
- •2.Понятийный аппарат социологии
- •3.Понятие и структура социологической теории.
- •4. Понятие поведения и социального действия, различия между ними.
- •5. Основные теоретические направления в социологии.
- •Структурный функционализм
- •Символический интеракционизм
- •Феноменологическая социология
- •Этнометодология и социология повседневности
- •6. Этапы эволюции теоретической социологии.
- •7. Становление социологии как науки (Конт, Спенсер, Маркс).
- •8. Классическая социология (Паретто, Дюркгейм, Вебер). Вильфредо Парето — теория элит
- •Эмиль Дюркгейм — социологизм
- •Макс Вебер и «Понимающая социология»
- •9. Современные социологические теории. Структурно-функционалистская парадигма
- •Бихевиоризм
- •Символический интеракционизм
- •Феноменологическая социология
- •Неомарксизм Франкфуртской школы
- •Теория интегрального синтеза
- •Конструктивный структурализм Пьера Бурдье
- •10. Общество и его признаки. Типология обществ.
- •Американский социолог э. Шилз выделил следующие признаки общества:
- •Традиционное, индустриальное и постриндустриальное общества
- •11. Общество как социальная система.
- •12. Понятие культуры в социологии. Функции культуры.
- •13. Массовая и элитарная культура.
- •14. Личность как субъект и продукт социальных отношений.
- •15. Современные социологические концепции личности.
- •16. Понятие социальной общности и группы.
- •18. Малая группа: внутригрупповое взаимодействие.
- •19. Малая группа: виды, структура, размер.
- •20. Коллективное поведение.
- •21. Понятие социальной роли.
- •22. Ролевой конфликт, его виды и способы разрешения.
- •23. Социальный статус. Взаимосвязь роли и статуса.
- •24. Социальная дифференциация общества.
- •25. Социальное неравенство и стратификация
- •26. Системы социальной стратификации
- •27. Социальное неравенство и исторические типы стратификации общества
- •28. Социальная стратификация современного общества. Модели стратификации. Особенности стратификации российского общества.
- •29. Социальная мобильность
- •30. Понятие и процесс социализации как интеграции индивидов и групп в обществе
- •31. Возрастные этапы социализации, ее критические периоды
- •32. Механизмы и институты социализации
- •33. Первичная и вторичная социализация. Концепции социализации
- •34. Понятие девиации. Современные теории девиации
- •35. Социальный контроль: понятие и формы.
- •36. Социальные нормы, их виды, усвоение и изменение норм.
- •37. Понятие социального конфликта. Теории социального конфликта.
- •38. Виды и динамика конфликта. Пути решения социальных
- •39. Роль общественного мнения в современном обществе.
- •40. Социальные институты и их функции. Теории социальных
- •41. Возникновение и изменение социальных институтов.
- •42. Понятие социальной организации.
- •43. Семья как важнейший социальный институт.
- •44. Программа и план социологического исследования, методы обработки социологических данных.
- •45. Методы прикладных социологических исследований
Неомарксизм Франкфуртской школы
Франкфуртская школа была основана в 1930. В 1933 переехала в США. Основные представители: М. Хоркхаймер, Т. Адорно, Г. Маркузе, Э. Фромм. Методологические принципы:
-
Отрицание позитивизма с его размежеванием ценностей и фактов (в Дюркгеймовском смысле).
-
Приверженность к гуманизму, освобождение человека от всех форм эксплуатации.
-
Акцент на значимость человеческого начала в социальных отношениях.
Направленность трудов ученых Франкфуртской школы — в основном на критику капиталистического общества.
Теория интегрального синтеза
Разрабатываются с 70-х годов XX века.
Юрген Хабермас (р. 1929) Последний представитель Франкфуртской школы. Первый представитель теории интегрального синтеза. Пытается соединить марксизм с новейшими тенденциями современной философии \ социологии (герменевтика, феноменология). Создал труд: «Теория коммуникативного действия». Это теория общества, стремящегося выяснить свои критические масштабы: попытка перенести теорию общества в парадигму коммуникации, так как именно коммуникативная модель дает возможность выявить универсалистский рационалистический потенциал структур сознания и указать на использование этого потенциала в социальных процессах модернизации. Есть два способа рассмотрения общества — общество как жизненный мир и общество как социальная система. Жизненный мир — общества с точки зрения субъекта, система — общество с позиции наблюдателя извне. Система колонизирует жизненный мир. В итоге он может быть разрушен. Выход в его рационализации.
Конструктивный структурализм Пьера Бурдье
Пьер Бурдье (1930—2002). Теоретическая позиция: попытка избежать противопоставления теоретической и эмпирической социологии (практический социолог). Цели Бурдье — исследовать диалектическую связь между объективными структурами и субъективными явлениями. Вместо понятий субъект и индивид он вводит понятие «агент», который осуществляет стратегии, то есть системы практик. Основными понятиями также являются «габитус» и «поле». Понятие «габитус» ввел Марсель Мосс. Габитус — это система приобретенных диспозиций, порождающая и структурирующая практику агента и его представления. Так как Бурдье отказывается от понятия структуры, он заменяет его понятием поля. Поле — сеть отношений между объективными позициями. Преимущественно Бурдье говорит о трех полях и видах капитала: экономическом, культурном, социальном.
10. Общество и его признаки. Типология обществ.
Общество — социальная организация страны, обеспечивающая совместную жизнедеятельность людей. Это обособившаяся от природы часть материального мира, представляющая собой исторически развивающуюся форму связей и отношений людей в процессе их жизнедеятельности. Аристотель под обществом понимал совокупность индивидов, которые объединились для удовлетворения своих социальных инстинктов. Так, у Макса Вебера, общество — продукт взаимодействия людей как результат их социальных действий в интересах всех и каждого. С точки зрения К. Маркса, общество — это исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающихся в процессе их совместной деятельности.
Американский социолог э. Шилз выделил следующие признаки общества:
-
оно не является органической частью какой-либо более крупной системы;
-
браки заключаются между представителями данной общности;
-
оно пополняется за счет детей тех людей, которые являются членами данной общности;
-
оно имеет свою территорию;
-
у него есть самоназвание и своя история;
-
оно обладает своей системой управления;
-
оно существует дольше средней продолжительности жизни отдельного индивида;
-
его сплачивает общая система ценностей, норм, законов, правил.
По мнению ряда отечественных социологов, к критериям общества необходимо отнести следующие: