Задание 8.
Прочитайте отрывок из поэмы Н.В.Гоголя «Мёртвые души», рассказывающий о визите Чичикова к помещику Плюшкину.
Уже несколько минут стоял Плюшкин, не говоря ни слова, а Чичиков всё ещё не мог начать разговора, развлечённый как видом самого хозяина, так и всего того, что было в его комнате. Долго не мог он придумать, в каких бы словах изъяснить причину своего посещения. Он уже хотел было выразиться в таком духе, что, наслышась о добродетели и редких свойствах души его, почёл долгом принести лично дань уважения, но спохватился и почувствовал, что слова «добродетель» и «редкие свойства души» можно с успехом заменить словами «экономия» и «порядок»; и потому, преобразивши таким образом речь, он сказал, что, наслышась об экономии его и редком управлении имениями, он почёл за долг познакомиться и принести лично своё почтение. Конечно, можно было бы привести иную, лучшую причину, но ничего иного не взбрело тогда на ум.
На это Плюшкин что-то пробормотал сквозь губы, ибо зубов не было, – что именно, неизвестно, но, вероятно, смысл был таков: «А побрал бы тебя чёрт с твоим почтением!» Но так как гостеприимство у нас в таком ходу, что и скряга не в силах преступить его законов, то он прибавил тут же несколько внятнее: «Прошу покорнейше садиться!»
– Я давненько не вижу гостей, – сказал он, – да, признаться сказать, в них мало вижу проку. Завели пренеприличный обычай ездить друг к другу, а в хозяйстве-то упущение… Да и лошадей их корми сеном! Я давно уж отобедал, а кухня у меня низкая, прескверная, и труба-то совсем развалилась: начнёшь топить, ещё пожару наделаешь.
Проанализируйте общение героев по плану.
Кто говорит? Каковы их статусные роли? Каковы особенности их личностей, влияющие на коммуникацию?
В каком месте и в какое время происходит общение? Какой из этих факторов и как больше влияет на характер общения?
Кто является инициатором общения? Какова его цель? Заинтересован ли в общении каждый из коммуникантов? Какова первая реакция адресата речи на начало общения? Чем это объясняется?
Как цель говорящего влияет на выбор тактики общения, отбор языковых единиц?
Каково истинное намерение Плюшкина? Почему он рассказывает о «низкой кухне» и поломанной трубе?
Как хотят коммуниканты воздействовать друг на друга?
Вспомните, добился ли Чичиков коммуникативного успеха? Что, по-вашему, повлияло на это?
Задание 9.
Прочитайте отрывок из романа А.Иванова «Географ глобус пропил».
– Если бы я знала, какой ты, ни за что бы замуж не вышла!..
– А какой я?- спокойно поинтересовался Служкин.
– Слова от тебя человеческого не дождёшься, одни шутки!..
– Без шутки жить жутко.
– Так у тебя, кроме шуточек, и нет ничего больше!.. Пусто за душой! Ты шуточками только пустоту свою прикрываешь! Ничего тебе, кроме покоя своего, не нужно! Ты эгоист – страшно подумать какой!
– Думать всегда страшно…
– Тебя не только любить, тебя и уважать-то невозможно! – не унималась Надя. – Ты шут! Неудачник! Ноль! Пустое место!
… Служкин убавил газ под лапшой и сел за стол.
– Ну не расстраивайся, Наденька, – мягко попросил он. – Пока ещё ничего не потеряно. Я тебе мешать не буду. Не вышло со мной – выйдет в другой раз. Ты ещё молодая…
– Не моложе тебя… – сдавленно ответила Надя.
– Ну-у, я особый случай. Ты на меня не равняйся. У тебя ведь нету столько терпения, сколько у меня. Я всегда побеждаю, когда играю в гляделки.
– Ты мне всю судьбу поломал. Куда я теперь от Таты денусь?
– Если бы тебе была важна только Тата, ты бы мне не наговорила всего того, что я услышал.
– Тебе говори не говори, никакой разницы. Ты тряпка.
– Вот и найди себе не тряпку.
– Кого я найду в этой дыре?!
– Ну кого-нибудь… Мне, что ли, самому тебе нового мужа искать?
Охарактеризуйте ситуацию общения героев. Какие факторы влияют на специфику общения?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какова цель коммуникантов?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Можно ли такое общение назвать эффективным? Почему?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 10.
Оцените речь героя В. Шукшина в сложившейся ситуации:
В аэропорту Чудик написал телеграмму жене:
«Приземлились. Ветка сирени упала на грудь, милая Груша, меня не забудь. Васятка».
Телеграфистка, строгая, сухая женщина, прочитав телеграмму, предложила:
– Составьте иначе. Вы – взрослый человек, не в детсаде.
Почему герой рассказа попал в нелепую ситуацию?
Итог урока.
Какую роль играет общение в жизни человека?
Какое общение называется эффективным?
Что такое коммуникативный промах и коммуникативная неудача?
Что такое речевая ситуация? Что входит в структуру речевой ситуации?
Что повышает эффективность общения?
Из-за чего могут возникнуть барьеры в общении?
Домашнее задание.
1. Проведите наблюдение за общением героев телефильмов ли участников телепередач. Опишите ситуацию, пользуясь схемой 6. Оцените эффективность общения. Что определило его эффективность или неэффективность?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________