
- •Підготувала вчитель початкових класів Василіаді о.В. Дата: жовтень 2011 р.
- •Хід заходу
- •I. Організація класу
- •II. Основна частина
- •1. Вступне слово
- •2. Легенда «Господь і квіти»
- •«Господь і квіти».
- •6. Вірш «Калина»
- •7. Робота над прислів’ям
- •8. Слухання української народної пісні «у полі калина, у полі червона»
- •9. Розповіді про інші рослини
- •10. Звучить пісня «Чорнобривці»на слова м.Сингаївського.
- •Завдання:
- •Слова, які потрібно вибрати і вставити:
10. Звучить пісня «Чорнобривці»на слова м.Сингаївського.
7-а дівчина: Діти, відгадайте, про яку квітку ця загадка:
Цвіте синьо, лист зелений, квітник прикрашає, хоч мороз усе побив, його не займає.
9-ий хлопець: Барвінок — з вічнозеленим листям і небесно-голубого кольору квітками. Він супроводжує людину від колиски до могили. У відварі барвінку купали немовлят, щоб росли здоровими і щасливими. Він ріс біля криниці, щоб вода була чистою і цілющою. Барвінок ми зустрічаємо на цвинтарі, бо він є символом вічної пам'яті.
11. Гра «Знайди правильне слово»
Вчитель: А зараз пограймо в гру. Вставте правильну відповідь у вірші.
Завдання:
Розлилась весняна повінь,
Стовбур … соку повен.
І в … , і в смереки
Я питався – де ж лелеки?
Поховайте під горою,
Під … старою.
Сплять метелики в …
Ще куняє рибка в річці.
Слова, які потрібно вибрати і вставити:
1.Клен, явір, тополя.
2.Осока, береза.
3.Осина, вербичка, бузок.
4.Волошка, барвінок, травичка.
III. Підсумок заходу
Вчитель: Сьогодні ви познайомилися зі світом рослин: дізналися про давні народні назви, почули пісні, слухали легенди, тощо. Отже, діти, ви багато цікавого дізналися про свій рідний край, землю, де живете. Ми повинні вчитися у своїх предків цінувати природу, адже ми теж є частинкою цієї природи, яка нас оточує.
6-а дівчина: Любіть свою землю, свій народ,свої традиції і станете справжніми людьми, гідними своєї країни.
8-ий хлопець:
Любіть Україну у сні й наяву,
Вишневу свою Україну,
Красу її вічно живу і нову,
І мову її солов’їну.