Навчання в Польщі пропонує наступні форми навчання

 - Стаціонарна ( денна форма навчання) – заняття проходять із понеділка по п'ятницю. 

 - Нестаціонарна (заочна форма навчання) – заняття проходять 1 раз на два тижні. Заняття тривають весь день в суботу і в неділю. Деякі вузи можуть продовжити заняття також до вечора п'ятниці або понеділка. Вартість заочної форми навчання в польських Вузах дешевше , за денний. 

 - Вечірня форма навчання – заняття проходять із понеділка по п'ятницю після 16:00

Навчальний рік

Набор студентів на вчення проводиться 2 рази в рік: на зимовий семестр і літній семестр. Навчальний рік триває два семестри, які складаються з 30 тижнів вчення, близько 30 годин занять в тиждень.

• Зимовий семестр (починається з 1 жовтня і закінчується приблизно 15 лютого наступного календарного року), складається з 15 тижнів вчення, різдвяних канікул, іспитів зимової сесії і зимових канікул.

• Літній семестр (починається приблизно з 16 лютого і закінчується 30 вересня), складається з 15 тижнів занять, іспитів літньої сесії і літніх канікул, тривалістю близько 3 місяців.

Вчення студентів проходить у формі лекцій, практичних занять, семінарів, лабораторних занять і конференцій.

Системи оцінювання знань

Кожен ВНЗ встановлює свої власні системи оцінювання знань, деякі з них застосовують так звані системи половинчастих оцінок, напр.: 4 + (4,5) або 3 + (3,5). Нижче представлена найбільш поширена серед польських Вузів система оцінювання знань:

       1.   дуже добре – 5

       2.   добре – 4

       3.   задовільно – 3

       4.   незадовільно - 2 (негативна оцінка)

Деякі ВНЗ, поряд із традиційною системою оцінювання, ввели систему кредитних балів (ECTS).

Переваги навчання в польських внз

•  Система освіти в Польщі займає одне з перших місць в Європі. Якість освіти провідних університетів і коледжів дуже висока. Студенти будь-яких напрямів можуть скористатися програмою обміну студентів "Erasmus" або міжнародною програмою практики Leonardo da Vinci і виїхати на вчення/практику на певний термін у вузи-партнери, розташовані по всьому світу. При цьому кращі студенти мають можливість отримати стипендію. Також студенти мають можливість по закінченню ВНЗ звернутися в бюро кар'єр при університеті, яке допомагає молодим фахівцям влаштуватися на роботу.

•  Після закінчення навчання студенти отримують Європейський диплом, який дійсний в країнах ЄС, СНД і в США, що надає великих можливостей працевлаштування за кордоном. 

•  Доступна вартість вчення, яка в середньому складає 1 000 EURO в рік. При цьому для власників Карти Поляка вчення в державних Вузах Польщі безкоштовне.

Критерії оцінювання знань студентів: порівняльна характеристика.

Денна та заочна форми навчання та ECTS.

Навчальне навантаження студента за один академічний рік.

Обсяг навчального навантаження студента (трудомісткість навчання) встановлюється в академічних кредитах.

Кредит передбачає всі види навчальної діяльності, необхідної для завершення повного року академічного

навчання у закладі, тобто: лекції, практичні роботи, семінари, консультації, індивідуальну, самостійну роботу

— в бібліотеці чи вдома, підсумковий контроль (екзамени, заліки), дипломну роботу, педагогічну, навчальні

і виробничі практики чи інші види діяльності, пов'язані з оцінюванням. Кредит, таким чином, базується на

повному навантаженні студента, а не обмежується лише аудиторними годинами.

Ціна кредиту складає 36 академічних годин (як правило, 18 годин становлять аудиторні заняття, 9 —

індивідуальна робота викладача зі студентами, 9 годин — самостійна робота студентів). Можливі також

співвідношення аудиторних та індивідуальних і самостійних занять — 60%:40%, 40%:60%.

Кількість кредитів на навчальну дисципліну визначається діленням загального обсягу годин з навчальної

дисципліни на ціну кредиту (з округленням до 0,5 кредиту). Загальний обсяг годин із навчальної дисципліни

повинен включати час на проведення лекцій, практичних, семінарських та лабораторних занять, консультацій,

пр а кт и к, само с ті й но ї та інд и ві д уа ль но ї р о бо т и і контрольних заходів (включно поточне та підсумкове

тестування). На навчальні, виробничі, польові, педагогічні та інші види практик, кваліфікаційний екзамен,

підготовку і захист випускних, дипломних та магістерських робіт кредити відводяться окремо та встановлюється в

них співвідношення годин аудиторної, індивідуальної та самостійної робіт в залежності від змісту та специфіки

видів діяльності студента при їх виконанні.

Види контролю рівня засвоєння знань.

Додаток до диплому.

Додаток є документом, що видається випускникам вищих навчальних закладів усіх форм власності і підпорядкування з метою надання інформації, необхідної для об’єктивної оцінки кваліфікації вищої освіти, здобутої особою, яка отримала диплом про вищу освіту. Додаток є дійсним лише з дипломом про вищу освіту. Додаток оформлюється українською та англійською мовами.

Виготовлення та видача Додатка здійснюються у порядку, що визначається Міністерством освіти і науки України. одаток заповнюється відповідно до структури, розробленої Європейською комісією, Радою Європи і ЮНЕСКО/СЕПЕС, що необхідно для забезпечення міжнародної зрозумілості та визнання диплома (кваліфікації вищої освіти) з метою доступу до подальшого навчання та/або здійснення професійної діяльності. Додаток починається з преамбули (короткої пояснювальної записки), яка є обов’язковою частиною документа та розміщується в рамці у верхньому полі, першого аркуша з метою надання загальної інформації щодо його призначення та змісту. Додаток містить 8 розділів. Інформація до 8 розділу надається Міністерством освіти і науки України. Цей Додаток до диплома відповідає моделі, яка розроблена Європейською комісією, Радою Європи і ЮНЕСКО/CEПEС. Метою Додатка є надання достатньої об’єктивної інформації для поліпшення міжнародної «прозорості» і справедливого академічного та професійного визнання кваліфікацій (дипломів, ступенів, сертифікатів тощо). Додаток до диплома містить опис характеру, рівня, контексту, змісту і статусу навчання, яке було виконано та успішно завершено особою, зазначеною в оригіналі кваліфікаційного документа, до якого додається цей Додаток. Додаток не повинен містити жодних оцінювальних суджень, тверджень щодо еквівалентності чи пропозицій щодо визнання. Інформація має бути наведена в усіх восьми розділах. Якщо інформація не надається, слід зазначити причину її відсутності.

Тривалість навчання.

Перезарахування кредитів.

Перезарахування кредитів ECTS. Місцеві та закордонні заклади готують інформацію та обмінюються переліком оцінок дисциплін для кожного студента, який бере участь у ECTS до і після навчання за кордоном. Копи цих переліків додаються до особової справи студента. Місцевий навчальний заклад визнає загальну суму кредиту, одержаного його студентами в закладах-партнерах за кордоном, аби кредити для пройденого блоку курсу замінили кредити, які в іншому разі були б отримані в місцевому закладі. Навчальний контракт дає студентові гарантію авансом, що кредити для затвердженої програми навчання будуть перезараховані (див. частину «Форма заяви ECTS/Навчальний контракт»).

Сьогодні успішно діють дві практично виправдані моделі.

Деякі місцеві заклади дотримуються моделі курсу «рік за роком» чи «семестр за семестром». Тут навчальний контракт між закладами і студентом дозволить блок вибраних розділів курсу замінити роком чи семестром у місцевому закладі. Встигаючий студент після повернення одержить блок кредитів, який можна внести до його офіційних документів, і така інформація матиме для нього вагоміше значення, ніж перелік індивідуальних розділів курсу. Таким чином здійснюється повне визнання навчання.

Інші місцеві заклади визначають критерій кваліфікації на основі переліку розділів курсу, які необхідно пройти і здати протягом

певної кількості років. До навчальних контрактів будуть внесені списки розділів курсу чи групи розділів курсу, які відповідають розділам курсу в місцевому закладі і на які буде даватися офіційне визнання освіти. Розділи місцевого курсу могли б справді бути записаними в навчальному контракті поруч із розділами із закордонного курсу (Host course). Після повернення встигаючому студентові присвоюється кредит, що стосується розділів курсу місцевого закладу. Загальну кількість кредитів, визнаних у такий спосіб, слід зіставити із загальною кількістю кредитів, присвоєних закордонним закладом. Ця модель складніша для використання, але перезарахування «розділ за розділом» потрібне для деяких державних систем і для особливих вимог деяких професій. Там, де місцевий курс включає в себе факультативний матеріал як вимогу навчальної програми, перезарахування кредиту щодо цих компонентів може бути дуже простим. Заклади мають право використовувати програму з обміну студентами з ECTS для розширення діапазону можливих варіантів вибору, доступних для їхніх студентів.