
- •Тема: Вади вимови приголосних звуків
- •1. Недоліки вимови звуків р і р' (спотворення — ротацизм, заміни — параротацизм).
- •2. Недоліки вимови звуків л та л' (искажения— ламбдацизм, замены—параламбдацизм).
- •3. Недоліки вимови звуків з — з', з — з', ц (искажения—сигматизм, замены—парасигматизм).
- •5. Недоліки вимови звуку / (йот) (йотоцизм).
- •6. Недоліки вимови звуків до, г, х, до', г', х' (кап-пацизм, гаммацизм, хитизм).
5. Недоліки вимови звуку / (йот) (йотоцизм).
Устрій органів артикуляції. Губи декілька розтягнуті, але менше, ніж при і. Відстань між різцями 1—2 мм. Кінчик язика лежить у нижніх різців. Середня частина спинки мови сильно піднята до твердого неба. Задня її частина і корінь просунуті вперед. Краї упираються у верхні бічні зуби. М'яке небо підняте і закриває прохід в порожнину носа. Голосові складки коливаються і утворюють голос. Залежно від фонетичного положення звуку він може артикулювати при вужчою або ширшою щілині. Струмінь повітря, що видихається, слабкий.
Звук / (йот) порушується рідше, ніж описані вище звуки. Його дефектна вимова найчастіше зводиться до заміни м'яким л' (у його нижній або верхній артикуляції).
Виправити звук можна, спираючись на голосний і: дитина вимовляє кілька разів поєднання иа або аиа. Видих декілька посилюється у момент вимовлення і, і відразу без перерви вимовляється а. Після того, як. засвоєне таке произнесение, логопед дає установку на коротше вимовлення і. Крім поєднання иа, корисно вимовляти аи, ои і так далі В результаті у дитини виробляється дифтонгоидное їх вимовлення.
Іншим прикладом постановки звуку / (йот) є постановка його від м'якого з' з механічною допомогою. Дитина вимовляє склад з'а (зя), повторюючи його кілька разів.
Під час вимовлення логопед шпателем натискає на передню частину мови і відсовує його декілька назад до отримання потрібного звучання.
6. Недоліки вимови звуків до, г, х, до', г', х' (кап-пацизм, гаммацизм, хитизм).
Устрій органів артикуляції. При вимовленні звуку до губи нейтральні і приймають положення наступного голосного. Відстань між верхніми і нижніми різцями до 5 мм. Кінчик язика опущений і стосується нижніх різців, передня і середня частини спинки мови опущені, задня частина змикається з небом. Місце змички мови з небом міняється за різних фонетичних умов: при но воно виявляється на межі твердого і м'якого неба, при поєднанні з лабіалізованими голосними про і біля смичка опиняється нижчим (з м'яким небом). Бічні краї мови притиснуті до задніх верхніх зубів. М'яке небо підняте і закриває прохід в порожнину носа. Голосові складки розімкнені. Струмінь, що видихається, висаджує змичку між мовою і небом, в результаті утворюється характерний шум.
При артикуляції г додається участь голосових складок, ослабляється сила видиху і напруга органів артикуляції в порівнянні з до.
При артикуляції звуку х на відміну від до задня частина спинки мови неповністю змикається з небом: по середній лінії мови створюється щілина, проходячи через яку повітря, що видихається, чинить шум.
При вимовленні м'яких до', г', х' мова посувається вперед і проводить змичку з небом (а для х' — щілина). Середня частина спинки мови наближається до твердого неба. Передня частина (як і при твердих до, г, х) опущена. Кінчик язика знаходиться декілька ближче до нижніх зубів, але не стосується їх. Губи декілька розтягуються і відкривають зуби (мал. *$.
При каппацизме і гаммацизме спостерігаються наступні порушення: звук утворюється зімкненням голосових складок які різко розходяться у момент проходження через них повітряного струменя підвищеного тиску. Повітря з шумом проривається через голосову щілину. Замість до чується горлове клацання. При вимовленні дзвінкого — до шуму додається голос. При хитизме чується слабкий горловий шум.
Зустрічаються випадки заміни задньоязикових вибухових до і г переднеязычными вибуховим т і д, які носять назву паракаппацизма і парагаммацизма. Зрідка зустрічається різновид паракаппацизма, коли звук до замінюється х. При гаммацизме заміна фрикативним задньоязиковим або фарин-гальным г позначається в транскрипції грецькою буквою (гамма).
Порушення м'яких г', до', х' аналогічні порушенням твердих г, до, х, але в деяких випадках спостерігається бічна вимова до' і г'.
Прийоми виправлення цих звуків зводяться до постановки вибухових задньоязикових від вибухових переднеязычных, а фрикативних задньоязикових від фрикативних переднеязычных. М'які звуки ставляться від м'яких, а тверді — від твердих. Постановка звуків проводиться з механічною допомогою. Дитина кілька разів вимовляє склад та, у момент вимовлення логопед шпателем поступово відсовує мову назад натиском на передню частину спинки мови. По ходу руху мови углиб чується спочатку склад тя, потім кя, а услід за ним но. Так само ставиться звук г від складу так, але його можна отримати і озвончением до. Звук х ставиться від звуку з аналогічним прийомом: спочатку чується ця, услід за ним хя і нарешті ха.