- •1. Понятие го и ее свойства. Комп. И их взаимодействие. Гориз. И верт. Стр-ра.
- •2. Этапы эволюции го и ее природных сфер.
- •3. Большой геологический круговорот вещ-ва.
- •7. Антроп-ый ф-р формирования го. Антроп-ые прир-ые процессы в геосистемах.
- •13. Уровни физ.-геогр-ой дифф-ции ландшафтов. Морф-ая стр-ра геогр-ого ландш.
- •14. Классификация ландшафтов. Парагенетические птк.
- •15. Динамика и эволюция ландшафта. Понятие «устойчивость ландшафта».
- •12. Типы карт. Географические атласы как системные картографические произведения.
- •17. Многол. Мерзл. В России: происх-ие и закон-ти распространения. Влияние на ландшафты.
- •18. Климат, почв.-раст. Покр. И жив-ый мир Ам.-Сах-ой страны. Прп и его использование.
- •19. Физ.-геогр-ие особенности и прп зоны тайги Русск. Равнины. Уровень хоз-ого освоения.
- •20. Особенности природы Зап. Сиб. Хоз-ое освоение прир. Ресурсов и проблемы охраны ландшафтов.
- •21.Степ. Зона Рус. Равн. Ресурс. Потенциал и его хоз-ая освоенность. Пробл. Эрозии почв и пути ее реш.
- •22. Ландш-ые особ-ти зоны хв.-широкол. Лесов Рус. Равн. Прир. Усл. И рес., пробл. Охраны природы.
- •26. Антроп-ые изменения ландшафтов. Понятие об антропогенном ландшафте, его классификация.
- •29. Важнейшие события новейшей геологической истории – антропогенного этапа развития го.
- •Системный подход в географии. Основы учения о геосистемах.
- •31. Общая хар-ка методов обучения географии и их класс-ция, комплексный подход к методам обуч.
- •32. Урок географии. Типология и их структура.
- •35. Общая характеристика форм и методов внеурочной работы по географии.
- •48. Экономико-геогр-ая хар-ка Уральского экон-ого района.
- •49. Сравнительная экономико-географическая характеристика Зап. И Вост. Макрорегионов России.
- •53. Урбанизация в мире: понятие, индикаторы, причины территориальных различий.
- •54. Город как система: стр-ые элементы, их взаимод. И осн-ые хар-ки.
- •55. Концепция территории и территориальной организации природно-общественных систем.
- •64. Современное почвоведение: цели, задачи, методы.
- •65. Биологич. Круговорот в-в. Факторы почвообразования.
- •66. Глобальные геоэколог-ие проблемы
- •68. Биогеграфические царства, области.
26. Антроп-ые изменения ландшафтов. Понятие об антропогенном ландшафте, его классификация.
Ландшафт – это прир. комплекс, занимающий конкретную терр., однородную по происх. и истории развития, обладающий единым геологическим фундаментом, однотипным рельефом, общим климатом, единообразным сочетанием гидротермических условий, почв, биоценозов (по С.В. Калеснику).
Важнейший этап в развитии ГО наступил с появл. чел. Процесс формирования людей совр-ого вида Гомо сапиенс (человека разумного) начался примерно 30-40 тыс. лет наз., в пер. последнего олед. И ест-но, что любое возд-вие чел. на прир. изменяло или нарушало какие-то связи в ПК. Антроп-ая нагрузка на ГО росла параллельно увеличению численности населения З. и развитию его технических возможностей. На первых эт. разв. чел-ого общ-ва производит-ая деят-ть закл-ась в собират-ве, охоте и рыбол-ве. Чел. скорее приспосабливался к прир. обстановке, чем видоизменял ее. Стремительное изменение лика З. нач.ок. 300-200 лет наз. Его характерными особенностями были НТП, индустриализация, урбанизация, быстрый рост числ-ти насел. и его потребностей. Но наиб. резкие изм-ия происх. во II пол. ХХ в. На З. практически не осталось «белых пятен», не тронутых чел. ландшафтов.
В 1864 году в Лондоне вышла книга Мориса «Чел. и прир.» или «О влиянии чел. на измен. физико-геогр-их условий». Она посвящена исследованию воздействия чел. на прир. условия. В 70-90 – ые годы 19 века выходят работы Докучаева «Наши степи прежде и теперь», Воейкова (1894 г.) «Возд. чел. на прир.». В ХХ веке кол-во таких работ увел-ся лавинообразно. В это же вр. формир-ся антропогеография, кот. изучает возд. чел. на прир. Антроп-ое ландшафтоведение изучает возд. чел. на ландш-ые комплексы. По Калеснику С.В. чел. влиял лишь на отдельные виды растит-ти и жив-ых, а в целом ландшафт остался прежним. По мнению Исаченко А.Г. деят-ть чел. затрагивает далеко не все комп-ты геокомплекса. Новые черты, созданные чел. в ландшафте, им. изменчивый и переходящий хар-р. Солнцев и его ученики полагали, что только смена литогенной основы определяет переход одного ландш-ого комплекса к др. Создание пашен на месте леса и т.п. не влечет за собой появление новых ландшафтов, т.к. литогенная основа не мен-ся. По мнен. Иогансена все типы ландш. нах-ся под влиянием чел. Он писал: «Антроп-ый – это не значит ландшафт, созд-ый человеком, но затронутый или в той или иной степени измененный человеком». Однако при этом стиралась грань м/у прир-ми и антроп-ми ландшафтами. По мн. Милькова Ф.Н. антроп-ми ландшафтами следует считать как заново созд-ые человеком ландшафты, так и все ПК, в кот. коренному изменению подвергся хотя бы один комп-т, в т.ч. растит. и жив. мир. Примеры: курган в степи, оборонительный вал, пруд в балке, березовая роща на месте срубленного ельника и т.д.
В настоящее время ландшафтная оболочка понимается как среда чел-ого обитания. С др. стор. чел-во со своими производительными силами создает соц.-экон. среду ландш-ой обол. Совр-ое учение о прир.-антроп-ых ландшафтах объединяет геосистемный и экосистемный подходы. Предст-ет собой геоэкосистемную концепцию. С позиций этой концепции определение ландшафта таково. Ландшафт – это средообразующая и ресурсовоспроизводящая геоэкосистема, служащая средой обит. и ареной хоз. деят-ти соц.-экон. групп сообществ. Т.к. ландшафты, названные Мильковым антропог-ми, вкл-ют прир-ую составляющую, их можно назвать природно-антропогенными. Различия м/у природными и прир.- антропог. ландшафтами: п-а ландшафту свойственна антроп-ая транформир-сть комп-ов, а иногда и морфологической стр-ры; прир.-антр. ландшафты им. ест-ую и антроп-ую энергетическую основу; больш-во совр-ых п-а ландшафтов насыщены продуктами человеческого труда. К ним относятся сооружения, техника, промышленная продукция, отходы пр-ва. П-а ландшафт – это такой ландш., стр-ра и функционир-ие кот. изменены чел. существенно.
Класс-ция – это процесс упорядочения всего множества изучаемых объектов в классы, группы, роды, виды согласно важнейшим признакам. Первый критерий – степень трансформированности хоз. деят-ю чел.: 1) неизмененные человеком (заповедники, полярные пустыни, горные гляциально-нивальные комплексы, экстрааридные пустыни); 2) слабоизмененные человеком ландшафты, в которых сохранились механизмы восстановления; 3) необратимо измененные человеком ландшафты (карьерно-отвальные комплексы, с/х земли с овражной эрозией).
Второй критерий – наличие или отсутствие антропогенной регуляции. Антропогенная регуляция – это комплекс мероприятий по поддержанию стр-ры и функционирования прир.- антроп. ландшафтов в заданном режиме. Выделяют: 1) саморазвивающиеся (не регулируемые человеком);
а) постхоз-ые, т.е. лес вырубили и бросили и идут процессы, в которые человек не вмешивается;
б) прир.-антроп-ые геосистемы побочного генезиса, т.е. хотели как лучше, получилось как всегда;
2) антропогенно-регулируемыми яв-ся все прир.-антроп-ые ландшафты, используемые в хозяйстве.
Третий критерий – соц.-экон. функциональная значимость. Ландшафты удовлетворяют потребности общества. Выделяют следующие соц.-экон-ие ф-ции ландшафта: ресурсовоспроизводящая, средообразующая, природоохранная, воспитательная, информационная. В наст. вр. выделяют 2 класса ландшафтов: условно-природные и природно-антропогенные.
