- •Содержание
- •Правила работы над первоисточником........................4
- •I. Правила работы над первоисточником
- •I.1. Алгоритм работы над первоисточником
- •I.2. Культура чтения
- •I.3. Искусство конспектирования
- •Цитаты – это дословная выдержка из текста, дословно приводимые чьи-то слова (берутся в кавычки).
- •I.4. Пример работы с первоисточником
- •II. Первоисточники
- •II.1. Натуралистическая социология
- •1 . Мечников Лев Ильич
- •Текст Мечников л.И. Великие исторические периоды1
- •2. Лилиенфельд (Тояль) Павел Федорович
- •Лилиенфельд п.Ф. Социология9
- •4. Новиков Яков Александрович
- •Новиков я.А. Социальный дарвинизм10
- •5. Кареев Николай Иванович
- •Кареев н.И. Происхождение социологии15
- •II.2. Этико-психологическая социология
- •1. Лавров Петр Лаврович
- •Текст 1 Лавров п.Л. О методе социологии16
- •3. Южаков Сергей Николаевич
- •Южаков с.Н. Задачи социологии18
- •Южаков с.Н. Субъективный метод в социологии20
- •II.3. Объективная социология
- •1. Ковалевский м.М.
- •Ковалевский м.М. Понятие генетической социологии и ее метод23
- •2. Де роберти е.В.
- •Задачи социологии24
- •II.4. Марксистская социология
- •1. Ленин в.И.
- •Ленин в.И. [о предмете марксистской социологии]31
- •Ленин в.И. Статистика и социология39 предисловие
- •Историческая обстановка национальных движений
- •Немного статистики
- •II.5. Неокантианская социология
- •Лаппо-данилевский а.С.
- •Критическое рассмотрение идеографического строения исторического знания
- •2. Хвостов в.М.
- •Хвостов в.М. Предмет и значение социологии46
- •Хвостов в.М. Метод социологии49
- •4. Кистяковский б.А.
- •Кистяковский б.А. Проблема и задача социльно-научного познания50
- •II.6. Христианская социология
- •1. Франк с.Л.
- •Франк с.Л. Сущность социологии73
- •II.7. Неопозитивизм
- •1. Сорокин п.А.
- •Сорокин п.А. Русская социология в XX веке78
- •I. Русская социология во второй половине XIX века
- •II. Русская социология в XX веке внешние условия
- •Сорокин п.А. Границы и предмет социологии81
- •2. Тахтарев к.М.
- •Тахтарев к.М. Методы социологии116
- •Наблюдение и опыт
- •3. Анализ
- •4. Сопоставление и сравнение, классификация и систематизация, синтез
- •5. Вывод
- •6. Предположение (гипотеза)
- •7. Проверка
- •8. Обобщения
- •Особые социологические методы
- •1. Сравнительно-эволюционный метод
- •2. Метод пережитков
- •3. Метод тенденций
- •4. Метод диалектический
- •5. Метод аналогический
- •6. Метод статистико-социологический
- •Практикум по истории социологии в россии Учебно-методическое пособие
- •Калашникова Светлана Михайловна
5. Кареев Николай Иванович
1850–1931
–
ученый,
историк и социолог, стоявший у истоков
отечественной социологии, один и ее
главных теоретиков, историографов и
основателей системы социологического
образования.
Крупнейший представитель классического позитивизма в социологии, последователь О. Конта, творчески развивший ряд положений последнего.
Окончив Московский университет (1873), Н.И. Кареев был профессором сначала Варшавского (1879–1884), а затем Петербургского (в течение 37 лет) университетов. Имел опыт преподавания истории в гимназиях. В начале ХХ века читал лекции в Высшей русской школе общественных наук в Париже. Созданная им концепция социологического образования, основанная на обобщении опыта преподавания, является одной из наиболее полных.
В своих трудах Н.И Кареев заложил основы нескольких научных направлений: философия истории, история социологии, социология культуры, методология социально-гуманитарного познания и др.
Главной темой научного творчества Н.И. Кареева была личность как субъект истории, который воплощает в себе антропологическое, психологическое и социальное начало.
Многое сделано Н.И. Кареевым для развития психологизма в социологии.
В своих методологических изысканиях Н.И. Кареев предвосхитил идею разделения наук на науки о природе и науки о культуре, разработанную лишь несколько лет спустя Баденской школой.
По своим интересам и позициям в науке Н.И. Кареев был близок к субъективной школе, разделял понимание ею субъективного метода.
Н.И. Кареев был одним из обстоятельных критиков и постоянных оппонентов марксизма, социологическую теорию которого ошибочно называл «экономическим материализмом».
Ряд научных трудов Н.И. Кареева, созданных в послеоктябрьский период (после 1917 г.), остается неопубликованным. Среди них – фундаментальный труд по истории русской социологии «Основы русской социологии» (1919–1929).
Основные труды по социологии: «Введение в изучение социологии» (СПб., 1897, 1907, 1913),»Личное начало и роковые силы в истории» (СПб., 1889), «Сущность исторического процесса» (в 8 т. СПб, 1889–1890), «Историко-философские и социологические этюды» (СПб., 1895), «О Конт как основатель социологии» (Введение в изучение социальных наук. Сб. под ред. Н.И. Кареева. СПб., 1903), «Критика экономического материализма» (СПб., 1913), «Общие основы социологии» (СПб., 1919).
ТЕКСТ
Кареев н.И. Происхождение социологии15
Предмет социологии. Обозревая более ранние попытки основания общественной науки, родоначальник современной социологии Огюст Конт прежде всего называет Аристотеля, «Политика» которого является у него, так сказать, первообразом всех последующих сочинений подобного рода. Не касаясь вопроса о том, как сам Конт относится к Аристотелю, мы должны отметить, что предметом науки, созданной великим греческим философом, было не общество, а государство, т.е. общество, взятое, как государство, следовательно, лишь в одной из сторон своего бытия. Только гораздо позднее понятию государства стали противополагать понятие общества, беря, однако, последнее в более узком смысле совокупности отдельных лиц, находящихся между собою в юридических или экономических отношениях. Понятно, что явления государственной жизни не исчерпывают всего содержания общественной жизни в широком смысле этого слова и что поэтому политическая наука, созданная Аристотелем, не может претендовать на значение общего учения об обществе. Если от греков мы унаследовали политику, как учение о государстве, то римляне завещали нам юриспруденцию, как учение о праве. Юриспруденция, конечно, есть также общественная наука, но она не есть наука об обществе, а только об одном из явлений общественной жизни, называемом правом. Разумеется, и этой науке приходится иметь дело с обществом, но только с обществом, взятым с особой точки зрения, именно как с совокупностью частных лиц, находящихся между собою в особых отношениях, называемых правовыми. Возможна и еще одна точка зрения на общество, которая дает начало новой общественной науке. По тесной связи, существующей между всеми общественными явлениями, политики и юристы должны были в своих работах вторгаться не только в области друг друга, но одинаково и политики, и юристы должны были касаться таких сторон общественной жизни, которые, имея отношение и к государству, и к праву, составляют, однако, совершенно самостоятельную категорию общественных явлений. Говоря это, мы имеем в виду народное хозяйство. Особая наука о явлениях этого рода возникла под названием политической экономии лишь в XVIII веке, и один из ее основателей – Адам Смит самим Контом зачисляется в его предшественники в деле создания социологии. Не касаясь и здесь личного отношения Конта к родоначальнику современной политической экономии, мы отметим только то, что и эта наука рассматривает общество опять-таки лишь в одной стороне его бытия, имея своим предметом исключительно так называемое народное хозяйство. Одним словом, науки политические, юридические и экономические, т.е. все отрасли трех названных направлений, в изучении общества берут последнее с известных, частных точек зрения, которые между собою не совпадают и даже в своей совокупности не исчерпывают всего содержания общественной жизни. Дело в том, что, кроме государства, права и народного хозяйства, в жизни общества мы наблюдаем еще явления, которые не могут быть подведены ни под одну из этих трех категорий. Это – явления духовной культуры общества, язык, нравы и обычаи, религиозные верования общества, его миросозерцание, его литература и искусство. Наше общее представление об обществе было бы весьма односторонним, если бы мы ограничивали себя при его рассмотрении только тремя упомянутыми точками зрения: даже соединение политического, юридического и экономического отношения к обществу не может еще дать полного представления о том, что такое общественная жизнь.
Мы уже упомянули, что исследователи той или другой стороны общественного бытия нередко вынуждались задевать соседние области. Прежде, нежели явилось представление о социологии, как науке, делающей своим предметом общество во всех сторонах его бытия, существовали уже научные труды, в которых общественная жизнь получала весьма разностороннее освещение. С наибольшим правом здесь должен быть упомянут прежде всего «Дух законов» Монтескье, о котором Конт тоже говорит как об одном из своих предшественников. Мы и здесь опять не касаемся личного отношения основателя социологии к автору «Духа законов», но не можем не признать, что если кто-либо имеет право на имя социолога, когда не было еще социологии, то это право принадлежит, конечно, Монтескье. Однако Монтескье скорее только предчувствует будущую науку об обществе, чем сознает ее необходимость. Во всяком случае, он не представляет себе еще, что над старыми общественными науками должна воздвигнуться новая наука, которая имела бы своим предметом не отдельные стороны общественной жизни, а самые, так сказать, ее общие основы. В последнем смысле возникновение социологии находит аналогию в появлении другой подобной науки. Мы знаем именно, что жизнь на земле изучается особыми науками, которые носят название зоологии и ботаники, анатомии и физиологии, смотря по тому, занимаются ли они царством животных или царством растений, строением животных и растительных организмов или происходящими в них процессами, отправлениями их органов. И в области этих наук потребовалось точно также установить общее учение об органической жизни, которое развилось в целую науку – биологию. На современную биологию мы имеем право смотреть, как на философию всех отдельных наук, изучающих отдельные стороны органической жизни на земле: значение совершенно такой же обобщающей и объединяющей философии принадлежит и социологии.
Задача социологии. При научном исследовании того или другого предмета мы можем ставить себе задачи двоякого рода, смотря по тому, будет ли у нас стоять на первом плане та или другая практическая цель или же будет нами руководить чисто теоретический интерес к данному предмету. На этом основано разделение наук на прикладные и чистые, и нужно заметить, что на первых порах каждая из существующих наук имела преимущественно прикладной, практический характер. Первоначально политические науки должны были служить главным образом руководством для правителей и государственных людей. О чисто практическом характере изучения права в ранние его периоды и говорить нечего. Самое название политической экономии, т.е. государственного домостроительства, указывает на то, что первоначальной целью этой науки было вовсе не простое теоретическое исследование народного хозяйства. Нельзя, однако, отрицать того, что в деле возникновения и развития наук играла роль и чистая любознательность, отвлеченное, так сказать, желание знать и понимать окружающую нас действительность, которое впоследствии должно было получить лишний стимул, когда было осознано, что чисто теоретическое изучение независимо от непосредственного удовлетворения нашего ума отражается полезным образом и на практической нашей деятельности, поскольку практика всегда предполагает известную теорию и без хорошей теории не может быть хорошей практики. В областях знания, ранее других достигших известной степени совершенства, уже давным-давно признали необходимость строгого разграничения между теоретическими вопросами и практическими задачами, между науками чистыми и прикладными, между науками в более тесном смысле слова и соответствующими им искусствами. В области политических, юридических и экономических знаний смешение того и другого, конечно, не могло способствовать правильной постановке научно-теоретических вопросов. В высшей степени важно, что, по мысли своего основателя, социология должна была быть именно чистой наукой об обществе. Конт в этом отношении хотел стать на исключительно теоретическую точку зрения, признав, что приложением социологических знаний к практической жизни должна заниматься другая научная дисциплина, которую он называл политикой. Подобно тому как ранее уже создавались общие теории государства, права и народного хозяйства, социология должна была быть общей теорией общества, т.е. исследованием тех законов, коими управляются явления общественной жизни.
Метод социологии. С тех пор, как в человеческом уме возникла потребность в объяснении окружающей нас действительности, ум человеческий стал создавать разные теории для объяснения совершающихся вокруг нас явлений. Во всех областях знания самые ранние теории отличаются полным отсутствием научности. Первой причиной этого было то, что мысль человека искала объяснения занимавших ее явлений за пределами мира, доступного опыту и наблюдению; второй же причиной – то, что мысль находила возможным отвечать на поставленные себе вопросы, совсем не прибегая к опыту и наблюдению, а также и не исследуя тех данных, которые могли бы ей доставить опыт и наблюдение. В первом отношении предметом теории становились не сами явления, а наши о них представления или общие о них понятия, которые принимались совершенно ошибочно за какие-то сверхчувственные сущности, а во втором – изучение тех отношений, в которых могут находиться логически между собою эти понятия, и той связи, в какой можно их себе представить, заступало место исследования реальных отношений, существующих между действительными явлениями, и той связи, в какой нам их представляет действительность. Уже до «Политики» Аристотеля существовала общая теория государства его учителя – Платона. Но теория Платона была метафизическая, так как по его философии объяснения действительных предметов нужно было искать за пределами чувственного мира в особом мире Идей. Аристотель именно потому и может считаться одним из родоначальников науки об обществе, что строил свою теорию на основании систематических наблюдений над государственной жизнью современных ему народов. И Монтескье в этом отношении стоял равным образом на чисто научной почве, тогда как его младший современник, Руссо, создал совершенно рационалистическую, идеологическую теорию государства (за что, заметим кстати, и получил у Конта нелестное название софиста). Изгнанные из области естествознания метафизика и идеология продолжали еще весьма долго царить в науках гуманитарных и социальных. Зарождение социологии стоит в самой тесной связи с мыслью о том, что общество должно быть изучаемо совершенно так же, как естественные науки изучают явления природы. Именно естествознание ограничило себя одним миром явлений, не задаваясь разрешением вопроса о лежащей в их основе сверхчувственной сущности. Мир же явлений оно изучает путем опыта и наблюдения. До появления мысли о необходимости создать общественную науку по типу наук естественных между обществоведением и естествознанием существовала непроходимая пропасть, и, например, научное понятие закона как выражения постоянного отношения между двумя явлениями получало весьма странное применение в общественных науках. Говорили, что и общественная жизнь управляется законами, но под законами разумели или требования нравственного долга, или юридические нормы, или какие-либо другие принципы такого же характера. Уже в «Духе законов» Монтескье можно обнаружить своего рода предчувствие закономерности общественных явлений, но едва Монтескье начинает рассуждать о законах вообще, как мысль его путается. Мысль о закономерности общественных явлений характеризует и французскую школу экономистов XVIII в., так называемых физиократов, но и они, признавая существование некоторого «естественного порядка», представляли его себе таким образом, как будто его законы постоянно нарушаются людьми, т.е. у них и мысли не было о непреложности естественных законов, управляющих общественными явлениями. Только в начале XIX в. особенно в зарождавшейся тогда научной лингвистике и в исторической школе права стало признаваться в принципе, что развитие языка и права, подобно развитию растительных и животных организмов, совершается с известной закономерностью. Крушение рационалистических теорий XVIII в. поставило тогда вопрос о необходимости общей реформы в учении об обществе, и в то время как одни искали основ для этого в богословии, возвращаясь к средневековому миросозерцанию, другие обратились за принципами этой реформы к естественным наукам. Одним из первых, ставших на эту точку зрения, был Сен-Симон, сам изучавший естественные науки, а в числе приверженцев Сен-Симона находился Огюст Конт, равным образом воспитавший свой ум на изучении положительных наук. По мысли Сен-Симона и Конта необходимо было создать положительную науку об обществе, которую Копт первоначально называл «социальной физикой» – название, характерно передающее основную мысль Конта. То же самое название «социальной физики» дал своему труду «О развитии человеческих способностей» и родоначальник новейшей статистики Кетле – математик, физик и астроном, применивший свои математические знания к изучению количественных отношений общества и открывший в них существование закономерности. Таким образом, социология явилась результатом стремления заменить в изучении общества прежний метафизический метод методом научным, образцы которого представляли собою более развитые отрасли естествознания.
Философия истории и социология. К основанию социологии приводило не только развитие общественных наук, но и внесение в историю философского начала. Политика, юриспруденция и политическая экономия брали общество, как неизменное бытие, весьма мало пользуясь или совсем не пользуясь историческим изучением государства, права и народного хозяйства: историческая школа права возникла лишь в начале XIX в., исторические направления в политической экономии – лишь в середине столетия. Если сближение истории с названными общественными науками произошло в такое позднее время, то еще в XVIII в. история сблизилась с философией. Общее направление мысли того времени заставляло и передовых историков задаваться вопросом о законах в применении к исторической жизни человечества. Идея о том, что политические перемены происходят в известном порядке, не была, впрочем, совсем новой, – в древности ее высказывая Полибий, в новое время Боден, – но впервые представление о некоторой идеальной истории, лежащей якобы в основе всякой действительной истории, было высказано в «Новой науке» итальянского мыслителя Вико в начале XVIII в. Особенно же важно было стремление нескольких писателей второй половины столетия уловить закономерность в общем ходе истории, который начал тогда рассматриваться как постепенное совершенствование человеческого рода. Эта идея могла получать различное применение, и еще в XIX в. весьма крупные писатели вносили в такое философское изображение истории богословские и метафизические соображения. Однако уже в XVIII в. думали построить такую философию истории на чисто научной основе. В числе своих предшественников Конт называет и Кондорсе, автора знаменитого «Наброска исторической картины успехов человеческого ума», написанного в самом конце прошлого столетия. Кондорсе принадлежал к самому младшему поколению «философов» XVIII в. и воспитал свой ум на изучении положительных наук, преимущественно математики: это обстоятельство не могло не отразиться на общем взгляде Кондорсе; по своему желанию научно понять историю человечества он был несомненным предшественником Конта. Впоследствии Конт разделил свою социологию на статику и динамику. Образцом статики были старые научные дисциплины, бравшие общество, так сказать, в неподвижном состоянии, так как и политика, и юриспруденция, и политическая экономия имели своим предметом общество как нечто раз навсегда данное, а не постоянно развивающееся. Философия истории, как между прочим понимал ее и Кондорсе, имела дело с процессом общественного развития: из нее-то Конт и заимствовал свою идею социальной динамики. Если мысль о закономерности общественных явлений при изучении общества как всегда самому себе равного предмета порождала представление об естественном порядке, лежащем в основе общественного бытия, то представление о закономерности общественных изменений порождено было именно философией истории. Последняя мало-помалу выработала идею развития, которой суждено было занять такое важное место во всем научно-философском миросозерцании XIX в. В то самое время, как на точку зрения развития становятся отдельные науки, изучающие разные стороны культурной и социальной жизни человечества (особенно язык и право), также и социология как общая теория общества берет последнее не в качестве предмета, всегда самому себе равного, а в качестве чего-то постоянно развивающегося. На первых же порах возникающая наука ставит вопрос не только о законах общественного строения, но и о законах общественного развития.
Ближайшие условия возникновения социологии. В числе лиц, оказавших известное влияние на социологические воззрения Конта, следует назвать прежде всего Сен-Симона, с которым Конт находился в весьма близких отношениях в течение шести лет (1818–1824) раннего периода своей жизни. В позднейших идеях Сен-Симона и в идеях Конта мы находим очень много общего, и как бы ни велика была доля участия Конта в выработке общественных взглядов Сен-Симона в последние годы его жизни, не подлежит никакому сомнению, что весьма многое в социологических взглядах основателя позитивной философии объясняется влиянием на него со стороны названного родоначальника социализма XIX в. Сен-Симон отличался крайней подвижностью ума и постоянно был занят грандиозными проектами весьма разнообразного свойства. В первые годы XIX столетия он мечтал о реорганизации всей области научного знания и в этих целях сам изучал разные естественные науки под руководством профессоров политехнической и медицинской школ в Париже. В каком направлении предполагалась эта реформа знания, можно видеть из двух мемуаров Сен-Симона, написанных в 1810 году. Один из них был посвящен «науке о человеке», и в нем проводилась мысль о постепенном совершенствовании человечества. Другой трактат имел предметом закон всеобщего тяготения, к которому Сен-Симон находил возможным свести все другие естественные законы. В те годы, на которые приходится сближение Конта с Сен-Симоном, последний занимался уже вопросом о реорганизации общества и вырабатывал для этого дела теоретические основания. В 1822 году под несомненным влиянием Сен-Симона Конт издает «План научных трудов, необходимых для преобразования общества». Здесь отмечалось то, что Европа переживает кризис: происходило постепенно крушение старых верований и учреждений, и нарождалось новое общество, которое должно было прийти на смену старому, – Конт указывал на то, что выяснение форм нового общества прежде всего требует чисто теоретической разработки общественных вопросов.
Стремление создать новую общественную философию, характеризующее умственные усилия Сен-Симона и Конта, было одним из симптомов общего недовольства общественной философией XVIII в. после того практического испытания, какому она подверглась во время революции. Одних революция напугала, других разочаровала. Ее ужасы и ее неуспех приписывались ее принципам, т.е. идеям рационалистической философии XVIII в. Но в то время, как одни противополагали метафизичности этой философии старые религиозные верования и богословские воззрения, другие искали выхода в научном исследовании реальных явлений. И Сен-Симон, и Конт, занимавшиеся преимущественно точными науками, становились на точку зрения научной реакции против политической метафизики XVIII в., но на обоих сказалось и влияние современного им возрождения мистических идей против рассудочности XVIII в.: и Сен-Симон, и Конт создавали новые религии. В своей оппозиции против политической метафизики XVIII в. Конт пользовался отчасти и аргументами чисто реакционной школы. И для него, как для реакционеров, философия XVIII в. представлялась силой чисто критической, отрицательной, разрушительной, и потому требовалось нечто органическое, положительное, созидательное. Одной из задач, которые Конт поставил своей положительной философии, было вывести человечество из состояния умственной анархии, и хотя средством для этого должно было служить научное знание, однако идеалом Конта было возвращение к тому господству духовного авторитета в обществе, какое наблюдается в средневековом католицизме. В этом отношении на Конта заметно влияние тех реакционных идей, которые нашли наиболее рельефное выражение у Жозефа де Местра. Общий взгляд Конта на средневековый католицизм был ему как бы прямо подсказан знаменитой книгой этого писателя «О папе».
Реакция против политической метафизики XVIII в. Реакция против политической метафизики XVIII в. отразилась на Конте и в другом отношении. Рационалистическая философия прошлого столетия видела в обществе и отдельных сторонах общественного бытия продукты сознательного творчества человека, своего рода произведения искусства. Самым ярким выразителем такого взгляда в XVIII веке был Руссо, к которому Конт и отнесся весьма неблагосклонно, а Руссо именно и объяснял происхождение языка изобретением, происхождение государства – договором. В религии и праве в XVIII в. видели также нечто, сознательно придуманное людьми – жрецами и законодателями. Великая французская революция 1789 г. должна была как раз перестроить общество и государство по идеям тогдашней философии. Реакционные писатели отвергли точку зрения XVIII в., как опасную в политическом отношении, отвергли взгляд на искусственное происхождение государства, признав этот взгляд революционным, и направили все свои усилия на опровержение политической метафизики Руссо. Воспитавшись, однако, под влиянием того же рационализма, они не могли всецело стать на теологическую точку зрения и должны были искать объяснения общественных явлений не в одной воле Божьей. Общий вывод, к которому они приходят, тот, что общественные явления не суть дела рук человеческих, а чисто естественные явления, возникающие и развивающиеся подобно организмам. Нельзя утверждать, чтобы такой взгляд был обязан своим происхождением исключительно политической реакции против французской революции: в эту эпоху стали, например, смотреть и на язык, как на явление, возникающее совершенно непреднамеренно и развивающееся чисто органически. Но, с другой стороны, несомненно и то, что политическая реакция помогла перемене взглядов в области юриспруденции и политики. Как раз в это время знаменитый прусский юрист и государственный деятель Савиньи, отличавшийся сильным консерватизмом в политике и протестовавший против стремления немцев создать общегерманский кодекс права по образцу французского, основал так называемую историческую школу юриспруденции, рассматривавшую право как естественный продукт народного духа, возникающий и развивающийся, подобно языку, совершенно органически. Еще ранее та же самая идея была применена французскими реакционными писателями к учению о государстве. В данном случае особенно любопытны заявления Жозефа де Местра, идущие вразрез с политической метафизикой Руссо: государственные тела родятся, развиваются и умирают буквально, как живые тела; будучи произведением природы, т.е. Бога, общество так же возникает и развивается, как и растение; всякая конституция есть творение, а творение вообще превышает человеческие силы. В социологии Конта эти новые взгляды на общество нашли также свое отражение. Основатель позитивной философии разделяет отрицательное отношение реакционной школы к политической метафизике XVIII в. и видит в обществе не произведение искусства, а естественное явление, склоняясь при этом к той мысли, что общество следует понимать по аналогии с организмом. Признание за обществом органической природы естественно приводило к идее закономерности общественного развития, а это последнее должно было устранить из нового взгляда мысль о каком бы то ни было произволе человека, способном прерывать закономерную преемственность социальных явлений. Объявляя себя последователем Кондорсэ, Конт в то же самое время выступал до известной степени учеником Жозефа де Местра.
ИСТОЧНИК
Социология в России XIX – начала ХХ веков. История социологии. Социологическое образование. Тексты. Вып. 1 / [под ред. В.И. Добренькова]. – М.: Международный Университет Бизнеса и Управления, 1997. – С. 8–17.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
Почему политическая наука не может претендовать на значение общего учения об обществе?
Что дает начало новой общественной науке?
Кого Н.И. Кареев считает предшественниками в деле создания социологии?
В чем, по Н.И. Карееву, состоят предмет и задача социологии?
Какие основные методы социологии выделяет Н.И. Кареев?
Какова роль философского начала в основании социологии?
Назовите условия и причины появления социологии.
