2.5.2. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни

1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.

2. Вивчення самостійно тем курсу: «Управління розподілом ресурсів у проекті», «Управління командою проекту» і окремих питань з інших тем курсу, що не виносяться на лекційні заняття.

3. Підготовка і оформлення завдань поточно-модульного контролю.

Перше обов’язкове завдання поточно-модульного контролю курсу «Управління міжнародними інвестиційними проектами» передбачає виконання індивідуального завдання на базі практики — розробка індивідуальної бізнес-ідеї проекту та обґрунтування її життєздатності. Загальний обсяг індивідуального завдання для виконання на базі практики 20—25 сторінок друкованого тексту, шрифт 14, одинарний міжстроковий інтервал.

Структура, обсяг та зміст проекту

Структура проекту: титульний аркуш, план, основна частина, список використаної літератури, додатки (схеми, таблиці, графіки, діаграми, витяги нормативних документів тощо).

Зміст основної частини проекту. Виконання завдання з використанням творчих навичок. В цьому завданні студент дає короткий опис основної бізнес-ідеї інвестиційного проекту, який він вважає життєздатним й придатним для реалізації. Проекти розглядаються в наступних галузях та сферах діяльності: виробництво продовольчих товарів, торгівля, будівельна галузь, надання послуг, виробництво промислових товарів, банківська сфера та діяльність фінансових установ, видавнича справа, інформаційні технології та мультимедіа, інноваційна діяльність тощо.

Основні питання, які мають бути розглянуті: ключові фактори успіху проекту, в чому його інвестиційна привабливість, хто є реальними та потенційними конкурентами, технічні, організаційні, інституційні аспекти проекту, основні фактори ризику проекту, особливості взаємодії з іноземними партнерами, розрахунок прибутковості (оцінки економічної ефективності) проекту.

Друге обов’язкове завдання для самостійної роботи — це комплексне тестування, яке складається з 25 тестів. Тестування охоплює всі теми курсу і відбувається в березні місяці до 1 квіт­ня 2008р. Необхідно знайти одну правильну відповідь.

Крім того, студенти повинні подати викладачу та захистити одне із запропонованих вибіркових завдань, яке оцінюється на основі попереднього вивчення викладачем та наступної міні-презентації студентом або співбесіди. Загальний обсяг вибіркового завдання 8—10 сторінок друкованого тексту, шрифт 14, одинарний міжстроковий інтервал.

Вибіркові завдання курсу «Управління міжнародними інвестиційними проектами» складаються:

1. Або підготовки кейсу ( студент сам готує кейс);

2. Або підготовки аналітичної доповіді (огляду).

1. Підготовка кейсу Кейс

Визначення кейсу. Кейс (від англійської case — випадок) являє собою чітко структурований стислий опис реальної управлінської, економічної, виробничої, фінансової або ж іншої реальної конкретної ситуації, підготовка та аналіз якої доз­воляє у студента виробляти певні навички по відповідній навчальній дисципліні.

Обсяг кейсу. Обсяг основного тексту кейсу становить 8—10 сторінок стандартного тексту (30 строчок на сторінці, 65 знаків у стрічці). При необхідності до складу кейсу включаються додатки обсягом до 5 сторінок.

Об’єктом кейсу є суб’єкти міжнародного бізнесу, національ­ні та міжнародні організації, які регулюють або впливають на міжнародний бізнес. Об’єкт кейсу, як правило, і зумовлює його назву.

Предметом кейсу є різноманітні міжнародні економічні відносини та ділові операції у різних сферах бізнесу (виробництві, торгівлі, фінансах і т. і.), рішення і події, які впливають на розвиток міжнародного бізнесу, поведінку окремих його учасників.

Структура (зміст) кейсу включає наступні складові: а) основна частина (8—10 с.)

• опис проблемної ситуації (1—2 с.)

• характеристику основних подій, що призвели до виникнення проблемної ситуації (2—3 с.);

• фактори, що впливають на подальший розвиток проблемної ситуації (1—2 с);

• позиції і інтереси учасників (зацікавлених юридичних осіб та їх працівників) у розв’язанні проблемної ситуації та шляхів їх розв’язання (2—3 с);

б) 3—4 питання для обговорення

в) додатки (таблиці, схеми, діаграми, графіки, офіційні рішення та інші допоміжні матеріали — до 5 с).

Основні етапи підготовки кейсу

• Попереднєє визначення теми кейсу у обраній організації.

• Узгодження теми кейсу із відповідною кафедрою (викладачем курсу).

• Встановлення стосунків з відповідальними працівниками організації, що є об’єктом кейс-дослідження.

• Визначення засад кейс дослідження (надання консультаційних послуг організації в процесі підготовки кейсу;

• Отримання дозволу на збір матеріалів, використання звітів організації; інтерв’ювання співробітників та партнерів компанії; встановлення умов дотримання конфіденційності тощо).

• Збір матеріалів.

• Підготовка попереднього варіанту кейсу.

• Узгодження попереднього варіанту кейсу з викладачем відповідної дисципліни (за бажанням студента).

• Доопрацювання кейсу.

• Узгодження кейсу з організацією-об’єктом дослідження.

• Рецензування кейсу викладачем.

• Захист кейсу на засіданні відповідної групи магістерської програми (обговорення питань).

• Оцінювання кейсу.