РГР-Задание-2011

Министерство транспорта Российской Федерации

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УФИМСКИЙ ИНСТИТУТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

Филиал СамГУПС

Кафедра общеобразовательных и профессиональных дисциплин

информаТИКА

Задания к расчетно-графическим работам

для студентов всех специальностей очной формы обучения

Составитель К.М. Рафиков

Уфа 2011

УДК 681.3

Информатика. Задания к расчетно-графическим работам для студентов всех специальностей очной формы обучения – Уфа: УфИПС, 2011 - 17с.

Утверждены на заседании кафедры ОиПД 08.11.2011, протокол № .

Печатаются по решению кафедры ОиПД.

Задания предназначены для использования студентами дневной формы обучения при выполнении плановых расчетно-графических работ по дисциплине «Информатика».

Составитель: Рафиков Камиль Миргалимович.

Рецензенты:

Ахтямов Наиль Тагирович, к.ф.м.н., доцент кафедры «ОиПД»;

Бикбаев Мажит Минигалеевич, к.п.н., зав. кафедрой НПО, НПО ГАОУ «Институт развития образования РБ».

Подписано в печать 30.12.11. Формат 60х90 1/16.

Бумага писчая. Печать оперативная. Усл.п.л.1.3.

Тираж 40 экз. Заказ №

© Уфимский институт путей сообщения, филиал СамГУПС, 2011.

Задания на расчетно-графическую работу

по дисциплине «Информатика» студенту специальности ______

_____________________________________________________

Задание №1: Собрать и обобщить материалы в Интернете и подготовить реферат по заданной теме.

Задание №2: Подготовить текстовое сообщение по реферату с показом слайдов.

Цели написания реферата:

1. Углубление знаний и умений в заданной области информационных технологий. Критический анализ различных способов решения конкретной задачи.

2. Изучение мнения различных пользователей и разработка собственных выводов и рекомендаций по использованию данной технологии или устройства в учебном процессе по дисциплине «Информатика».

3. Научиться искать требуемую информацию в Интернете, а также анализировать и обобщать найденную информацию.

4. Углубить знания и умения работы с текстовым процессором MS Word.

Цели подготовки сообщения:

1. Научиться работать с презентациями и программой MS PowerPoint;

2. Научиться делать публичные доклады.

Тема: ___________________________________________

1. Объем реферата не менее 12 стр.

2. Длительность сообщения – 8-10 минут, количество слайдов – 5-6 шт.

3. Требования:

• Реферат подготовить в электронном виде с использованием MS Word;

• Требования к оформлению реферата:

• Титульный лист по образцу – смотри ниже;

• Поля слева 30, справа: 15 мм, сверху и снизу по 20 мм.

• Шрифт основного текста: Times New Roman, 14 пунктов.

4. В реферате должны быть разделы:

• Титульный лист;

• Содержание;

• Задание;

• Введение;

• Основная часть;

• Выводы и рекомендации;

• Источники информации. Не менее 8-10 шт.

5. Текст реферата – оригинальный, в соответствии с поставленными целями.

6. Требования к сообщению:

• Объем 2 страницы и 5-6 слайдов. Текст вставить в слайды.

• Время сообщения: 8-10 минут.

• Изучаемые программные продукты показывать в действии.

• Возможности Интернете показывать в режиме онлайн.

7. Дата сдачи – 15 декабря.

Лектор Рафиков К.М.

Темы заданий

Каждому студенту задан свой вариант задания в конце списка.

1. Сравнительный анализ 4-х популярных браузеров. Критерии сравнения.

2. Сервис в облаках.

3. Облачные хранилища информации.

4. Документы Google (Google Docs).

5. MS Office 365 для образования.

6. Удаленное управление компьютером (LogmeIn).

7. Flickr.

8. SlideShare.

9. YouTube.

10. TeachVideo.

11. Web 2.0.

12. Elearning 2.0.

13. Вебинары. Платформы для проведения вебинаров.

14. Сайт ГосУслуги.

15. Машинный перевод. Интернет-перевод. Использование в учебном процессе.

16. Twitter.

17. Твикеры (tweaker) для Windows 7.

18. Услуги Google. Использование в учебном процессе.

19. Использование карт в Интернет. Виды карт, их назначение и использование.

20. Электронные деньги. Способы использования.

21. Интернет-аукционы. Возможности и опасности.

22. Фрилансер – возможности и опасности.

23. Производительность компьютера: оценка, анализ и настройки.

24. Говорилки и Горыныч в учебном процессе.

25. Современные шпаргалки студентов. Обзор.

26. Терминология, жаргон и язык Интернет.

27. Видеоуроки и их создание.

28. Аферы в Интернете.

29. Восстанвление флеш-накопителя.

30. НЖМД и SSD. Сравнительный анализ.

31. Форматы электронных книг. Программы для чтения и конверторы.

32. Файерволы.

33. Шифровка документов. Используемые программы.

34. Обслуживание ЖМД. Используемые программные продукты.

35. Способы записи речи с минимальными помехами.

36. Пароли в компьютере. Способы восстановления.

37. Аварийная загрузка компьютера.

38. Тестирование и контроль параметров компьютера: температура, производительность и пр.

39. Программы для работы с реестром Windows -7.

40. Средства восстановления данных с дисков.

41. Программы для тестирования студентов через Интернет.

42. Лицензия GNU GPL, открытые программные продукты.

43. Классификация и обзор свободного и бесплатного программного обеспечения для учебного процесса.

44. Бесплатные образовательные ресурсы в Интернет.

45. Службы Windows и их настройка для учебного процесса.

46. Автозагрузки Windows и их настройка для учебного процесса.

47. Программы выявления: кто и откуда входит и выходит в компьютер через Интернет.

48. Электронные библиотеки в Интернет. Обзор.

49. Программы дефрагментации дисков и их особенности.

50. Использование блогов в учебном процессе.

51. Компьютеры на железной дороге.

52. Железная дорога в Интернете.

Вариант	Фамилия	Спец
1	Абраменко Дмитрий Евгеньевич	ОПУ
2	Бирдин Ильнур Маратович	ОПУ
3	Данилов Павел Игоревич	ОПУ
4	Матвеев Артем Валерьевич	ОПУ
5	Муратова Венера Салаватовна	ОПУ
6	Приходько Алексей Валерьевич	ОПУ
7	Судеев Владимир Федорович	ОПУ
8	Федоров Павел Владимирович	ОПУ
9	Фоминцев К.Д.	ОПУ
10	Чапайкина Наталья	ОПУ
11	Чиликина Людмила Николаевна	ОПУ
12	Янкиев Артем Юрьевич	ОПУ
13	Асылгузин Руслан Ильфатович	ЛВЭТ
14	Багаутдинов Вадим Евгеньевич	ЛВЭТ
15	Валеев Артур Фанузович	ЛВЭТ
16	Герасимов Александр	ЛВЭТ
17	Глухов Дмитрий Алексеевич	ЛВЭТ
18	Еникеева Диана Робертовна	ЛВЭТ
19	Зуев Игорь	ЛВЭТ
20	Ишмаков Эмиль Ринатович	ЛВЭТ
21	Корякина Елена Сергеевна	ЛВЭТ
22	Макаров Кирилл	ЛВЭТ
23	Мулюков Марсель Ирекович	ЛВЭТ
24	Мустаев Эмиль Рафаэлович	ЛВЭТ
25	Огневец Владимир Сергеевич	ЛВЭТ
26	Петров Семен Николаевич	ЛВЭТ
27	Умов Андрей	ЛВЭТ
28	Фаткуллин Ильгиз Жалилович	ЛВЭТ
29	Фахретдинов Рамиль Разифович	ЛВЭТ
30	Федоров Дмитрий Сергеевич	ЛВЭТ
31	Хасанов Ильдар Илшатович	ЛВЭТ
32	Хусаинов Денис Илшатович	ЛВЭТ
33	Шаповалов Дмитрий Владимирович	ЛВЭТ
34	Шаяхметов Денис Айратович	ЛВЭТ
35	Абдрахманов Альберт Юлдашевич	АТСЭС
36	Аранцева Алла Георгиевна	АТСЭС
37	Бадретдинов Марат Салаватович	АТСЭС
38	Биктимирова Лайсан Радиковна	АТСЭС
39	Гримайлова Екатерина Алексеевна	АТСЭС
40	Ишбулдин Искандер Шангареевич	АТСЭС
41	Латыпов Динис Русланович	АТСЭС
42	Михалева Полина Александровна	АТСЭС
44	Савчукова Екатерина Владимировна	АТСЭС
45	Семенцов Степан Сергеевич	АТСЭС
46	Сидоренкова Диана Владимировна	АТСЭС
47	Симонов Владимир Николаевич	АТСЭС
48	Щепкин Денис Андреевич	АТСЭС

Примечание:

С разрешения консультанта допускаются темы, предложенные студентами, а также обмен темами между студентами.

Образец титульного листа

Образец оформления содержания работы