
- •6), 7) Текстология, способ чтения и публикации рукописей
- •8) Принципы и методы литературоведческих исследований. Анализ и интерпретация.
- •9) Направления и школы литературоведения
- •10) Формальная и структурная школы литературоведения. Работы в.Шкловского, ю.Лотмана, в. И б. Успенских.
- •11) Специфические особенности литературы (литература как вид искусства).
- •12) Виды образности. Художественный образ
- •13) Творческая типизация и художественный вымысел. Конкретность и обобщенность художественного образа
- •14) Процесс восприятия художественного произведения. Автор и читатель. Герменевтика. Рецептивная эстетика
- •21) Тема (тематика), проблема (проблематика), идея художественного произведения
- •22) Род и жанр
- •23) Эпический род литературы
- •24) Эпические жанры: эпос, роман, повесть, рассказ, новелла
- •25) Сюжет и фабула. Компоненты сюжета
- •26) «Внесюжетные» элементы. Пейзаж, литературный портрет
- •27) Персонаж. Способы создания характера в литературном произведении
- •28) Художественное время и пространство.
- •29) Хронотоп
- •30) Точка зрения как универсальная категория композиции
- •31) Автор, авторское сознание, образ автора. Влияние образа автора на особенности повествования.
- •36) Драматический род литературы
- •37) Трагедия. Комедия. Драма как литературный жанр
- •38) Лирика как литературный род
- •39) Лирические жанры (сонет, ода, элегия, эпистола…).
- •40) Композиция художественного произведения. Композиционные приемы
- •41) Зависимость композиции художественного произведения от рода и жанра.
- •42) Стиховедение. Стихотворная и прозаическая речь
- •43) Метрика (общий обзор)
- •44) Системы стихосложения
- •45) Реформа в.К.Тредиаковского - м.В.Ломоносова
- •46) Русское классическое стихосложение (исторический обзор)
- •47) Факторы, определяющие ритм стиха
- •Расположение пиррихиев и спондеев
- •48) Пиррихий и спондей
- •49) Анакрузы и клаузулы.
- •50) Цезура и длина стиха
- •51) Русский гекзаметр. Элегический дистих. Логаэды
- •52) Трехсложники с вариациями анакруз
- •53) Белый, вольный и свободный стих
- •54) Фоника. Звуковые повторы.
- •55) Рифма и ее виды
- •56) Композиция лирического произведения. Строфика. Способы рифмовки стиха и виды строф.
- •57) Стилистика. Особенности и способы организации художественной речи.
- •58) Поэтическая лексика.
- •59) Фигуры поэтического синтаксиса.
- •60) Тропы.
21) Тема (тематика), проблема (проблематика), идея художественного произведения
Тема - осн круг тех жизненных вопросов, на кот сосредоточил внимание писатель в своем произведении. Иногда тема ото¬ждествляется даже с идеей произведения. Темами именуют наиболее существенные компоненты художественной структуры, аспекты формы, опорные приемы. Тема как фундамент художественного творения – это все то, что стало предметом авторского интереса, осмысления и оценки.
Проблематика - область осмысления, понимания писателем отраженной реальности. Про¬блематику можно назвать центральной частью художественного со¬держания, потому что в ней, как правило, и заключено то, ради чего мы обращаемся к произведению — неповторимый авторский взгляд на мир. В отличие от тематики проблематика является субъективной стороной художественного содержания, поэтому в ней максимально проявляется авторская индивидуальность, самобытный авторский взгляд на мир
идея —главная обобщающая мысль или система таких мыслей.Иногда идея или одна из идей непосредствен¬но формулируются самим автором в тексте произведения.
22) Род и жанр
РОД:
ДРАМА — конфликт между персонажами, в широком — все произведения без авторской речи. Виды (жанры) драматургических произведений: трагедия, драма, комедия, водевиль.
ЛИРИКА — отображает жизнь через личные переживания человека. Виды лирики: песня, элегия, ода, дума, послание, мадригал, стансы, эклога, эпиграмма, эпитафия.
ЛИРОЭПИКА — художественный мир читатель наблюдает и оценивает со стороны как сюжетное повествование, но одновременно события и персонажи получают определенную эмоциональную оценку повествователя.
ЭПОС —отражает жизнь через рассказ о человеке и происходящих с ним событиях. Основные виды (жанры) эпической литературы: эпопея, роман, повесть, рассказ, новелла, художественный очерк.
ЖАНР:
КОМЕДИЯ — высмеивает пороки общества.
ЛИРИЧЕСКОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ (в прозе) — эмоционально и поэтически выражает чувства автора.
МЕЛОДРАМА — действующие лица резко делятся на положительных и отрицательных.
ОЧЕРК — отображает факты из реальной жизни.
ПЕСНЯ — древний жанр; стихотворение из нескольких куплетов и припева.
ПОВЕСТЬ — освещается ряд событий в жизни главного героя.
ПОЭМА — стихотворное повествование.
РАССКАЗ — произведение об одном событии в жизни персонажа.
РОМАН — произведение, много действующих лиц, судьбы переплетаются. философские, приключенческие, исторические, семейно-бытовые, социальные.
ТРАГЕДИЯ — о несчастной судьбе главного героя
ЭПОПЕЯ — значительная историческая эпоха либо большое историческое событие.
23) Эпический род литературы
Эпос - повторный принцип изобразительного искусства . В эпическом роде литературы организующим началом произведения является повествование о персонажах,их судьбах, поступках, умонастроениях, о событиях в их жизни, составляющих сюжет. Это – цепь словесных сообщений или, проще говоря, рассказ о происшедшем ранее. Эпос как род литературы включает в себя как короткие рассказы, так и произведения, рассчитанные на длительное слушание или чтение: эпопеи и романы, охватывающие жизнь с необычайной широтой.
Св-ва эпоса:
1) изобразительность, т.к. в эпосе с помощью слов может быть изображен любой объект любой степени сложности с высокой степенью детализации.Эта способность позволяет обращаться к детальным портретам, развернутым описаниям пейзажа или интерьера.
2)Сюжетность эпоса, т.е. способность воспроизводить сложные обстоятельства, большое кол-во событий и персонажей, давать множество сюжетных мотивировок.
3) Хронотоп - особые пространственные временные отношения. В эпосе пространство и время связаны гораздо теснее, чем в лирике и драме. Эпос стремится к воспроизведению окружающих событий, явлений и предметов, поэтому в максимально достоверной степени изобр. пространство и время.
4) Эпос предполагает особую речевую организацию.В нем сочетаются все осн.формы речи: косвенная, прямая, несобственная прямая.Для дифференциации речевых форм эпоса вводятся понятия повествователь и рассказчик.
5) Повествовательная манера - это особая интонация, с кот. Автор описывает те или иные события.
6) Эпическое мировоззрение ( иерархия ценностей). Чем крупнее эпическое произв., тем больше потребность автора объединить его разрозненные части и придать единства. Это единство и явл. эпич.мировоззрением.