1.27 Электронный гипертекст

Электронный гипертекст как особый тип текста

Гипертекст: понятие и генезис. Гипертекст печатный и электронный

Комп гипертексту предшествовал «ручной» гипертекст (п: картотека). С увеличением объемов «ручного» гипертекста, работать с ним сложнее (п: справочники, словари, энциклопедии). Статьи содержат ссылки друг на друга (п: Талмуд, Библия).

В.Буш выдвинул концепцию гипертекста Memex в 40х гг. Тед Нельсон разработал свою концепцию в 60х, а выдвинул термин в 1965 г.: "форма пись­ма, которое ветвится или осуществляется по запросу”. Иначе говоря, это "нелинейное письмо", которое "больше чем текст" (hypertext).

М.Визель «Поздние романы Итало Кальвино как образцы гипертекста»: гипертекст – представление инф-ии как связанной сети гнезд, в которых читатели свободны прокладывать путь нелинейным образом. Он допускает возможность множественности авторов, размывание функций автора и читателя, расширение работы с нечеткими границами и множественность пути чтения.

Хар-ки гипертекста:

1. Дисперсность структуры (сеть гнезд)

2. Нелинейность (читатель сам выбирает путь чтения). Отсюда невозможна лит критика, т.к. текст нельзя прочитать целиком.

3. Мультимедийность

4. Интерактивность

Гипертекст как явление постмодернизма

Гипертекст – явление постмодернизма.

Ихаб Хасан выделил признаки постмодернизма в гипертексте:

1. Неопределенность, культ неясности ошибок текста.

2. Фрагментарность, принцип монтажа.

3. Деканонизация, борьба с традиционными ценностными центрами.

4. Все происходит на поверхности, отсутствие психологич и символич глубин.

5. Игра языка без эго, т.е. молчание, отказ от изобразит начала.

6. Положит ирония, утверждающая плюралистичность вселенной.

7. Смешение жанров (выс и низ), стилевой синкретизм.

8. Театральность, работа на публику, учет аудитории.

9. Сростание сознания со ср-вами коммуникации.

Неопределенность, нелинейность переходов по ссылкам создает нов кач-во, не вытекающее логически из формы, сод-я – открытие постоянно нового.

Фрагментарность и клиповость ведет к созданию нов свертков.

Деканонизация ценностей ведет к созданию нов ценностей, т.е. происходит пересмотр ценностей, на смену неустойчивым приходят устойчивые, вечные.

Гипертекст – поверхность, углубляться в него нельзя. Ср. с лентой Мёбиуса.

Плюралистичность вселенной – ответ на профанацию ценностей (без ценностей жить невозможно).

Интернет приучает к тому, что жанр.границы, как и др., - условность. Гипертекст разрушает условные границы и укрепляет безусловные, истинные.

Интернет сделал публичной жизнь каждого человека, получился театр наоборот: актеры смотрят, публика играет.

Значение гипертекста определяется не автором, а читателем.

Основные свойства электронного гипертекста

Гипертекстуальность – свк взаимосвяз и взаимообусл св-в гипертекста:

1. Нелинейность

2. Мультимедийность

3. Интерактивность

Гипертекст – новый типа текста. Традиции текст категории проявл в гипертексте по-др.

Нелинейность разрушает теорию текста. Гипертекст сохраняет линейность, но она характерна для отд единицы гипертекста, но сам он разрушает линейность переходами, вне которых гипертекста нет.

Св-ва нелинейности по Дедовой (формы ее проявления):

1. Нелинейность эл.гипертекста – следствие принципиал дискретности, т.е. текст на экране не может приобрести это качество. Утрата композицион порядка компенсируется множеств текстов связями.

2. Возможность присутствия фреймов. Фреймы сущ самостоятельно, но совместн сущ-е предполагает связи между ними.

Нелинейность не сводится к отсутствию структуры, это отличная от традиц орг-я пространства.

Субботина: работа с гипертекстом – др., нов форма интеллект деятельности.

Мультимедийность. Проблемы семантики, восприятия в том, что они зав от формы представления. Автор вновь становится ближе к читателю, самост оформляет гипертекст. Гипертекст сравнивают с рукописью, т.е. текстом, написанным рукой автора.

Интерактивность. Связана с мультимедийностью, ответ на восприятие.

Особенности, аспекты:

1. Актив чит воздействие на структуру текста.

2. Возможность донесения собств реакции до автора и др читателей (диалогич, полилогич обсуждение)

Гл особенность – текст не представляется конечным, им можно манипулировать, его можно изменять.

Эл гипертекст не утрачивает традиц текстов хар-ки, но трансформирует их.

Проблема единицы гипертекста. Структурные (композиционные) элементы гипертекста и их особенности

Композиционная структура гипертекста (Дедова):

• Информацион единица,

• Название

• Ссылка

• 1я страница

• Фрейм

• Меню.

единицей гипертекста, Рязанцева называет гипотекст, по которым понимает «минимальную единицу гипертекста»:

«Гипотекст является основной единицей гипертекста, поскольку представляет собой «скрещение» языковых единиц различного порядка – как содержательных, так и формальных. <…> Гипотекст – это «строевая единица» гипертекста, средство его построения» [Рязанцева 2008: 34].

Термин «гипотекст» более правильно отвечает задачам членения гипертекста как нелинейной структуры. В отличие от сверхфразовых единств гипотексты не соединены в строго отведенную последовательность. В гипертексте предполагается множественное и разветвленное соединение гипотекстов с помощью особых синтаксических средств – системе связей и гиперссылок.

Композиционные элементы гипертекста:

- инф ед

- назв

- ссылка

- 1-я страница

- фрейм

- меню

Ключевую роль в гипертексте играют гиперссылки. Гиперссылки дифференциальный признак гипертекста, организующий его структуру и обеспечивающий функциональность - навигацию.

Исследователи гипертекста (О.В. Дедова, Р.К. Потапова) под гиперссылкой понимают функциональный комплекс: собственно ссылку плюс открывающийся при ее активации информационный объект. «Любая гипертекстовая ссылка характеризуется двунаправленностью функциональной связью двух текстовых или графических изображений и экране компьютера. В пределах одной гипертекстовой ссылки следует различать: 1) источник ссылки - текстовое или графическое изображение на экране, через активацию которого вызывается новое изображение; 2) объект («назначение») ссылки - новое изображение (текст, таблица, рисунок и т.д.) [Дедова, 2008, с. 185].

Однако анализ дефиниций Интернета обнаруживает, что гиперссылкой называется прежде всего собственно форма (запись, изображение), а также связь между элементами гипертекста.

В процессе гипертекстового «прыжка» находятся во взаимодействии (оказываются связанными технически и семантически) исходный элемент гипертекста - тот, в котором размещается ссылка (это может быть страница, текст), и объект назначения ссылки - тот момент, который открывается при активации ссылки (текст, картинка, видео-, аудиоматериалы). Таким образом, перед нами функциональный комплекс, связывающий не два, а три элемента гипертекста: стартовый элемент (страницу, текст), форму ссылки и целевой элемент (объект назначения). Технически любой элемент веб-страницы, графический (фотография, рисунок, схема, таблица и пр.) или текстовый, в любом объеме может быть оформлен как гиперссылка.

Гиперссылки, существующие в интернет-СМИ, можно объединить в три группы в зависимости от их целевого назначения: контент-ссылки, сервисные и коммуникационные.

Типы гиперссылок:

1.Контент-ссылки (Контент-ссылки связаны с журналистским содержанием. Функции контент-ссылок:

• Организация контента. Подчеркивается сходность с оглавлением. Данный тип ссылок связан со структурным,

• Явл средством навигации:

1.1. Ссылки-рубрики - рубрикатор (сверху, внизу).

1.2. Текстовые ссылки - Текстовые ссылки – легкость их опознавания. Ссылка мб вынесена за пределы текста (внетекстовые ссылки, новостные). Сложились тенденции их оформления.

1.2.1. новости (внетектсовые)

1.2.2. внутритекстовые - дб выделены графически.

1.2.2.1. источниковые - Они направлены на первоисточник инфы. Предикат.

1.2.2.2. ретроспективные – направлены к предыдущим сообщениям на данную тему. Отглагольные существительные.

1.2.2.3 референциальные – устанавливает периоды, ведут к странице, откуда взята инфа, часто импользуются при отсылке к внешним ресурсам Интернета

1.2.2.4 ссылки-детализаторы – ссылки на статьи, где дается более подробная инфа.

2.Сервисные ссылки – справ инфа, настройки, выбор способа доставки инфы, версия для чтения, курс валют, прогноз погоды, объявления купли-продажи, телепрограмма

3.Коммуникац – интерактивные (голоса, комменты, сообщ об ошибках). Коммуникационные ссылки оформляются, как правило, в виде глагольных конструкций. Это могут быть предложения с предикатом в побудительном наклонении: «Оставьте свое мнение», «Оставьте комментарий»

4.Рекламные

Особенности восприятия гипертекста – «браузинг»

Браузинг — метод скорочтения, позволяющий схватывать суть прочитанного, не углубляясь в детали. Применяется преимущественно для поиска нужной информации в большом объеме ненужной.

Суть метода

Производят поиск по ключевым словам, заголовкам или фамилиям авторов, по мере необходимости расширяя или сужая выборку найденной литературы, после чего отобранный текст читают «по диагонали» и избыточную информацию отбрасывают, чтобы сузить выборку до необходимого минимума.

Изменение отношений «автор-читатель» в гипертекстовом пространстве WEB 2.0

Web 2.0 (определение Тима О’Рейли) — методика проектирования систем, которые путём учета сетевых взаимодействий становятся тем лучше, чем больше людей ими пользуются. Особенностью веб 2.0. является принцип привлечения пользователей к наполнению и многократной выверке информационного материала. Определение Тима О’Рейли нуждается в уточнении. Говоря «становятся лучше», имеют в виду скорее «становятся полнее», то есть речь, как правило, идёт о наполнении информацией, однако вопросы её надёжности, достоверности, объективности не рассматриваются.

По сути, термин "Web 2.0" обозначает проекты и сервисы, активно развиваемые и улучшаемые самими пользователями: блоги, wiki, социальные сети и т.д.