Министерство сельского хозяйства

Федеральное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – МСХА имени К.А.ТИМИРЯЗЕВА

(ФГОУ ВПО РГАУ – МСХА имени К.А.ТИМИРЯЗЕВА)

КАФЕДРА ЭЛЕКТРИФИКАЦИИ И АВТОМАТИЗАЦИИ

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ ПО КУРСУ «МЕХАНИЗАЦИЯ, ЭЛЕКТРИФИКАЦИЯ И АВТОМАТИЗАЦИЯ С.Х.П.»

Студент___________________________

Группа_________________

МОСКВА 2011г.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 дата:__________

Цель работы

1. Изучить схемы соединения трехфазных цепей.

1. Экспериментально определить фазные и линейные напряжения и токи в цепи и соотношения между ними.

1.Записать выводы по результатам.

2. Выполнение работы на компьютере

Выбрать ЭДС трехфазного источника 127 В или 220 В. Сопротивления измерительных приборов (типа «АС») установить: вольтметров – 1 МОм, а амперметров — 1 мОм. 3.3.

Для записи результатов измерений составить таблицу.

1. Собрать цепь в соответствии с составленной схемой звезда с нейтральным проводом (Рис.1). В каждой фазе нагрузки установить сопротивления R=100 Ом. Подключить цепь к трехфазному источнику.

В схему включить 6 вольтметров PV для измерения фазных и линейных напряжений источника, 3 амперметра PA — для измерения линейных токов цепи. Дополнительный амперметр включить для измерения тока в нейтральном проводе.

2. Установить симметричный режим.

Измерить фазные и линейные напряжения источника, линейные токи в каждой фазе и ток в нейтральном проводе. Составить таблицу для схемы «звезда» и занести в нее полученные результаты.

3. Отсоединить нейтральный провод и повторить измерения. Результаты занести в таблицу.

4. Собрать цепь в соответствии со схемой треугольник и подключить ее к источнику (Рис.2).

5. Установить симметричный режим. Измерить напряжения на фазах нагрузки и токи в цепи. Составить таблицу для «треугольника»и занести в нее полученные результаты.

6. Аналогично выполнить измерения при несимметричном режиме, отключив в одной из фаз одно сопротивление. Результаты измерений записать в таблицу .

3 По результатам работы

1. Рассчитать активные мощности по фазам и общую мощность. Результаты записать в соответствующие таблицы.

2. Сделать выводы по результатам работы.

Р ис.1

Рис2

ВЫВОДЫ:

Лабораторная работа №1а дата___________ Трехфазные цепи

Цель работы

1 Изучить схемы соединения трёхфазных цепей.

2 Экспериментально определить соотношения между фазными и линейными напряжениями и токами.

3 Записать выводы по результатам.

3. Порядок выполнения работы:

ВНИМАНИЕ. Избегать работы схемы на токах более 0,6А на протяжении более 10мин.

1.Собрать электрическую цепь с нагрузкой, соединенной звездой с нейтральным проводом.

2.Установить симметричную активную нагрузку. Результаты измерений записать в табл. 1. Проверить соотношения линейных и фазных напряжений. Вычислить мощность всей цепи и сравнить ее с измеренной Р общ. мощностью.

3.Исследовать цепь при несимметричной нагрузке.

4.Отключить нейтральный провод. Произвести те же измерения для симметричной и несимметричной нагрузок, что и в пунктах 2. и 3

Результаты измерений занести в таблицу 1.

Таблица 1.

№ п/п

Измерить

Вычислить

Характер нагрузки

Uл

UА

UВ

UС

IA

IB

IC

In

РА Вт

РВ Вт

РС Вт

Робщ Вт

Uл/Uф

Uл/Uф

Uл/Uф

Р,вт

В

В

В

В

А

А

А

А

1

2

3

4

5

.

5.Собрать электрическую цепь «треугольник» симметричный режим. По показаниям приборов определить мощность, потребляемую всей цепью.

6.Собрать электрическую цепь «треугольник» несимметричный режим. По показаниям приборов определить мощность, потребляемую всей цепью.

Таблица 2.

Характер нагрузки

Измерить

Вычислить

Фазные то­ки

Линейные токи

Фазные на­пряжения

Показания ваттмет­ра

Робщ

cos φ

Iab

Ibс

Ica

IА

IB

IC

Uab

Ubc

Uca

Ра

Вт

А

А

А

А

А

А

В

В

В

Вт

1

2

ВЫВОДЫ: