'-Ч

Вступ

Навчальна дисципліна "Правова статистика” ставить своїм завданням дати студентам уявлення про зміст статистики як наукової дисципліни, ознайомити з її основними поняттями, методологією, методиками обчислення найважливіших статистичних показників. Відповідно до цього теми курсу охоплюють найбільш загальні елементи статистичної науки, розраховані на оволодіння правилами дослідження та аналізу різних соціально-економічних процесів і особливо тих, що потребують правового регулювання. Значну увагу приділено практиці статистичних досліджень в різних галузях юридичної діяльності. Розглянуто конкретні прийоми обчислення статистичних показників злочинності, цивільних правовідносин та адміністративних правопорушень.

Вивчення статистичної науки має важливе значення у підготовці високваліфікованих фахівців у галузі суспільних наук взагалі в юриспруденції зокрема, оскільки для науково обґрунтованого пізнання тенденцій і закономірностей розвитку суспільного життя, до якого належать і правові явища, конче необхідно уміти їх аналізувати. Між тим прийоми і засоби такого аналізу розробляє саме статистична наука.

Мета і завдання курсу

Мета вивчення курсу “Правової статистики ” - формування у студентів теоретичних знань, практичних навичок збирання, обробки, систематизації та аналізу закономірностей розвитку суспільно-правових процесів.

Викладення курсу “Правової статистики ” передбачає ряд загальних та спеціальних завдань.

До загальних завдань належать:

• формування у студентів науково обгрунтованих уявлень про сучасний

4

стан правової статистики в Україні та світі;

• набуття навичок самостійного комплексного аналізу правової статистики та розроблених на його основі заходів боротьби з правопорушеннями в державі.

До спеціальних завдань викладання курсу належать:

• формування у студентів теоретичного та емпіричного обгрунтування уявлень про правову статистику та застосування її досягнень у боротьбі з правопорушеннями;

• відпрацювання навичок аналізу показників правової статистики і підготовки законодавчих та управлінських рішень.

Досягнення зазначених цілей забезпечується розв’язанням таких навчально-методичних завдань:

1) забезпечення студентам на лекціях можливості ознайомитися з новітніми науковими та практичними досягненнями в сфері правової статистики;

створення оптимальних організаційних і методичних умов для самостійного вивчення курсу;

закріплення на семінарських заняттях знань про теоретичні основи правової статистики;

розвиток на практичних заняттях уміння використовувати отримані знання при аналізі показників правової статистики.

Студенти повинні знати:

• сутність статистики як самостійної науки;

• сутність правової статистики;

• місце правової статистики у системі наукових знань;

• основні галузі правової статистики;

• значення правової статистики у здійсненні правотворчої, правозастосовної та правоохоронної діяльності в додержанні правопорядку і законності в державі;

• правові підстави організації обліку та статистики в Україні;

® організацію обліково-статистичної роботи в органах прокуратури, органах суду та органах внутрішніх справ;

Студенти повинні вміти:

• організовувати статистичне дослідження правових явищ або процееім: скласти план статистичного спостереження; розробити програму спостереження; визначити організаційні форми, види і способи накопичення статистичних даних;

• провести статистичне зведення, виділити групувальні ознаки явища та здійснити його групування;

• побудувати статистичні таблиці та графіки;

• обчислити узагальнюючі показники (відносні та середні величини);

• провести математичний, логічний та правовий аналіз статистичних показників;

• дати обґрунтований висновок щодо значення та тенденції розвитку досліджуваного явища.

Рівень засвоєння теоретичних питань і набуття практичних навичок організації та проведення статистичних досліджень, спроможності проводити аналіз статистичних характеристик соціальних процесів контролюється іш практичних заняттях шляхом перевірки знань студентів, виконання конкретних завдань щодо прийомів статистичного аналізу, а також виконанням контрольних робіт.

Нормативний курс "Правова статистика” вивчається студентами четвертого курсу юридичного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка у восьмому семестрі. Планом навчального процесу для вивчення цього курсу передбачено 58 годин. З них на лекції відведено - 18 годин, на практичні' заняття — 14 годин, нн самостійну роботу - 26 годин. Формою контролю є залік. З найбільш важливих тем курсу проводяться семінарські заняття. При проведенні занять

6

можуть використовуватись річні форми та методи контролю знань студенті»: доповіді, експрес-опитування, доповнення відповіді, вільна дискусія, співбесіда, обговорення рефератних повідомлень, виконання самостійних і контрольних робіт, тестові завдання, індивідуальні завдання та інші. Рівень знань, підготовленості, активності студентів на семінарських заняттях оцінюється викладачем самостійно.

7

	Змістовний модуль 1	Змістовний модуль 2	Підсумкова оцінка
Максимальна кількість балів	50 балів	50 балів	100(50+ 50) балів

Орієнтовані форми контролю знань на семінарських заняттях та їх оцінка:

• доповідь (виступ на задану тему) - 5 балів;

• доповнення доповіді - до 3 балів;

8

• експрес опитування - до 3 балів

• самостійна робота - до 5 балів;

• домашняя робота - до 5 балів;

• тестування (з набору суджень вибрати вірні) - до 3 балів;

• реферат - до 5 балів;

• участь в дискусії - до 2 балів;

• підсумкова контрольна робота - до 5 балів.

Поточний контроль знань.

Поточний контроль включає обговорення питань, що стосуються основних положень правової статистики, експрес-опитування, тестування, виступи з доповідями з актуальних питань, результати виконання студентами індивідуальних завдань тощо.

При поточному контролі оцінці підлягають: рівень засвоєння студентами тем та питань курсу, рівень знань, продемонстрований у відповідях та при обговоренні питань курсу, активність та Систематичність роботи, результати виконання домашніх та індивідуальних завдань, експрес-опитувань, письмових контрольних робіт.

У разі відсутності студента на лекції або семінарському занятті він зобов'язаний відпрацювати пропущене заняття шляхом усного опитування у вільний від основних лекційних або семінарських занять час (час консультацій викладача, тощо) або відпрацювати пропущене занйття шляхом написання реферату на тему, запропоновану викладачем (але не більше третини від загальної кількості лекцій та семінарських занять).

Модульний контроль знань.

Модульний контроль знань студентів за змістовний модуль

9

За 100 бальною шкалою	Оцінка за національною шкалою та шкалою університету
90-100	зараховано
75-89	зараховано
60-74	заразовано
0-59	не зараховано

10

№	Назва теми	Кількість годин, у тому числі:
		Лекції	Семінарські заняття	Самостійна робота
Змістовний модуль 1
1	Поняття статистики як самостійної науки, її предмет і методи	2	-	4
2	Теоретичні основи правової статистики	2	2	2
3	Статистичне спостереження явищ і процесів правової діяльності	4	2	6
4	Статистичне зведення і групування матеріалів правової статистики	2	2	2
Всього за змістовним модулем 1:		10	6	14
Змістовний модуль 2
5	Абсолютні та відносні величини у правовій статистиці	2	2	3
6	Середні, величини у правовій статистиці	2	2	3
7	Ряди динаміки та їх застосування в правовій статистиці	2	2	3
8	Основні положення комплексного статистичного аналізу даних у правовій статистиці	2	2	3
Всього за змістовним модулем 2:		8	8	12
	Всього	18	14	26

11