- •Рабочая программа дисциплины «социология»
 - •(Бакалавриат)
 - •Курс: 1
 - •Форма контроля – зачет Сыктывкар, 2011
 - •Цели освоения учебной дисциплины
 - •Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
 - •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
 - •Структура учебной дисциплины
 - •Образовательные технологии
 - •Формы текущего и итогового контроля
 - •Самостоятельная работа студентов
 - •Семинарское занятие № 2 по теме «Российская социология» (2 часа)
 - •Семинарское занятие № 3 по теме «Понятие общества и теории общественного развития в социологии» (2 часа)
 - •Семинарское занятие № 5 по теме «Модели социальных стратификаций общества» (2 часа)
 - •Характеристика лидеров.
 - •Инструктирующий лидер:
 - •Убеждающий лидер:
 - •Поощряющий лидер
 - •Делегирующий лидер
 - •Построение команды (некоторые советы)
 - •Роли в команде
 - •Отличия команды от рабочей группы
 - •Принцип расстановки приоритетов
 - •Анализ задач по принципу Эйзенхауэра
 - •Деловая игра странствующий рыцарь
 - •Семинар № 7 оксфордские дебаты Брак: официальный или пробный?
 - •Семинарское занятие № 8 по теме «Культура как социальный феномен» (2 часа)
 - •Теория культурно-исторических типов: н.Я.Данилевский, о.Шпенглер
 - •Семинарское занятие № 9 по теме «Девиантное поведение и социальный контроль» (2 часа)
 - •Семинар пресс-конференция № 10 по теме социальные проблемы современного российского общества (2 часа)
 - •Примеры оформления библиографического списка1
 - •I. Однотомные издания
 - •II. Многотомные издания
 - •III. Неопубликованные документы
 - •IV. Электронные ресурсы
 - •История развития социологической мысли в России
 - •1.2 Классическая западная социология
 - •Современная западная социология
 - •1.3 Неопросные методы социологического исследования: наблюдение, эксперимент, анализ документов
 - •1.4 Опросные методы социологического исследования. Виды опросов и понятие выборки
 - •Де. 2.Социальное взаимодействие, социальный контроль и массовое сознание
 - •2.5 Понятие и структура социального действия. Социальные взаимодействия
 - •2.6. Формы социального взаимодействия
 - •2.7 Социальный контроль и девиация
 - •2.8 Массовое сознание и массовые действия
 - •3.9 Понятие общества и его основные характеристики
 - •3.10 Типология обществ
 - •3.11 Социальный институт. Социальная организация
 - •3.12 Семья как социальный институт
 - •Де 4. Мировая система и процессы глобализации
 - •4.13 Мировое сообщество. Формирование мировой системы
 - •4.14 Процессы глобализации
 - •4.15 Понятие и критерии классификации социальных движений. Современные социальные движения
 - •4.16 Место России в мировом сообществе
 - •Де. 5. Социальные группы и общности
 - •5.17.Понятие и виды социальных групп
 - •5.18.Малые группы и коллективы
 - •5.19.Виды общностей
 - •5.20.Социальные нормы и социальные санкции
 - •Де. 6 социальная стратификация и мобильность
 - •6.21.Социальное неравенство и социальная стратификация. Исторические типы стратификации
 - •6.22.Критерии стратификации. Системы стратификации современных обществ
 - •6.23.Понятие социального статуса. Виды статусов
 - •6.24.Социальная мобильность
 - •Де.7.Социальные изменения, культура как фактор социальных изменений
 - •7.25.Концепции и факторы социальных изменений
 - •7.26.Концепция социального прогресса. Критерии общественного прогресса
 - •7.27.Понятие и формы существования культуры
 - •7.28.Культура как фактор социальных изменений
 - •Де. 8.Личность и общество
 - •8.29.Личность как социальный тип
 - •8.30.Общность и личность
 - •8.31.Личность как деятельный субъект
 - •8.32.Общественное мнение как институт гражданского общества
 - •Интернет - сайты
 - •Творческое эссе. Социологический практикум Методические рекомендации к написанию эссе
 - •Темы творческого эссе
 
7.26.Концепция социального прогресса. Критерии общественного прогресса
знать: понятия: прогресс, регресс, эволюция, революция, реформа. Линейные и циклические концепции социальной эволюции. Критерии общественного прогресса: экономический, технологический, социальный, гуманистический. Неоднозначность общественного прогресса
ЗАДАНИЕ N 1 ( - выберите один вариант ответа)
Идея социального прогресса разрабатывалась в науке с периода
1)Возрождения 2)Средневековья
3)Нового времени 4)Древности
ЗАДАНИЕ N 2 ( - выберите один вариант ответа)
Представителем эволюционной теории социальных изменений является
1)К. Маркс 2)В.И. Ленин
3)О. Конт 4)Кули
ЗАДАНИЕ N 3 ( - выберите один вариант ответа)
_____________ критически относился к идее общественного прогресса
1)М. Вебер 2)В. Парето
3)Э. Дюркгейм 4)К. Маркс
ЗАДАНИЕ N 4 ( - выберите один вариант ответа)
В XVII веке процесс «прохождения через стадии цикла, которые, в конечном счете, ведут назад к идентичному или подобному состоянию», обозначали понятием …
1)трансформация 2)реформация
3)эволюция 4)революция
ЗАДАНИЕ N 5 ( - выберите один вариант ответа)
С позиции марксизма одним из основных критериев общественного прогресса является…
1)  | 
		обогащение духовной жизни общества  | 
		2)  | 
		развитие этнической интеграции  | 
	
3)  | 
		повышение уровня производительности труда  | 
		4)  | 
		постепенное изменение всех сторон жизни  | 
	
ЗАДАНИЕ N 6 (выберите один вариант ответа)
Социальный прогресс не следует определять, как…
1  | 
		Результат социального развития, предполагающий повышение научного и технологического знания, экономической производительности и сложности социальной организации  | 
		2  | 
		Тип, направление развития, характеризующиеся переходом от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному  | 
	
3  | 
		Продвижение к желаемой цели; благоприят ное развитие или движение вперед  | 
		4  | 
		Упрощение, сведение сложного к более простому, обозримому и понимаемому  | 
	
ЗАДАНИЕ N 7 (выберите один вариант ответа)
Если бы критерием общественного прогресса была продолжительность жизни, первое место заняла бы…
1)США 2)Россия
3)Япония 4)Италия
ЗАДАНИЕ N 8 (выберите один вариант ответа)
Главное отличие прогресса от регресса заключается в…
1)субъектах изменений 2)количестве изменений
3)направлении изменений 4)сфере изменений
ЗАДАНИЕ N 9 (выберите один вариант ответа)
К типам концепций социальной эволюции относятся…
1)технологические и социальные 2)линейные и нелинейные
3)политические и экономические 4)линейные и циклические
ЗАДАНИЕ N 10 (выберите один вариант ответа)
Период «Хрущевской оттепели» в России, можно отнести к такой форме социального прогресса, как…
1)кризис 2)революция
3)реформа 4)стагнация
ЗАДАНИЕ N 11 (выберите один вариант ответа)
Основная идея теории социальной эволюции отражена в…
1)  | 
		постепенном переходе общества от аграрных форм к индустриальным  | 
		2  | 
		резком увеличении численности населения  | 
	
3)  | 
		захвате соседних территорий  | 
		4  | 
		кризисе цивилизационного пути развития  | 
	
ЗАДАНИЕ N 12 (выберите один вариант ответа)
Социальный прогресс, который предполагает качественное преобразование всей системы общественных отношений, вплоть до ломки сложившихся порядков и формирования новых -это
1)стабилизация 2)революция
3)реформа 4)стагнация
ЗАДАНИЕ N 13 (выберите один вариант ответа)
Катализатором первой русской революции (1905-1907гг.) стало...
1)убийство П.А.Столыпина 2)рост городского населения
3)поражение России в русско-японской войне 4)недовольство дворянства
ЗАДАНИЕ N 14 (выберите один вариант ответа)
Социальная ситуация, характеризующаяся отсутствием экономического развития и застоем во всех сферах жизни страны - это...
1)стагнация 2)стабилизация
3)реформа 4)революция
ЗАДАНИЕ N 15 (выберите один вариант ответа)
С позиций марксизма одним из основных критериев общественного прогресса является...
1)повышение уровня производительности труда 2)развитие этнической интеграции
3)постепенное изменение всех сторон жизни 4)обогащение духовной жизни общества
ЗАДАНИЕ N 16 (выберите один вариант ответа)
Диалектическая идея о том, что историческое развитие представляет собой совокупность поступательных движений, отступлений, переворотов, лишь в конечном итоге приводящий к прогрессу, принадлежит ______
1)Гегелю 2)Тойнби
3)Шпенглеру 4)Данилевскому
ЗАДАНИЕ N 17 (выберите один вариант ответа)
Совокупность действий социальных субъектов, результатом которых становится последовательное изменение культуры как системы и ее отдельных компонентов, получила название социокультурная (-ое, -ый) ...
1)модернизация 2)процесс
3)интеграция 4)локализация
ЗАДАНИЕ N 18 (выберите один вариант ответа)
В буквальном смысле слова латинский термин «революция» («revolution») означает…
1)медленное, постепенное развитие 2)кардинальное изменение
3)коренной переворот 4)откатывание, круговорот
ЗАДАНИЕ N 19 (выберите один вариант ответа)
В циклической концепции социальной эволюции НЕ рассматривается...
1)однонаправленное движение 2)движение по кривой
3)маятниковое движение 4)движение по синусоиде
ЗАДАНИЕ N 20 (выберите один вариант ответа)
В какой из предложенного списка доктрине, вместо идеи прогресса развивается идея регресса,деградации,инволюции
1)в социальной доктрине индуизма 2)в марксизме
3)в теории постиндустриального общества 4)в позитивной социологии
ЗАДАНИЕ N 21 (выберите один вариант ответа)
Социальные изменения в России в период 1917-1922 годов, можно отнести к такой форме социального процесса, как....
1)эволюция 2)реформа
3)революция 4)стабилизация
ЗАДАНИЕ N 22 (выберите один вариант ответа)
Современная теория модернизации является логическим продолжением концепции ...
1)исторического материализма 2)социального эволюционизма
3)исторических циклов 4)социальной революции
ЗАДАНИЕ N 23 (выберите один вариант ответа)
Социальной реформой называется....
1)  | 
		частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни  | 
		2)  | 
		скачкообразный процесс социальных изменений  | 
	
3)  | 
		развитие научной картины мира  | 
		4)  | 
		переход от состояния дикости к цивилизации  | 
	
ЗАДАНИЕ N 24(выберите один вариант ответа)
Социальный процесс, который предполагает качественное преобразование всей системы общественных отношений, вплоть до ломки сложившихся порядков и формирования новых –
1)стабилизация 2)революция
3)реформа 4)стагнация
ЗАДАНИЕ N 25 (выберите один вариант ответа)
Согласно концепции Д.Белла содержанием «революции менеджеров» является…
1)  | 
		рост числа менеджеров, не владеющими компаниями, которыми они управляют  | 
		2)  | 
		организация перманентных забастовок под руководством менеджеров  | 
	
3)  | 
		государственный переворот, осуществленный менеджерами  | 
		4)  | 
		процесс формирования правительства страны из менеджеров  | 
	
ЗАДАНИЕ N 26 (выберите один вариант ответа)
Процесс обратного движения общества, возвращение к предшествующему уровню называют ...
1) регрессом 2) модернизационным
3)революционным 4)эволюционным
ЗАДАНИЕ N 27 (установить последовательность ответов)
Последовательность глобальных революционных процессов в истории человечества:
1)  | 
		неолитический  | 
		2)  | 
		промышленный  | 
	
3)  | 
		менеджеров  | 
		4)  | 
		компьютерный  | 
	
ЗАДАНИЕ N 28(выберите один вариант ответа)
Государственный переворот отличается от революции ______
1)  | 
		сменой власти без какого-либо изменения политического режима  | 
		2)  | 
		незаконным измененим состава политических институтов  | 
	
3)  | 
		незаконным свержением правительства  | 
		4)  | 
		внезапной сменой власти  | 
	
ЗАДАНИЕ N 29(выберите один вариант ответа)
Идея, которая была воспринята социологами из естественных наук — это идея о ...
1)  | 
		божественном творении человека  | 
		2)  | 
		том, что развитие общества предопределено генетически  | 
	
3)  | 
		то, что между социальными группами преобладают родственные связи  | 
		4)  | 
		поступательном и эволюционном развитии общества  | 
	
ЗАДАНИЕ N 30(выберите один вариант ответа)
Базовым фактором маистской революции в Китае в 30-х гг ХХ в. являлась
1)природа 2)идеология
3)культура 4)технологии
ЗАДАНИЕ N 31 ( - выберите несколько вариантов ответа) Основная характеристика прогресса заключается в ...
1)  | 
		развитии морали  | 
		2)  | 
		появлении новых продуктов  | 
	
3)  | 
		изменении социального положения различных слоев населения  | 
		4)  | 
		глобальном процессе восхождения человеческого общества  | 
	
ЗАДАНИЕ N 32 (выберите один вариант ответа)
О циклическом паттерне истории человечества говорил...
1)Д.Вико 2)Парменид
3)А.Сен-Симон 4)Августин
