выш. шк , 1998.
Дубицкий А.Е. Медицина катастроф: учебное пособие / А.Е. Дубицкий, И.А. Семёнов, Л.П. Чепкий; ¾ Киев: «Здоров’я», 1993.
Камбалов, М.Н. Сборник вопросов для тестирования по медицине экстремальных ситуаций: учеб.-метод. пособие для студентов всех факультетов / М.Н.Камбалов, С.А.Анашкина. — Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2008.
б) электронное обеспечение
ЭУМК, Беспалов, Ю.А Электронный учебник Медицина экстремальных ситуаций / Ю.А.Беспалов [и др.] – [Электронный ресурс]. – 2008.
Обучающе-тестирующая программа «Действие населения в ЧС природного и техногенного характера».
Исполнитель:
Преподаватель
капитан м/с К.М.Семутенко
« __ » __________ 200 _ г.