
- •Введение
- •Тема индивидуального задания №1 (далее из №1): «Информационная безопасность личности, общества и государства – концептуальные основы»
- •Тема индивидуального задания №2: «Информационная безопасность личности, общества и государства – комплексный подход»
- •Методические указания
- •Содержание заданий.
- •Выбор варианта индивидуальной работы
- •Методические указания по оформлению индивидуального домашнего задания
- •Порядок защиты индивидуальной работы
- •Контрольный пример оформления таблицы угроз
- •Рекомендуемая учебно-методическая и информационно-справочная литература
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
«ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ»
Методические указания
по выполнению индивидуальных практических заданий №1 и №2
для направления 090900 “Информационная безопасность”
Новосибирск 2011
Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры экономической информатики.
Протокол № ___ от "___" _______ 2011г.
Методические указания по выполнению индивидуальной работы разработала:
Пестунова Тамара Михайловна, профессор кафедры экономической информатики, к.т.н., доцент.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
Тема индивидуального задания №1 (далее ИЗ №1): «Информационная безопасность личности, общества и государства – концептуальные основы» 4
Тема индивидуального задания №2: «Информационная безопасность личности, общества и государства – комплексный подход» 4
4
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 5
1. Содержание заданий. 5
2. Выбор варианта индивидуальной работы 6
3. Методические указания по оформлению индивидуального домашнего задания 6
4. Порядок защиты индивидуальной работы 8
5. Контрольный пример оформления таблицы угроз 8
6. Рекомендуемая учебно-методическая и информационно-справочная литература 9
Введение
Целями комплекса индивидуальных заданий (ИЗ) являются:
- формирование представления об информационной безопасности и защите информации как междисциплинарном научно-практическом направлении, его значении в современных условиях, о роли и функциях специалистов по информационной безопасности и защите информации в различных областях человеческой деятельности;
- приобретение первичных навыков самостоятельной аналитической (исследовательской) работы по выявлению и обоснованию актуальности задач, связанных с обеспечением информационной безопасности и защитой информации, при решении конкретных модельных и реальных проблем;
Тема индивидуального задания №1 (далее из №1): «Информационная безопасность личности, общества и государства – концептуальные основы»
Целями ИЗ№1 является:
закрепление базовых понятий информационной безопасности на уровне терминов и определений,
углубление понимания положений доктрины информационной безопасности РФ,
формирование представления о современной проблематике информационной безопасности, взаимосвязи концептуальных положений и реальных практических проблем,
приобретение первичных навыков анализа угроз и оценки их последствий.
Тема индивидуального задания №2: «Информационная безопасность личности, общества и государства – комплексный подход»
Целями ИЗ№2 являются
формирование представления об информационной безопасности и защите информации как междисциплинарном научно-практическом направлении,
приобретение первичных приемов применения комплексного подхода для решения задач защиты информации.
Приобретение опыта подготовки публичного отчетного выступления по установленному регламенту.
Методические указания
Содержание заданий.
ИЗ №1
Изучить «Доктрину информационной безопасности РФ», ответить на вопросы и привести по 2 примера ситуаций, которые конкретизируют ответы на вопросы б)-г) и являются отражением Вашего собственного опыта.
а) что понимается под информационной безопасностью?
б) в чем заключатся интересы личности в информационной сфере?
в) в чем заключаются интересы общества в информационной сфере?
г) в чем заключаются интересы государства в информационной сфере?
д) приведите по 2 примера ситуаций, в которых интересы рассматриваемых в доктрине субъектов информационных отношений (личность – общество - государство) могут противоречить друг другу;
е) каковы основные составляющие информационной безопасности?
е) какие выделяются виды угроз информационной безопасности?
Привести примеры (по 1 примеру для каждого вида угроз) конкретных проблемных ситуаций, которые раскрывают перечисленные в доктрине угрозы информационной безопасности (они могут являться отражением Вашего жизненного опыта).
Проанализировать стратегические документы, принятые в России после Доктрины ИБ: Стратегия развития информационного общества в России, Концепция создания электронного правительства, Стратегия национальной безопасности. Отражены ли в этих документах прямо или косвенно вопросы информационной безопасности, какие именно?
Опираясь на доступную достоверную информацию и свой жизненный опыт, постарайтесь сформулировать, какие факты и изменения в общественной, политической, экономической жизни России можно рассматривать как подтверждение реализации Доктрины ИБ.