
- •Социология права Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •Программа курса
- •Раздел I. Введение в социологию права.
- •Тема 1. Предметное поле социологии права
- •Тема 2. Теоретические предпосылки становления социологии права
- •Тема 3. Классическая социология права
- •Раздел II. Социально-правовой механизм регулирования общественных отношений
- •Тема 4. Социальный институт права
- •Тема 5. Правовое сознание и правовое поведение
- •Тема 6. Девиантное и делинквентное формы поведения
- •Раздел III. Исследование функционирования правовых институтов
- •Тема 7. Органы внутренних дел и оценка населением их функционирования
- •Тема 8. Социальное содержание и основные направления реформы овд
- •Тема 9. Социология правоприменения
- •Тема 10. Социология правонарушений и преступности
- •Тема 11. Социология наказания
- •Тема 12. Социологическое обеспечение правотворчества
- •Тема 13. Социология функционирования судов
- •Тема 14. Современная судебная реформа: основные направления и результаты
- •Тема 15. Методика и организация социально-правовых исследований
- •Тематический план семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Тематический план семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
- •Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины Семинарские занятия играют чрезвычайно важную роль в учебном процессе и призваны конкретизировать, углубить знания, получаемые студентами на лекциях.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Примерная тематика рефератов
- •Примеры контрольных заданий для проведения рубежного контроля
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Раздел I. Введение в социологию права.
- •Раздел II. Социально-правовой механизм регулирования общественных отношений.
- •Раздел III. Исследование функционирования правовых институтов.
- •Литература
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Денисова г.С., Шурыгина е.Г. Социология права Учебно-методический комплекс
Тема 5. Правовое сознание и правовое поведение
Правосознание в системе общественного сознания. Предмет отражения правосознания и его особенности. Характеристика основных категорий правосознания: законность, ответственность, правонарушение, должное и др. Противоречия в правосознании. Функции правосознания и их специфика (регулирующая, моделирование, нормативно-прогностическая). Их реализация в российском государстве.
Специфика правосознания как социологической категории. Связь правосознания с политическим и нравственным сознанием. Особенности воздействия правосознания на политическое сознание различных социальных групп российского общества.
Состояние правосознания как социологической категории, ее сущность, содержание и специфика.
Понятие социоструктуры правосознания. Научный и обыденный уровни правосознания. Теоретико-идеологическая и социально-психологическая стороны правосознания; их характеристика и взаимосвязь.
Понятие правосознания различных социальных групп общества. Проявление правосознания в обществе и проблема его социологического исследования.
Понятие правового поведения и его характерные признаки (социальная значимость, регламентация, подконтрольность и др.). Соотношение правомерного и противоправного поведения. Социальные последствия правового поведения.
Характеристика мотивов поведения субъектов при реализации правовых норм. Понятие: социальная природа правонарушения. Социальные и биологические компоненты в генезисе неправомерного поведения: сущность, содержание, специфика. Типология "экономического поведения" и характер его проявления в условиях трансформации российского общества. Курс реформ в России и правовое поведение граждан; особенности правовой преступности в России и их социально-экономические принципы.
Социологические аспекты особенностей личности правонарушителя: состояние, характер, тенденции.
Социологические аспекты проблемы ответственности: сущность, содержание, особенности.
Тема 6. Девиантное и делинквентное формы поведения
Социальное поведение личности как процесс, его мотивы, факторы. Социальные отклонения, их природа, сущность, причины и формы проявления. Понятия нормативное, правовое и девиантное поведение личности. Причины девиаций (Э.Дюркгейм): нормативно-правовой вакуум; неконкретность; противоречивость норм и другие. Типы реакций на аномию как причины девиантного поведения (Р.Мертон): ритуализм, инновация, ретретизм, бунт. Деструктивная и позитивная девиантность.
Делинквентное поведение, понятие, основные признаки. Социальная природа преступности. Влияние психических аномалий на общественно опасное поведение. Правонарушаемость как вид социальной патологии. Механизм противоправного поведения. Проблема причин правонарушений в мировой и отечественной науке. Причинный комплекс правонарушений как негативного социального явления. Причинный комплекс индивидуального противоправного поведения. Социальная профилактика правонарушений: система, уровни, субъекты, формы.
Социальный контроль девиантного поведения. Роль права в социальном контроле. Методы социальной коррекции поведения граждан. Социальные стимулы и санкции поведения личности. Проблемы правоотношений граждан России с государством и между собой. Роль социальных норм в преодолении социальных кризисов и конфликтов.