Темы для подготовки к экзамену по дисциплине «Теория инноваций»

1. «Нововведение» («инновация»), «новшество» («новация»)

«Нововведение» («инновация») - масштабное воплощение нового знания, применение в практической деятельности позитивных результатов научно-иследовательской и изобретательской деятельности

«новшество» («новация») - Результат законченных научных исследований (фундаментальных и прикладных), опытно-конструкторских разработок, иные научно-технические достижения. Новые идеи могут иметь платформу открытий, рационализаторских предложений, понятий, методик, инструкций и т.д.

2. Новаторы. Инноваторы

Новатор – человек, открывший новшество или который вносит новые идеи в какой-нибудь области.

Инноватор – человек, который осуществил успешную коммерциализацию новшества. Инноватор использует новшество для получения коммерческой выгоды.

3. Признаки инноваций (4)

1)научно-техническая новизна;

2) реализуемость: экологическая, организационно-правовая, финансово-экономическая, морально-нравственная 3)востребованность обществом

4)несут устойчивый полезный эффект и технологическое многократное воспроизведение

4. Типы инноваций (3)

1)Фундаментальные

2)Усовершенствующие

3)Модификационные (частные)?

5. Виды инноваций (5)

1) продуктовые 2)процессные; 3)маркетинговые; 4)организационно- управленческие 5) экономические

6. Кластеры инноваций (инновационные кластеры)

инновационный кластер это группа предприятий различных отраслей, связанных с одной инновацией

Пример: инновация IPhone и все прилегающие к нему новые ПО, аксессуары, модификаторы.

7. Формы общественного развития: экстенсивное, интенсивное и инновационное развитие.

Экстенсивный путь развития – увеличение количественное

Интенсивный путь развития –увеличение качественное

Инновационный – использование принципиально нового ресурса, меняется технологическая база

На примере производства: экстенсивный путь- закупка большого кол-ва уже используемого оборудования, интенсивный – большая эксплуатация оборудования, инновационный – меняем оборудование на радикально новое

8. Прогресс и регресс

Прогре́сс (лат. progressus — движение вперёд, успех) — направление развития от низшего к высшему, поступательное движение вперед, к лучшему. Противоположность — регресс.

Социальный прогресс — глобальный, всемирно-исторический процесс восхождения человеческих обществ от примитивных состояний (дикости) к вершинам цивилизованного состояния, основанного на высших научно-технических, политико-правовых, нравственно-этических достижениях.

Пример: уйти от пера и ручки к печатной машинке

Регресс — переход от более высоких форм развития к низшим, движение назад, изменения к худшему; противоположность прогрессу.

Пример: пересесть с автомобиля на велосипеды

9. Научно-технический прогресс. Научно-техническая революция

Научно-технический прогресс – это непрерывный и сложный процесс открытия и использования новых знаний и достижений в хозяйственной жизни. В результате научно – технического прогресса происходит развитие и совершенствование всех элементов производительных сил: средств и предметов труда, рабочей силы, технологии, организации и управления производством.

Научно-технический прогресс – за несколько поколений

Научно-техническая революция – за 1 поколение