
- •Кафедра госпитальной педиатрии с курсами поликлинической педиатрии и последипломного образования
- •Содержание
- •Уважаемый коллега!
- •1. Тесты по разделу
- •2. Тесты по разделу
- •3. Тесты по разделу
- •4. Тесты по разделу
- •5. Тесты по разделу
- •6. Ситуационные задачи
- •7. Практические задания
- •8. Ответы на тесты
- •9. Ответы на ситуационные задачи
- •10. Ответы на практические задания
- •420012, Казань, Бутлерова, 49, типография кгму
3. Тесты по разделу
«ОСТРЫЕ НАРУШЕНИЯ КРОВООБРАЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ»
1. Рекомендуемая область компрессии при закрытом массаже сердца у новорожденных и детей первых месяцев жизни.
1. На нижнюю треть грудины накладывают первые (большие) пальцы руки, а остальные помещают на спину, или средний и безымянный пальцы одной руки.
2. Массаж осуществляют проксимальной частью ладони одной руки, над нижней третью грудины.
3. Массаж осуществляют проксимальной частью ладони обеими руками, сложенными крест-накрест над нижней третью грудины.
2. Рекомендуемая область компрессии при закрытом массаже сердца у детей до 5 − 7 лет?
1. На нижнюю треть грудины накладывают первые (большие) пальцы руки, а остальные помещают на спину, или средний и безымянный пальцы одной руки.
2. Массаж осуществляют проксимальной частью ладони одной руки,
над нижней третью грудины.
3. Массаж осуществляют проксимальной частью ладони обеими руками, сложенными крест-накрест над нижней третью грудины.
3. Рекомендуемая область компрессии при закрытом массаже сердца у детей старше 7 лет?
1. На нижнюю треть грудины накладывают первые (большие) пальцы руки, а остальные помещают на спину, или средний и безымянный пальцы одной руки.
2. Массаж осуществляют проксимальной частью ладони одной руки, над нижней третью грудины.
3. Массаж осуществляют проксимальной частью ладони обеими руками, сложенными крест-накрест над нижней третью грудины.
13
4. Пульс на лучевой артерии исчезает при артериальном давлении ниже?
1. 30 – 40 мм рт. ст. |
2. 60 – 70 мм рт. ст. |
3. 50 – 60 мм рт. ст. |
5. Пульс на сонной артерии исчезает при артериальном давлении ниже?
1. 30 – 40 мм рт. ст. |
2. Ниже 30 мм рт. ст. |
3. 50 – 60 мм рт. ст. |
6. Поставьте диагноз: внезапное развитие, чувство дискомфорта, тошнота, зевота, «мушки» перед глазами, звон в ушах, потеря сознания, дыхание поверхностное, быстрое восстановление сознания, длительность состояния от нескольких секунд до 3 – 5 минут, ребенок помнит обстоятельства, предшествующие потере сознания?
1. Коллапс. |
2. Обморок. |
3. Шок. |
7. Выберете нарушение кровообращения с характерными симптомами: отсутствие сознания с угнетением кожных и бульбарных рефлексов, появление на коже туловища и конечностей сине-багровых пятен, брадикардия, брадипное с переходом в дыхание Чейн-Стокса, артериальное давление падает, пульс нитевидный, анурия?
1. Коллапс. 2. Обморок. |
3. Шок. 4. Кардиогенный отек легких. |
8. Как нужно расположить ребенка при обмороке?
1. На боку.
2. Полусидя с опущенными ногами.
3. Лежа на спине, приподняв нижние конечности на 40 – 50.
4. Лежа на спине со слегка запрокинутой головой.
5. Лежа на спине, приподняв нижние конечности на 15 – 20.
9. Как нужно расположить ребенка при шоке?
1. На боку.
2. Полусидя с опущенными ногами.
3. Лежа на спине, приподняв нижние конечности на 40 – 50.
4. Лежа на спине со слегка запрокинутой головой.
5. Лежа на спине, приподняв нижние конечности на 15 – 20.
10. Как нужно расположить ребенка при коллапсе?
1. На боку.
2. Полусидя с опущенными ногами.
3. Лежа на спине, приподняв нижние конечности на 40 – 50.
4. Лежа на спине со слегка запрокинутой головой.
5. Лежа на спине, приподняв нижние конечности на 15 – 20.
14
11. Для какого нарушения кровообращения характерно следующее определение: остро развивающийся, угрожающий жизни патологический процесс, характеризующийся прогрессирующим снижением тканевой перфузии, тяжелыми нарушениями деятельности ЦНС, кровообращения, дыхания и обмена веществ?
1. Обморок. |
2. Шок. |
3. Коллапс. |
12. Для какого нарушения кровообращения характерно следующее определение: снижение сосудистого тонуса, уменьшение объема циркулирующей крови, признаки гипоксии мозга и угнетение жизненно важных функций?
1. Обморок. |
2. Шок. |
3. Коллапс. |
13. Для какого нарушения кровообращения характерно следующее определение: внезапная кратковременная потеря сознания с утратой мышечного тонуса вследствие преходящих нарушений мозгового кровообращения?
1. Обморок. |
2. Шок. |
3. Коллапс. |
14. При какой фазе коллапса назначают спазмолитик?
1. Симпатотоническая фаза.
2. Ваготоническая фаза.
3. Паралитическая фаза.
15. Поставьте диагноз: внезапно, ребенок беспокоен, жалобы на стеснение в груди, на нехватку воздуха, страх смерти. Вынужденное положение: сидит с опущенными ногами, голова запрокинута назад. Одышка смешанная. Дыхание
жесткое, ослабленное, сухие и рассеянные влажные хрипы. При кашле выделяется розовая пенистая мокрота. Тоны сердца приглушены, ритм галопа.
1. Бронхиальная астма.
2. Кардиогенный отек легких.
3. Респираторный дистрес-синдром.
16. Как нужно расположить ребенка при кардиогенном отеке легких?
1. На боку.
2. Полусидя с опущенными ногами.
3. Лежа на спине, приподняв нижние конечности на 40 – 50.
4. Лежа на спине со слегка запрокинутой головой.
5. Лежа на спине, приподняв нижние конечности на 15 – 20.
17. При каком нарушении кровообращения оправдано наложение жгута на нижние конечности (бедра)?
1. Коллапс. 2. Обморок. |
3. Шок. 4. Кардиогенный отек легких. |
15
18. Для уменьшения пенообразования в легких, ингаляционный кислород пропускают через:
1. Этиловый спирт 70%. 2. Дистиллированную воду. |
3. Этиловый спирт 30%. 4. Натрия хлорид 0,9% раствор. |
19. При какой пароксизмальной тахикардии противопоказаны рефлектор-ное воздействие на блуждающий нерв и сердечные гликозиды?
1. Наджелудочкова тахикардия. |
2. Желудочковая тахикардия. |
20. Поставьте диагноз: внезапное появление сильнейшей головной боли в височно-лобной и затылочной областях, головокружение. Вялость, тошнота, рвота, ухудшение зрения, слуха, парестезия, тремор рук.
1. Коллапс.
2. Обморок.
3. Гипертонический криз.
4. Кардиогенный отек легких.
21. Показатели артериального давления при выраженной артериальной гипертензии у детей в возрасте до 1 года?
1. >130 (Сист. АД) и >85 (Диаст. АД) мм рт. ст.
2. >135 (Сист. АД) и >90 (Диаст. АД) мм рт. ст.
3. >120 (Сист. АД) и >85 (Диаст. АД) мм рт. ст.
4. >145 (Сист. АД) и >90 (Диаст. АД) мм рт. ст.
22. Показатели артериального давления при выраженной артериальной гипертензии у детей в возрасте 1 – 9 лет?
1. >120 (Сист. АД) и >85 (Диаст. АД) мм рт. ст.
2. >130 (Сист. АД) и >85 (Диаст. АД) мм рт. ст.
3. >135 (Сист. АД) и >90 (Диаст. АД) мм рт. ст.
4. >145 (Сист. АД) и >90 (Диаст. АД) мм рт. ст.
23. Показатели артериального давления при выраженной артериальной гипертензии у детей в возрасте 10 – 12 лет?
1. >120 (Сист. АД) и >85 (Диаст. АД) мм рт. ст.
2. >130 (Сист. АД) и >85 (Диаст. АД) мм рт. ст.
3. >145 (Сист. АД) и >90 (Диаст. АД) мм рт. ст.
4. >135 (Сист. АД) и >90 (Диаст. АД) мм рт. ст.
24. Показатели артериального давления при выраженной артериальной гипертензии у детей в возрасте 12 – 18 лет?
1. >120 (Сист. АД) и >85 (Диаст. АД) мм рт. ст.
2. >145 (Сист. АД) и >90 (Диаст. АД) мм рт. ст.
3. >130 (Сист. АД) и >85 (Диаст. АД) мм рт. ст.
4. >135 (Сист. АД) и >90 (Диаст. АД) мм рт. ст.
16
25. Как нужно расположить ребенка при гипертоническом кризе?
1. На боку.
2. Полусидя с опущенными ногами.
3. Лежа на спине, приподняв голову и плечи.
4. Лежа на спине со слегка запрокинутой головой.
5. Лежа на спине, приподняв нижние конечности на 15 – 20.