Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Макроэкономика для БУК.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
17.08.2019
Размер:
171.01 Кб
Скачать

5. Образовательные технологии при изучении дисциплины «Макроэкономика»

Используются лекционные и семинарские занятия, включая деловые игры, имитационные упражнения и решение задач по темам курса.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

6.1. Виды и формы текущего контроля успеваемости (текущая аттестация)

Используются следующие виды и формы текущего контроля:

- Устный опрос в форме собеседования (УО-1)

- Письменные работы в форме тестов (ПР-1)

- Контрольные работы (КР)

- Индивидуальные домашние задания (ИДЗ)

Текущий контроль производится на лекциях в форме (УО-1и ПР-1), на практических занятиях в форме (КР, ИДЗ) с помощью балльно-рейтинговой системы оценки знаний и осуществляется на всех занятиях, кроме первой лекции и первого практического занятия.

Таблица рейтинговых баллов

В модуль 1 входит тема 1; в модуль 2 – темы 2, 3, 4, 5; в модуль 3 – темы 6, 7, 8; в модуль 4 – темы 9, 10.

№ модуля

1

2

3

4

Диапазон баллов

0-10

0-30

0-10

0-10

Курсовая работа

№ модуля

1

2

3

4

Модуль1- составление плана, подбор литературы и фактического материала

Модуль 2- составление аналитической и графической части

Модуль 3- оформление работы в соответствии с трудованиеми

Модуль 4- защита с презентацией

0-10

0-35

0-25

0-30

6.2.Виды и формы промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация осуществляется в течение семестра. Завершение изучения дисциплины осуществляется в форме итоговой аттестации (экзамена), проводимой в виде устного опроса (УО-2) и/или с применением технических средств контроля (аттестующие тесты ТС-2).

6.3. Самостоятельная работа

Содержание

Всего

В ауди-тории

Само-стоя-тельно

Темы 1-2. Цели и инструменты макроэкономич. политики. Система национальных счетов.

Задание 1.1. Раскрыть общие и особенные признаки

микро – и макроэкономических показателей

Задание 1.2. Раскрыть понятия ВВП, ЧНП, нац.

доход, располагаемые доходы.

Задание 1.3.Проанализировать динамику номин. и реальных доходов в России.

33

4

33

4

Тема 4. Рынок труда и занятость.

Задание 4.1. Раскрыть виды безработицы на Российском материале.

Задание 4.2.Подготовить доклад по кейнсианской трактовке полной занятости и роли государства в ее обеспечении.

Задание 4.3. Рассмотреть причины циклической

И структурной безработицы в России.

7

7

Тема 5. Инфляция как состояние макроэконом. нестабильности.

Задание 5.1.Рассмотреть содержание монетарных и немонетарных факторов инфляции на российск. материале.

Задание 5.2. Подготовить доклад на тему: «Современная теория инфляции»

Задание 5.3. Рассмотреть правительственную программу мер по сдерживанию инфляции.

Задание 5.4. Проанализировать понятие «Инфляционные ожидания» на российском материале.

6

6

Тема 7. Финансовая система страны и финансовая политика государства

Задание 7.1.Рассмотреть звенья финансовой системы России и их функции

Задание 7.2.Подготовить доклад на тему:»Налоговое законодательство Российской Федерации. Его критический обзор.»

Задание 7.3 Рассмотреть практическое значение кривой А.Лаффера.

Задание 7.4. Проанализировать особенности бюджета России на 2012год.

5

5

Тема 8. Денежно – кредитная политика государства

Задание 8.1. Монетизация Российской экономики и денежные агрегаты

Задание 8.2. Эмиссионная политика Банка России. Теория и практика.

5

5

Тема 9. Социальная политика государства

Задание 9.1. Рассмотреть правительственные меры по борьбе с бедностью в России

Задание 9.2. Проанализировать бюджет в части, касающейся финансирования образования и высшей школы в России

3

3

Тема 10. Россия в мировой экономике

Задание 1. Рассмотреть аргументы в пользу и против вступления России в ВТО

Задание 2. Проанализировать структуру экспорта и импорта России

3

3

Контроль самостоятельной работы

Задание 1. Проведение письменной самостоятельной работы с вопросами и задачей по темам 1-4 и 5-9.

Задание 2. Тестирование по темам 2-5 и 5-10.

1

2

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]