Государственное бюджетное образовательное учреждение Нижегородской области
среднего профессионального образования
«Нижегородский автотранспортный техникум»
Научная работа
по русскому языку
«Профессиональная лексика как часть лексической системы русского языка»
Выполнили студенты
I курса группы 3р-11
Хитриков А.А.
Таланов И.Ф.
преподаватель
Ильинская Н.В.
2012 год
Содержание работы
1. Введение
1.1 Цели и задачи работы
1.2 Актуальность темы
2. Основная часть
2.1 Лексика. Слово как лексическая единица
2.2 Основные лексические разряды
2.3 Специальная лексика
3. Заключение
4. Список литературы
1. Введение
1.1 Цели и задачи работы.
Слово – важнейшая лексическая единица и основная единица языка. Значительный словарный запас человека и умение им пользоваться позволяют говорить о важном качестве его речи – ее богатстве.
Русский язык – один из богатейших языков мира, но богатство языка еще не определяет богатства индивидуальной речи. Человек, даже обладающий обширным словарным запасом, должен правильно им пользоваться – учитывать многозначность слов; уметь строить различные предложения; произносить слова и предложения с интонацией, соответствующей ситуации общения.
Вспомним «Эллочку-людоедку», героиню романа И. Ильфа и Е. Петрова «Двенадцать стульев». Ее словарный запас составлял примерно 30 слов. Этого количества ей вполне хватало. Словарный состав современного человека равен приблизительно 10-12 тысячам слов.
Богатство речи – это основа, без которой немыслимы многие другие качества хорошей речи – точность, чистота, выразительность, своеобразие и т.д.
Наша задача – сделать свою речь богатой и разнообразной, поэтому нужно стремиться овладеть богатством, заложенным в родном языке. Мы будем говорить о слове как лексической единице, вспомним о лексических разрядах, профессиональной лексике, терминах и даже о профессиональных жаргонах.
1.2 Актуальность темы.
Актуальность выбранной темы обусловлена, прежде всего, тем, что сегодня на рынке труда востребованы по-настоящему квалифицированные специалисты, способные не только качественно произвести ремонт и техническое обслуживание автомобиля, но и объяснить свои действия грамотно, профессиональным языком.
Ведь позитивное восприятие мира и собственное речевое поведение поможет нашим ровесникам найти свое место в жизни, в том числе и профессиональной.
2. Основная часть
2.1 Лексика. Слово как лексическая единица.
Лексика (от гр. Lexikos – словесный) – это словарный состав языка. Этим термином обозначают раздел науки о языке, изучающий словарный состав.
Все слова знаменательных частей речи обладают лексическим и грамматическим значениями. А слова служебных частей речи обычно имеют только грамматическое значение, они помогают словам знаменательных частей речи.
Лексическое значение слова – это его содержание, его соотнесенность с предметом или явлением действительности. Например, слово сосна обозначает породу хвойных вечнозеленых деревьев с листьями-иглами и слоистой корой коричнево-рыжего цвета.
Грамматическое значение – это общее значение слов как частей речи (например, значение предметности у существительных), значение того или иного времени, лица, числа, рода и т.д.
Лексическое и грамматическое значения тесно связаны между собой. Изменение лексического значения слова приводит к изменению грамматического значения. Например, глухой согласный (прилагательное относительное) и глухой голос (качественное прилагательное, имеет степень сравнения, краткую форму); гостиный двор (прилагательное) – гостиная была полна народу (существительное).