- •Семинарское занятие 1 по земельному праву
- •12 Марта 2012 Методические указания по решению практических задач
- •Семинарское (практическое) занятие №1. Понятие, предмет, методы, принципы, источники земельного права
- •1. Определить какие положения Конституции рф как основного источника земельного права регулируют аграрные правоотношения.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
Семинарское (практическое) занятие №1. Понятие, предмет, методы, принципы, источники земельного права
Цель семинарского (практического) занятия:
Определить разграничение предметов ведения Российской Федерации и субъектов РФ при регулировании аграрных правоотношений, в том числе в сфере распоряжения землей и другими природными ресурсами.
План семинарского (практического) занятия:
1. Определить какие положения Конституции рф как основного источника земельного права регулируют аграрные правоотношения.
2. Установить в какой части аграрные правоотношения относятся к предмету ведения Конституции РФ и Конституций субъектов РФ.
3. Определить, как разрешаются противоречия между нормативными актами, принятыми на уровне Российской Федерации и субъектов РФ при регулировании земельных правоотношений.
4. Сформулировать значение судебной и арбитражной практики в регулировании земельных правоотношений.
Нормативные правовые акты:
Конституция РФ.
Земельный кодекс РФ.
Гражданский кодекс РФ.
Налоговый кодекс РФ.
Федеральный закон «О крестьянском (фермерском) хозяйстве» 2003г.
Федеральный закон «О племенном животноводстве».
Договор о разграничении предметов ведения и полномочий между федеральными органами государственной власти Российской Федерации и органами власти суверенных республик в составе Российской Федерации от 31 марта 1992г.
Задача 1.
Согласно Конституции Республики Ингушетия земля и другие природные ресурсы являются собственностью субъекта Российской Федерации. Правовое регулирование владения пользования и распоряжения землей и другими природными ресурсами также относится к предмету ведения субъекта РФ.
Вопросы:
1. Каким образом разграничиваются предметы регулирования общественных отношения между Российской Федерации и субъектов РФ?
2. Какие нормативные акты принимаются по предмету ведения Российской Федерации, совместному ведению Российской Федерации и субъектов РФ и ведению субъектов РФ.
3. Каким образом разрешаются противоречия между нормативными актами, принятыми на уровне Российской Федерации и субъекта РФ.
Задача 2.
Крестьянское (фермерское) хозяйство «Новое время» образовано в 1993г. соответствии с законом РСФСР 1990г. «О крестьянском (фермерском) хозяйстве». В 2004г. фермерское хозяйство привело свой правовой статус в соответствие с нормами Гражданского кодекса РФ.
Вопросы:
1. Каким образом изменяется правовой статус главы фермерского хозяйства в случае приведении статуса КФХ, образованного по закону РСФСР 1990г. «О крестьянском (фермерском) хозяйстве», в соответствие с ГК РФ?
2. Возникает ли правопреемство по обязательствам фермерского хозяйства в случае приведения статуса КФХ, образованного по закону РСФСР 1990г. «О крестьянском (фермерском) хозяйстве», в соответствие с ГК РФ?
3. Кто применительно к фермерскому хозяйству является стороной гражданско-правовых и публично-правовых обязательств? За счет какого имущества должны исполняться указанные обязательства? Каким образом и за счет какого имущества исполняются гражданско-правовые и публично-правовые обязательства в случае смены главы фермерского хозяйства?
