
- •Институт экономики и культуры «организация психологической службы»
- •Москва - 2009 «организация психологической службы»
- •Содержание:
- •I. Организационно-методический раздел
- •2. Задачи курса:
- •3. Место курса в подготовке специалиста.
- •4. Требования к уровню усвоения содержания курса.
- •II. Учебная программа
- •III. Выписка из тематического плана
- •Примерный перечень тем рефератов и курсовых работ1
- •V. Примерный перечень вопросов к зачету с оценкой по курсу
- •VI. Учебно-методическое обеспечение курса Литература Основная:
- •VII. Методические рекомендации (указания) по изучению дисциплины
- •7.1. Методические рекомендации преподавательскому составу.
- •Основные требования к лекции:
- •Основные требования к проведению семинара:
- •Методические рекомендации по контролю успеваемости.
- •7.2. Методические указания студентам.
- •Основные требования к содержанию реферата и курсовой работы
- •Модель реферата научной статьи
- •7.3. Методические указания студентам заочной формы обучения по выполнению контрольных работ.
V. Примерный перечень вопросов к зачету с оценкой по курсу
Понятие о психологической службе как системе практического применения психологии.
Предпосылки создания психологической службы.
История становления психологической службы за рубежом и в России.
Составляющие аспекты психологической службы: научный, прикладной, практический, организационный.
Структура психологической службы, характеристика ее звеньев.
Профессиональное и административное подчинение в структуре психологической службы.
Психолого-медико-педагогические комиссии и их место в структуре службы.
Цели и задачи психологической службы.
Создание условий для сохранения и укрепления психического и психологического здоровья как основная цель психологической службы.
Статус и профессиональное место психолога в учреждении (на предприятии).
Различия профессиональных позиций психолога и других специалистов (педагога, врача, юриста и др.).
Принципы организации и функционирования психологических служб.
Условия эффективности оказания психологической помощи.
Организационное обеспечение служб психологической помощи.
Основные направления деятельности психологической службы: научно-исследовательское, прикладное, практическое.
Функции практического психолога на предприятии (в организации).
Права и обязанности практического психолога.
Профессиограмма сотрудника психологической службы.
Основные принципы деятельности сотрудника психологической службы.
Особенности организации деятельности психолога в период профессиональной адаптации.
Основные направления деятельности организации психологической помощи.
Нормативно-правовое обеспечение деятельности психологической службы.
Планирование стратегии профессиональной деятельности психологической службы.
Частные планы и программы деятельности психологической службы.
Рабочая документация психологической службы.
Отчетная документация психологической службы.
Специальная документация психологической службы.
Организационно-методическая документация психологической службы.
Подготовка специалистов психологической службы предприятия (организации) и их профессиональное развитие в процессе деятельности.
Оборудование пункта (кабинета) психологической помощи на предприятии (в организации).
Этический кодекс психолога.
Создание системы школьной психологической службы в России в 80-90-х г.г. ХХ века.
Положение о психологической службе в системе образования.
Структура психологической службы в системе образования, характеристика ее звеньев.
Цели и задачи психологической службы в системе образования.
Статус и профессиональное место психолога в образовательном учреждении.
Функции психолога образовательного учреждения, его участие в образовательном процессе.
Права и обязанности практического психолога в системе образования.
Профессиограмма школьного психолога и психолога дошкольного учреждения.
Взаимодействие практического психолога со школьной системой: администрацией, коллективом педагогов, родителями и детьми.
Разработка программы деятельности психолога в образовательном учреждении.
Специфика деятельности психологов в Вооруженных силах РФ: цели, задачи, направления работы психологической службы в силовых структурах.
Специфика профессионального психологического отбора сотрудников силовых структур.
Психологическая подготовка и сопровождение деятельности сотрудников при выполнении учебных, служебных и боевых задач.
Понятие и специфика оказания психологической реабилитационной помощи сотрудникам, принимавших участие в выполнении служебных заданий в экстремальных условиях.
Общая характеристика лиц и категорий населения, нуждающихся в социально-психологической помощи.
Особенности оказания психологической помощи семье (молодые семьи, многодетные семьи, неполные семьи).
Специфика организации психологической службы для детей с ограниченными возможностями.
Психологическая помощь пожилым людям;
Психологическая помощь клиентам, находящимся в посттравматическом состоянии.
Психологическая помощь в предупреждении и коррекции отклоняющегося поведения несовершеннолетних.
Специфика психологической помощи инвалидам и членам их семей.
Специфика психологической помощи при отборе, приеме на работу, адаптации персонала организаций к трудовой деятельности.
Оказание психологической помощи в работе, расстановке и обучению персонала.
Разработка программ стимулирования трудовой активности сотрудников, мотивации добросовестной деятельности, формирования и развития корпоративной культуры.
Планирование карьеры персонала, обучения и продвижения кадров. Участие психолога в аттестационной работе.
Деятельность психолога по разрешению межличностных и межгрупповых конфликтов сотрудников предприятия.
Формирование благоприятного социально-психологического климата.
Оказание психологической помощи сотрудникам предприятия и членам их семей.
Участие психолога предприятия в обеспечении гармоничных отношений в иерархической системе организации (между работниками и работодателем, между начальниками и подчиненными).