1. Научиться демонстрировать на влажных препаратах и муляжах трахею, бронхи разного порядка, легкие, их поверхности, части и образования на них, листки плевры.

2. Изучить строение и топографию трахеи, бронхов, легких, плевры, их особенности в разные возрастные периоды.

3. Выписать русские и латинские термины в словарь.

4. Ответить на контрольные вопросы по теме занятия.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ:

1. На уровне каких позвонков расположена трахея:

У новорожденного У взрослого У пожилого

__________________________________________________________________

Какие части выделяют у трахеи:

__________________________________________________________________

С какими органами и как соприкасается трахея:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Из каких слоев состоит стенка трахеи, укажите их особенности:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Что такое «бронхиальное дерево»:

__________________________________________________________________

4. Определите понятия:

Ворота легкого –

Корень легкого –

5. Что входит в состав корня легкого:

__________________________________________________________________

Как взаиморасположены элементы корня легкого:

Справа Слева

Сверху-вниз________________________________________________________

Спереди-назад______________________________________________________

6. Какие границы легкого можно спроецировать на скелет:

__________________________________________________________________

Как они проходят:

Справа Слева

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Дайте определение:

Доля легкого –

Сегмент легкого –

8. Что является структурно-функциональной единицей легкого, ее строение:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Каково строение плевры:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Какие выделяют листки плевры:

__________________________________________________________________

Перечислите функции плевры:_____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Какие части выделяют у париетальной плевры:

__________________________________________________________________

11. Перечислите углубления плевры:

__________________________________________________________________

12. Какие границы плевры можно спроецировать на скелет:

__________________________________________________________________

Как они проходят:

Справа Слева

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Что такое межплевральные поля:

__________________________________________________________________

Занятие № 10

ТЕМА: Анатомия сердца. Перикард. Средостение.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ТЕМЫ:

Основная литература:

М.Р.Сапин Анатомия человека т.2, 2001, с.194-219, т.1, с.618-620.

М.Р.Сапин Атлас анатомии человека т.2, 2006, с.215-234, 127-128.

М.Р.Сапин, Г.Л.Билич Анатомия человека т.2, 2009, с.356-380, 156-157.

Дополнительная литература:

И.В.Гайворонский Нормальная анатомия человека т.1, 2007, с.432-446, 428-430.

Цель: Изучить особенности строения и топографии сердца. Рассмотреть особенности положения сердца в зависимости от возраста и типа телосложения.

Задачи: