
- •1. Цель и задачи дисциплины. Понятие социального процесса (масштаб, направленность, интенсивность, состав, характер стимуляции).
- •2. Основные элементы социального процесса (участники, субъект процесса, причины, наблюдатель). Социальные системы. Динамика социального процесса.
- •3.Понятие cоциально-экономических и политических процессов. Классификация. Политическая система общества.
- •4.Свойства социально-экономических и политических процессов.
- •5.Институциональный и системный подходы к исследованию социальных процессов
- •6.Эволюционный и функциональный подходы к исследованию социальных процессов.
- •7. Индуктивный и дедуктивный способы научных представлений об обществе, социальных процессах.
- •8.Системный подход как методология научных исследований. Системность материального мира, мышления и практической деятельности.
- •9.Кибернетика н.Винера. Тектология Богданова. Общая теория систем л.Фон Берталанфи.
- •10.Понятие абстрактной системы. Базовые свойства системы. Подсистема и надсистема.
- •11.Понятие модели системы. Сложная система.
- •12.Понятие структуры системы. Виды структур систем (страты, слои, эшелоны). Примеры.
- •13.Понятие процесса и его состояния.
- •14.Понятие динамической системы. Фазовое пространство. Модель «черного ящика».
- •15.Понятие и свойства внешней среды. Открытая и закрытая системы.
- •16.Общесистемное понятие цели, задачи, дерево цели. Трудности в формировании цели.
- •17. Понятие и классификация систем по субстанциональному (основному) признаку.
- •18. Классификация систем по уровню автоматизации. Естественные системы.
- •19. Классификация систем по целевому назначению.
- •20. Классификация смешанных систем.
- •21. Классификация динамических систем по способу описания, по основным свойствам.
- •22. Классификация систем по виду структур.
- •23. Классификация социальных систем.
- •24. Закон системности. Законы преобразования композиции систем.
- •25. Закон полиморфизации. Полиморфизм и изоморфизм систем. Гомогенные и гетерогенные системы.
- •26. Принцип декомпозиции и композиции систем.
- •27. Принцип адекватности систем.
- •28. Принцип управляемости и наблюдаемости. Принцип единства системы и среды.
- •30. Принципы реализуемости, типизации и стандартизации.
- •31. Принцип контринтуитивного проектирования, оперативного принятия решения и самоорганизации.
- •32. Принцип ситуационного управления.
- •33. Определение модели. Назначение модели.
- •34. Задачи моделирования. Достоинства и недостатки метода моделирования.
- •35. Классификация моделей: по способу использования, по отражению режимов работы.
- •36. Классификация моделей по способу создания.
- •37. Классификация моделей: по виду деятельности человека, по способу математического описания.
- •38. Свойства моделей и требования к ним.
- •39. Понятие экспертной системы. Назначение, структура.
- •40. Основные режимы работы эс. Этапы разработки эс.
- •41. Системы массового обслуживания. Структура и характеристики.
- •42. Условие работоспособности системы. Показатели эффективности функционирования смо.
- •43. Классификация систем массового обслуживания. Примеры.
- •44. Планирование развития и функционирования сложных систем. Основные понятия.
- •45. Процедура планирования сложных систем.
- •46. Виды планирования сложных систем.
- •47. Методы экспертных оценок.
- •48. Мeтoды кoллeктивнoй paбoты экcпepтнoй гpyппы.
- •49. Мeтoды пoлyчeния индивидyaльнoгo мнeния члeнoв экcпepтнoй гpyппы.
- •50. Предпосылки к применению когнитивного подхода к анализу сложных ситуаций (пример когнитивной карты).
- •51. Понятие и составление когнитивной карты сложной ситуации (пример когнитивной карты).
- •52. Этапы построения когнитивной карты. Анализ устойчивости знакового графа.
17. Понятие и классификация систем по субстанциональному (основному) признаку.
Многообразие систем настолько велико, что и в нестоящее время отсутствуют формальные методы классификации систем (не алгоритмизирована процедура). В основу любой классификации положен тот или иной принцип или признак. Классификация это сеть декомпозиции множества систем по определенному признаку. Три проблемы любой классификации:-выбор признака – способа декомпозиции; -отсутствие формальных методов классификации; -оценка степени полноты и конкретности.
по субстанциональному (по основному) признаку выделяют три класса систем: а) материальные – системы, существующие в объективной действительности (живой и неживой природе, обществе).
б) концептуальные (идеальные) системы – системы, отражающие представления о реальной действительности, объективном мире. в) искусственные системы – материальные системы, созданные человеком с определенной целью. Примечание 1. Некоторые авторы выделяют класс смешанных систем, которые состоят из естественных и искусственных подсистем. Примечание 2. Данная классификация систем обладает полнотой, т.к. охватывает все известные (и даже неизвестные) человеку системы. Но обладая большой общностью, не обладает в достаточной степени конкретностью. Два системных свойства: с общности степень полноты конкретность с конкретности степень полноты общность.
18. Классификация систем по уровню автоматизации. Естественные системы.
орудия – системы, предназначенные для расширения функциональных возможностей человека при выполнении ручного труда
механизмы и машины – системы, предназначенные для замены (исключения) человека при выполнении тяжелого физического труда или трудновыполнимых действий
автоматы и автоматические системы – системы, предназначенные для исключения человека (ввиду ограниченности его физических возможностей) из производственного процесса или процесса управления
интеллектуальные системы – системы, созданные для помощи (или исключения) человеку в интеллектуальной деятельности, связанной с распознаванием ситуации, принятием решения и эффективным выполнением сложных операций в средах, опасных для жизни человека или в быстроизменяющихся ситуациях, требующих для анализа обработки больших потоков информации
Классификация естественных систем
живые системы – системы, обладающие способностью развития, адаптации (дополнительные свойства – инстинкт, интеллект) и т.д. и осуществляющие с окружающей средой обмен либо веществом, либо энергией, либо информацией. Свойства: 1. самообновление, 2. самовоспроизведение (наследст, индив. развитие), 3. саморегуляция (поток энергии из окружающей среды), неживые системы – системы, обладающие определенной структурой, могущие нецеленаправленно взаимодействовать с окружающей средой и служащие для поддержания (второстепенная роль) функционирования живых систем. социальные системы – системы, связанные с жизнью и отношениями людей в обществе, экологические системы – множество организмов (живых систем) и сред их обитания.