- •История как наука. Сущность, формы, функции исторического знания. Основные исторические школы.
- •Специфика российской цивилизации
- •Проблема этногенеза восточных славян. Древнерусская государственность (9-12 вв.).
- •Средневековая Русь в период раздробленности. Борьба русских земель с экспансией Запада и Востока. Сущность и характер «монголо-татарского ига» в исторической литературе.
- •Предпосылки, этапы и особенности процесса объединения русских земель в 14- первая треть 16 в.
- •Россия в 16 в. Формирование сословно-представительной монархии и эволюция к самодержавию.
- •Причины, этапы формирования крепостного права, формы феодальной зависимости. Влияние крепостного права на развитие государства и общества
- •Социально-экономическое и политическое развитие России в 17в. Формирование предпосылок абсолютизма
- •Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Реформы Петра 1.
- •Преобразования в экономической сфере:
- •В политической сфере выделяют следующие реформы:
- •Дворцовые перевороты: причины, социально-политическая сущность и последствия.
- •3) Развитием фаворитизма.
- •Правление Петра III
- •Российская империя во второй половине 18 в. Екатерина 2. Политика «просвещенного абсолютизма».
- •Российское государство в первой половине 19 в.
- •Проекты либеральных реформ м.М. Сперанского
- •Отечественная война 1812 г.
- •Общественная мысль России в первой половине 19 в.: консервативное, либеральное и социалистическое направления.
- •Необходимость, предпосылки модернизации России. Эпоха «Великих реформ» (60-70 гг. 19 века).
- •Общественная мысль и общественные движения России 2 половины 19в.
- •Русская культура 19 в. И ее вклад в мировую культуру.
- •Основные тенденции мирового развития на рубеже XIX-XX вв. Причины I мировой войны. Российское общество и власть в годы войны. Нарастание внутреннего кризиса.
- •Российская империя в последней трети XIX – начале хх вв. Капиталистическая модернизация России. С.Ю.Витте и п.А.Столыпин.
- •Революция 1905-1907 гг. В России и становление российского парламентаризма. Государственная дума и политические силы России.
- •Февральская революция 1917 г. Альтернативы развития России (февраль-октябрь 1917 г.). Октябрьская революция и первые преобразования советской власти.
- •Гражданская война 1918-1921 гг.: причины, этапы, характер военных действий, основные противоборствующие социально-политических силы, последствия и уроки.
- •Образование ссср. Конституции 1924 и 1936 гг.
- •Альтернативы развития России / ссср. Нэп: цели, основные направления, методы, результаты и причины свертывания.
- •Модернизация экономики cccр конца 20-х – 30-х гг. Хх века: цели, содержание, методы, результаты.
- •Великая Отечественная война. Власть и общество в годы Великой Отечественной войны (1941-1945).
- •Власть и общество после Великой Отечественной войны. Восстановление и развитие народного хозяйства. Послевоенный сталинизм.
- •Социально-экономическое и политическое развитие ссср (1953-1985 гг.). Конституция 1977 г. Обострение системного кризиса в ссср к середине 80-х гг. XX столетия.
- •Перестройка как опыт «обновления социализма»: противоречие целей и результатов
- •Распад ссср: причины, ход, последствия
- •Становление и развитие новой Российской государственности (1991-2010гг.)
- •Социально-экономическое развитие в постсоветской России (1991-2010 гг.). Национальные проекты и их реализация.
- •Аграрный вопрос в истории России (xyi-XXI вв.)
- •Национальный вопрос в истории России (XIX-XXI вв.)
Общественная мысль и общественные движения России 2 половины 19в.
Середина и вторая половина 19 в. Стали временем расцвета общественно-политической мысли в России. Огромные изменения, которые несла обществу новая эпоха, сделали актуальными вопросы будущего устройства страны.
Широкое распространение получили социалистические учения. Их стержнем является идея справедливого общественного устройства. Для подавляющего числа социалистических доктрин характерен революционный подход к делу преобразования общества. Революционное насилие не просто инструмент, это необъемлемое свойство социализма.
В России выработалась собственная, отличавшаяся оригинальностью, доктрина русского социализма, вошедшего в историю под название крестьянского демократического социализма, или народничества. Её основоположником был Герцен. Он считал, что Россия, в силу своей самобытности, минует капитализм и, сохранив у себя институт крестьянской общины, сможет создать у себя общество, построенное на общинных, коллективистских началах. Таким образом, ее отсталость станет своего рода условием для прорыва в будущее.
Идея общинного социализма получила дальнейшее развитие во взглядах Чернышевского. По его мнению, крестьянская община выступала, прежде всего, средством в сочетании личного интереса работника с «товарищеской формой» производства. Им была разработана концепция переходного периода, во время которого община существует наряду с капиталистическими формами хозяйствования. В конкурентной борьбе община оттесняет капитализм и утверждает коллективное производство и потребление. В народнической социализме действуют коллективные предприятия. В нём отсутствует частная собственность, однако регулятором общественного производства ( в отличие от марксистской модели, с ее тотальным планированием) в народническом социализме остается рынок.
В 1860-х гг. в Россию проникают идеи марксизма, которые начинают привлекать отечественную интеллигенцию. Вскоре появляются первые марксистские кружки и организации. Крупнейшим представителем марксизма в России был Плеханов.
Билет 18
Русская культура 19 в. И ее вклад в мировую культуру.
Первая половина 19 века традиционно называется золотым веком русской культуры. Развитие просвещения. Развивалось высшее и среднее специальное образование, был открыт Технологический институт, Училище гражданских инженеров, Земледельческий и межевой институт. В 1814 г. В Петербурге была открыта первая Публичная библиотека. Росло число периодических изданий («Вестник Европы», «Сын Отечества»). Наука. В 1803-1806 гг. Лисянский и Крузенштерн совершили первое в истории России кругосветное путешествие. В 1821 г. Во время экспедиции Беллинсгаузена к Южному полюсу была открыта Антарктида. В области физики было сделано крупное открытие профессором Петровым (действие гальванического тока, электрическая дуга). В области исторической науки известность приобрели труды Карамзина, Грановского и Соловьева. Вторая половина 19 века связана с активным развитием естественных наук. Имена Сеченова(«Физиология нервной системы»),Мечникова (теория иммунитета), Тимирязева ( исследование процесса фотосинтеза) стали известны всему миру. Крупнейшими открытиями характеризовалась деятельность Менделеева, Бутлерова, Циолковского. Литература. На смену сентиментализму приходит романтизм с его противопоставлением идеального образа сильной, свободной личности ее окружению. У истоков русского романтизма стояли Жуковский, Батюшков. Классиком русской драматургии признан Грибоедов. Ведущее место в литературе этого периода занимали писатели, получившие мировое признание: Пушкин, Лермонтов, Гоголь. Их традиции были продолжены Гончаровым («Обыкновенная история»), Некрасовым («Записки охотника»), Островским. Далее ведущим направлением был критический реализм, проявившийся в творчестве Достоевского, Тургенева, Толстого и др. Продолжали русский романтизм Фет и Тютчев. Живопись. Академическая школа представлена произведениями Брюллова («Последний день Помпеи»), Иванова («Явление Христа народу»). Портретный жанр развивали Кипренский (портреты Жуковского, Пушкина), Тропинин («Кружевница», «Гитарист»), Боровиковский. Театр. Центром театральной жизни был малый театр в Москве и Александрийский в Петербурге. Вторая половина 19 в – время новаторства в живописи. В 1863 г. В академии художеств произошел «бунт 13-ти»: лучшие выпускники создали художественную артель. В 1870 оно сменило»Товарищество передвижных художественных выставок», в котором участвовали Крамской, Васнецовы, Левитан, Поленов, Перов, Суриков, Репин, Шишкин. Музыка. Романсы и оперы Глинки (Руслан и Людмила) положили начало классическому периоду в музыке. Произведения Даргомыжского («Эсмеральда», «Русалка») продолжили формирование оперного искусства. Ведущие композиторы образовали объединение, названное «Могучая кучка». «Борис Годунов» и «Хованщина» Мусоргского, «Князь Игорь» Бородина, «Снегурочка» Римского-Корсакова вошли в золотой фонд мирового искусства. В это же время начинается творчество Чайковского («Лебединое озеро»). Архитектура и скульптура. Развитие скульптуры проходило в рамках традиции классицизма. Мартос (памятник Минину и Пожарскому), Клодт («Укротители коней»). В архитектуре – расцвет русского ампира. Строятся Казанский собор (Воронихин), Адмиралтейство (Захаров), Большой Кремлёвский дворец (Тон). Вторая половина 19 века связана с активным развитием естественных наук. Имена Сеченова(«Физиология нервной системы»),Мечникова (теория иммунитета), Тимирязева ( исследование процесса фотосинтеза) стали известны всему миру. Крупнейшими открытиями характеризовалась деятельность Менделеева, Бутлерова, Циолковского. Развитие архитектуры характеризовалось распространением эклектики (смешение стилей) и псевдорусского стиля, нашедшего отражение в проектах Чичагова (здание Госдумы в Москве), Шервуда (Исторический музей) и др.
Билет 19
