Понятие фонемы. Система фонем русского языка

Фонема — отдельный звук речи к.-л. языка или диалекта, рассматриваемый в его функции, т. е. как средство для различе¬ния и материал для построения значимых единиц языка — слов и морфем, в отвлечении от тех осо¬бенностей его произношения и звучания, которые не вызывают смысловых различий в словах и морфемах; основная фонетич. единица языка.

Термин «Ф.» возник во франц. лингвистич. литера¬туре для обозначения звука речи. Русский лингвист И. А. Бодуэн де Кур¬тенэ высказал мысль о «несовпадении физической природы звуков с их значением в механизме языка». Фонемы это как бы «кирпичики», из которых строятся экспоненты значащих единиц языка, в первую очередь морфем, а тем самым и слов.

Фонемы обязательно должны быть достаточно разными, различимыми для восприятия: они ведь должны не просто составлять некоторые последовательности, а должны составить для разных знаков раз¬ные последовательности, чтобы соответствующие знаки, морфемы или слова отличались друг от друга на слух и распознавались, т. е. узнавались как нечто разное.

Звуки русского языка можно рассматривать с точки зрения той роли, которую они играют как знаки звуковой сигнальной системы, выработанной носителями русского языка для обозначения определенного смысла в процессе речевого общения. Звуковые оболочки слов и их форм в речевом потоке представляют собой различного рода звуковые сигналы, образуемые определенными линейными сочетаниями звуковых единиц или единичными звуками.

Звуковой строй русского языка являет собой отлаженную систему минимальных звуковых единиц, функционирующих в качестве сигналообразующего материала, из которого автоматически и непрерывно производится отбор первичных звуковых элементов для образования и модернизации звуковых оболочек слов в совокупности всех словоформ. сущность звуковой системы русского языка заключается в том, что составляющие ее минимальные звуковые единицы (звуки речи) служат своеобразным строительным материалом, из которого образуются линейные сочетания звуков или извлекаются единичные звуки, выступающие в качестве сигналов лексико-семантических, грамма-тических и словообразовательных значений. В потоке речи структура звука складывается из качественных признаков двух противопоставленных разновидностей. Первую разновидность составляют признаки, которые не обусловлены внутренней природой данного звука, а приобретаются им под влиянием позиции или артикуляций соседних звуков. Ко второй разновидности относятся такие качественные признаки в структуре данного звука, которые обусловлены его внутренней природой, не зависят от позиции и влияния артикуляций соседних звуков. Именно эти признаки, выполняя сигналообразующую функцию, придают данному зву¬ку характер фонемы. Фонема — это минимальная, не членимая в линейном плане зву¬ковая единица, обладающая независимыми самостоятельными признаками, которые выполняют функцию звуковых сигналов для различения звуко¬вых оболочек разных слов и морфем.

Вопрос о слабой фонетической позиции (мфш и лфш)

Положение фонемы в слове, определяемое различными фонетическими условиями, называется позицией фонемы (или фонологической позицией). Под позицией фонемы понимается, таким образом, «положение фонемы по отношению к другой фонеме или к месту и ударению в слове». Иными словами, фонологическая позиция — это условие употребления фонемы в речи, «условие реализации фонем в плане сохранения ими своей тождественности (отличимости)», т. е. с т зр. сохранения дифференциа-льных признаков. В зависимости от того, в какой мере положение фонем в слове способствует сохранению их различительных признаков и, следовательно, выполнению дифференциальной функции, принято разграничивать два основных типа фоно логических позиций - позиции сильные и слабые.

Сильной позицией фонемы является такое ее положение, в котором она максимально сохраняет свои различительные признаки, вследствие чего произносится наиболее отчетливо, явно отличается по звучанию от всех других фонем данного языка, что способствует выполнению дифференциальной функции. Ввиду того что в сильной позиции фонемы в наибольшей степени сохраняют свои различительные признаки, в данной позиции обнаруживается наибольшее кол-во «звуковых представителей» (или фонов, аллофонов). В русском языке, например, сильной позицией для гласных фонем является их положение в ударном слоге; в данном положении каждая гласная фонема по своим дифференциальным признакам четко противопоставляется любой другой гласной фонеме. Для согласных сильной позицией является их положение перед гласным или сонорным согласным, когда отчетливо различаются все согласные фонемы.

Слабой позицией фонемы считается положение, в котором она утрачивает определенные различительные признаки, сближаясь с другой фонемой (или с другими фонемами). Возможны случаи, когда разные фонемы полностью уподобляются друг другу, совпадают в одном звуке, т. е. Происходит нейтрализация фонемных противопоставлений. Таким образом, в слабой позиции различается меньшее количество звуков, чем в сильной позиции.

Во многих языках, в том числе и в русском, слабой позицией для гласной фонемы является ее положение в безударном слоге, где ряд гласных фонем совпадает по звучанию. Так, в русском литературном языке происходит нейтрализация безударных гласных фонем <а> и <о> (за редким исключением), а в положении после мягкого согласного — также фонем <а> и <э>_[e]. Для согласной фонемы слабой позицией является ее положение перед другим согласным, где может происходить нейтрализация по твердости - мягкости, звонкости - глухости и некоторым другим признакам, а также в абсолютном конце слова, где звонкие шумные согласные оглушаются.Теория фонемы является одной из сложнейших проблем языкознания. В мировой лингвистике существуют разные фонологические школы (пражская, лондонская, американская, петербургская, московская и др.), отличающиеся своими подходами к разработке фонологической теории. Разногласия в определении фонемы наблюдаются даже между московской и петербургской фонологическими школами. Представители ЛФШ (Щерба, Зиндер), признавая за фонемой смыслоразличительную функцию, рассматривают ее в составе словоформы и при фонемной идентификации звуков речи( когда фонема находится в слабой позиции) опираются на фонетический критерий тождества, то есть выделение и отождествление фонемы происходит в рамках словоформы по физиологически-акустическому признаку ( например, в словах трава и дома на основании близости этого признака в первом предударном слоге выделяется фонема а, а в словах пруд и прут в позиции конца слова фонема т). Представители МФШ (Аванесов, Кузнецов, Реформатский) при определении фонемы выходят из морфемы, они считают, что фонема есть строевой компонент морфемы. Они используют функциональный критерий, так как и в слабой позиции фонема продолжает выполнять свою смыслоразличительную функцию ( пример: воды и в/а/да – это разные словоформы одного и того же слова, выбор звуков о или а позиционно обусловлен, оба звука являются представителями одной фонемы О.