- •Требования гос к содержанию курса
- •Рабочая учебная программа
- •Цели и задачи курса
- •Тематический план курса
- •Рейтинговая оценка знаний студентов по курсу
- •Содержание программы курса по темам
- •Раздел I. Общая характеристика ресурсной базы социально-культурной деятельности
- •Тема 1.1. Понятие о ресурсной базе
- •Тема 1.2. Классификации ресурсов сферы культуры
- •Тема 1.3. Система учреждений социально-культурной сферы
- •Раздел 2. Ресурсы учреждений социально – культурной сферы
- •Тема 2.1 Нормативный ресурс социально-культурной деятельности
- •Тема 2.2 Формализация хозяйственного субъекта в учредительных документах и текущей документации
- •Тема 2.3 Кадровый ресурс социально-культурной деятельности
- •Тема 2.4 Финансовый ресурс социально-культурной деятельности
- •Тема 2.5 Основные условия формирования бюджетных средств в культурной деятельности
- •Тема 2.6 Коммерческий сектор в культурно – досуговой сфере
- •Тема 2.7 Материально-технический ресурс социально-культурной деятельности
- •Тема 2.8. Информационно-методический ресурс социально-культурной деятельности
- •Тема 2.9 Морально-этический ресурс социально-культурной деятельности
- •Раздел 3. Взаимодействие учреждений социально-культурной сферы при решении комплексных социокультурных проблем
- •Тема 3.1 Специфика организации социально-культурной деятельности
- •Тема 3.2 Проблема оценки эффективности использования ресурсов в сфере культуры
- •Темы семинаров и вопросы для обсуждения
- •Тема 1. Понятие о ресурсной базе
- •Тема 2. Классификации ресурсов сферы культуры
- •Тема 3. Система учреждений социально-культурной сферы
- •Тема 4. Нормативный ресурс социально-культурной деятельности
- •Тема 5. Формализация хозяйственного субъекта в учредительных документах и текущей документации
- •Тема 6. Кадровый ресурс социально-культурной деятельности
- •Тема 7. Финансовый ресурс социально-культурной деятельности
- •Тема 8. Основные условия формирования бюджетных средств в культурной деятельности
- •Тема 9. Коммерческий сектор в культурно-досуговой сфере
- •Тема 10. Материально-технический ресурс социально-культурной деятельности.
- •Тема 11. Информационно-методический ресурс социально-культурной деятельности
- •Тема 12. Морально-этический ресурс социально-культурной деятельности
- •Тема 13. Специфика организации социально-культурной деятельности
- •Тема 14. Проблема оценки эффективности использования ресурсов в сфере культуры
- •Темы практических занятий, методические указания к их проведению
- •Контрольные вопросы к экзамену
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
Тематический план курса
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ – 5 ЛЕТ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
форма отчетности – экзамен |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ – 5 ЛЕТ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
