- •Навчально-методичний посібник
- •6.030504 «Економіка підприємства»,
- •6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
- •1. Структура програми навчального курсу «соціологія» опис предмета курсу
- •2. ПРограма навчальної дисципліни Модуль 1. Змістовий модуль 1.
- •Тема 1. Соціологія як наука, її предмет і методи
- •Тема 2. Історія розвитку соціології в країнах Західної Європи, сша та в Україні
- •Тема 3. Організація соціологічних досліджень, методи збирання та аналізу соціологічної інформації
- •Тема 5. Основні соціальні інститути
- •Тема 6. Особистість у системі соціальних зв’язків
- •Тема 7. Соціологія молоді
- •Тема 8. Соціологія шлюбу і сім’ї
- •Тема 9. Соціологія освіти. Соціологія культури
- •Тема 10. Соціологія економічного життя. Соціологія праці та управління
- •3. Розподіл балів, які присвоюються студентам
- •1. Загальні положення оцінки знань та вмінь студентів
- •2. Критерії оцінки навчальної діяльності студентів
- •2.1. Критерії оцінки знань та вмінь студентів під час поточного контролю
- •2.1.1. Критерії оцінки семінарських занять
- •2.1.2.Критерії оцінки знань та вмінь з самостійної роботи студентів
- •2.1.3. Критерії оцінки індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •2.2. Загальні критерії оцінки знань та вмінь студентів
- •4. Методичні рекомендації до самостійної роботи Тема 1: Соціологія як наука її предмет і методи
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2: Історія розвитку соціології в країнах ЗахідноїЄвропи, сша та в Україні
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3: Організація соціологічних досліджень, методи збирання та аналізу соціологічної інформації
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4: Суспільство як соціальна система, його соціальна структура, теорія соціальної стратифікації
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5: Основні соціальні інститути
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6: Особистість у системі соціальних зв’язків
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7: Соціологія молоді
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8: Соціологія шлюбу і сім’ї
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9: Соціологія освіти. Соціологія культури
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10: Соціологія економічного життя. Соціологія праці та управління
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •5. Методичні рекомендації до семінарських занять семінарське заняття № 1
- •Тема 1-2 : Соціологія як наука, її предмет і методи. Історія розвитку соціології в країнах Західної Європи, сша та в Україні
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття № 2 Тема 3: Організація соціологічних досліджень, методи збирання та аналізу соціологічної інформації
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття № 3 Тема 4: Суспільство як соціальна система, його соціальна структура, теорія соціальної стратифікації
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття № 4 Тема 5-6. Основні соціальні інститути. Особистість у системі соціальних зв’язків
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття № 5 Тема 7-8: Соціологія молоді. Соціологія шлюбу і сім’ї
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 9: Соціологія освіти. Соціологія культури
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття № 7 Тема 10: Соціологія економічного життя. Соціологія праці та управління
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •6.1 Методичні рекомендації щодо проведення соціологічного практикуму
- •6.2 Варіанти індивідуальних навчально-дослідних завдань з дисципліни
- •7. Підсумковий контроль перелік питань до письмового екзамену з дисципліни «соціологія»
- •8. Словник термінів і понять
- •9. Список рекомендованої літератури Обов’язкова література:
- •Додаткова література:
- •Cайти українських та російських соціологічних журналів
- •1. Сайти базових академічних структур:
- •2. Сайти аналітичних організацій:
- •3. Сайти професійних журналів:
- •4. Сайти провідних вузів, які мають факультети соціології:
- •5. Окремі соціологічні сайти:
Питання для самоконтролю
1. Із яких етапів складається соціологічне дослідження?
2. Проаналізуйте специфіку співвідношень понять „методологія”, „метод”, „методика” в соціології.
3. Хто або що може виступати в ролі об’єкта соціологічного дослідження?
4. Які елементи складають програму соціологічного дослідження?
5. Що таке вибіркове дослідження?
6. Як забезпечується репрезентативність дослідження?
7. Яка специфіка методу контент-аналізу документів у порівнянні з традиційним методом?
8. Які методи опитування ви знаєте? Коли вони використовуються?
9. Сформулюйте правила складання анкети?
10. Що таке пілотажне дослідження і коли воно проводиться?
Обов’язкова література: [1-6].
Додаткова література: [3,17,54,62,93,98,110,127].
Тема 4: Суспільство як соціальна система, його соціальна структура, теорія соціальної стратифікації
Мета роботи: закріплення, поглиблення, систематизація знань про роль і значення суспільної системи.
Питання теми
Поняття суспільства, головні ознаки суспільства.
Методичні рекомендації
Розкриваючи зміст цього питання студентам слід розмежувати такі гранично широкі поняття, як “природа”, “суспільство”, з’ясувати співвідношення між ними, прослідкувати спроби розв’язання цієї проблеми в історії соціологічної думки.
Слід мати на увазі, що найбільш характерними ознаками суспільства є: спільність території, на якій проживають люди, які взаємодіють і спілкуються між собою; цілісність і сталість суспільства як певної єдності; автономність і самодостатність, самовідтворення, саморегуляція і саморозвиток; здатність підтримувати і відтворювати високу інтенсивність внутрішніх зв’язків; певний рівень розвитку культури з уставною системою норм і цінностей, які лежать в основі соціальних зв’язків між людьми.
Студенти повинні знати, що суспільство як система структурно складається з людства в цілому (макрорівень), соціальних спільнот з утвореними ними соціальними інститутами (мезорівень), індивідів (мікрорівень). Сутність суспільства полягає у тлумаченні його як цілісної системи такого соціального утворення, яке наділене інтегральною системною якістю, що не зводиться до характеристик окремих людей чи їх простої суми.
Питання для самоконтролю
1. Назвіть основні ознаки та якості суспільства.
2. Охарактеризуйте три основні різновиди системних уявлень про суспільство.
3. Сформулюйте основні положення марксистської концепції соціально-класових структур суспільства.
4. Проаналізуйте особливості соціальної структури сучасного суспільства.
5. Що таке соціальна мобільність? Які типи соціальної мобільності ви знаєте?
6. Назвіть історичні типи соціальної стратифікації.
7. Які верстви українського суспільства можна віднести до поняття „маргінальні прошарки суспільства”.
8. Чим відрізняється формаційний підхід до розвитку суспільства від цивілізаційного?
9. Що таке інформаційне суспільство? Чим воно відрізняється від постіндустріального.
10. Проаналізуйте які в сучасному українському суспільстві існують основні класи та прошарки.
Обов’язкова література: [1-6].
Додаткова література: [3,7,8,9,12,14,20,30,35,71, 80,88,92,99,104,109,122,125,128].
