- •Введение
- •1. Методические рекомендации по решению ситуационных задач
- •Образец решения практического задания
- •2. Содержание ситуационных задач Модуль 1. Государственное управление и исполнительная власть. Административное право и его субъекты
- •Тема 1.1 государственное управление
- •И исполнительная власть
- •Тема 1. 2 предмет, метод, система административного права
- •Тема 1.3 наука административного права
- •Тема 1.4 административно-правовые нормы. Административные правоотношения. Источники административного права
- •Тема 1.5 субъекты административного права: индивидуальные и коллективные
- •Тема 1.6 физические лица как субъекты административного права. Административно-правовой статус граждан рф, иностранных граждан, лиц без гражданства
- •Тема 1.7 государственная администрация
- •Тема 1.8 система федеральных органов исполнительной власти. Федеральная таможенная служба – административно-правовой статус
- •Тема 1.9 государственная служба и государственные служащие
- •Тема 1.10 органы местного самоуправления в системе публичной власти
- •Модуль 2. Формы и методы управленческих действий
- •Тема 2.1 понятие и виды управленческих действий
- •Тема 2.2 правовые акты управления. Административный договор
- •Тема 2.3 понятие и виды методов управленческих действий
- •Тема 2.4 административный надзор
- •Модуль 3. Административное принуждение, административное правонарушение и административная ответственность
- •Тема 3.1 административно-правовое принуждение
- •Тема 3.2 дисциплинарно-правовое принуждение и материальная ответственность по административному праву
- •Тема 3.3 административная ответсвенность и административное правонарушение
- •Тема 3.4 администратиные наказания. Назначение административных наказаний
- •Модуль 4. Административно-процессуальное право. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Модуль 5. Обеспечение законности в государственном управлении
- •Литература
Тема 1.7 государственная администрация
Задание № 1
Что представляет собой организационная структура государственной администрации, какие виды структурных подразделений составляют организационную структуру аппарата любого органа управления?
Задание № 2
Раскройте суть, а также взаимосвязь и соотношение следующих понятий: «государственная организация», «государственное учреждение», «орган государственной власти», «орган государственного управления».
Задание № 3
Определите основы организационно-правового положения (административно-правового статуса) Администрации Президента РФ в системе органов государственной исполнительной власти.
Тема 1.8 система федеральных органов исполнительной власти. Федеральная таможенная служба – административно-правовой статус
Задание № 1
Сопоставьте признаки исполнительного органа государственной власти и юридического лица.
В чем различия данных субъектов права? Все ли исполнительные органы государственной власти обладают правами юридического лица?
Задание № 2
В ходе выполнения своих обязанностей возник спор между законодательным (представительным) органом государственной власти субъекта Российской Федерации и высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации по вопросу осуществления их полномочий. Данный спор был разрешён указом высшего должностного лица данного субъекта.
Правомерно ли разрешение таких споров подобным образом?
Задание № 3
Какими нормативными правовыми актами предусмотрены правовые основания, условия и порядок формирования федеральных министерств и ведомств?
Задание № 4
Какое место занимает Федеральная таможенная служба в системе федеральных органов исполнительной власти и каков ее правовой статус?
Тема 1.9 государственная служба и государственные служащие
Задание № 1
Заполните карту сравнительного анализа видов государственной службы:
Признаки |
Гражданская служба |
Правоохранительная служба |
Военная служба |
Нормативная основа |
|
|
|
Способы замещения должностей |
|
|
|
Сроки замещения должностей |
|
|
|
Организации, в которых проходят службу |
|
|
|
Виды чинов и званий |
|
|
|
Меры поощрения служащих |
|
|
|
Меры взыскания |
|
|
|
Основания прекращения государственно-служебных отношений |
|
|
|
Задание № 2
После проведенной проверки контрольно-надзорным органом, председателю комиссии (государственному служащему) был вручен директором организации памятный подарок.
Дайте юридический анализ ситуации. Каков порядок получения подарков государственными служащими?
Задание №3
Гражданин Н. обратился с заявлением в областную администрацию одного из субъектов Российской Федерации с заявлением о приёме его на государственную службу, в личном заявлении он специально оговорил, что ранее имел судимость за мошенничество. На этом основании ему было отказано в приёме на государственную службу.
Дайте правовую оценку ситуации.
Задание № 4
Гражданин Н., занимавший должность советника губернатора Н-ской области (Российской Федерации) в свободное от работы время занимался репетиторством. Глава администрации посчитал, что его подчинённый занимается незаконным совместительством и принял решение об его увольнении. Однако гражданин Н. в объяснении на имя главы администрации указал, что закона он не нарушал, так как государственным служащим разрешается заниматься по совместительству педагогической деятельностью.
Дайте правовую оценку ситуации.
Задание № 5
В один из таможенных органов Российской Федерации поступила жалоба из средней общеобразовательной школы в отношении сына капитана таможенной службы Н. В жалобе сообщалось, что сын капитана таможенной службы Н. неправильно себя ведёт, грубит учителям, пропускает занятия. Жалоба заканчивалась просьбой привлечь капитана таможенной службы Н. к дисциплинарной ответственности.
Дайте правовую оценку ситуации.