- •1.Сущность, формы, функции исторического знания
- •2 . Восточные славяне. Образование у них гос-ва.
- •3.Особенности соц-полит. Строя Древнерусского государства.
- •3.2. Отношения Киевской Руси и Византии
- •3.3. Борьба с кочевниками
- •5. Принятие христианства,значение.
- •6. Северо - Восточная Русь и Орда
- •7. Распространение ислама в России
- •8. Возвышение Москвы. Формирование единого российского государства.
- •9 Россия и средневековые государства Европы и Азии
- •12. Первые Романовы
- •13)Петр 1 и первая модернизация страны.
- •14)Россия в эпоху дворцовых переворотов(1725-1762)
- •15)Просвещенный абсолютизм в России: его особенности , содержание ,противоречия( вторая половина 18 века)
- •16)Самодержавие и реформы. От ,,правительственного либерализма,,(Александра1) к консервативно-охранительной политике (Николая 1)
- •17)Общественное движение первой половины 19 века
- •18)Реформы и контрреформы 2-й половины 19 века. Особенности российского варианта модернизации капитализма
- •19. Общественное движение в России 19 века.
- •20)Русская культура 19 века и ее вклад в мировую культуру
- •7 Университетам присоединились еще 2 в Одессе и Томске. Более высокими
- •21)Революция 1905-1907 года. Возникновение парламентаризма в России
- •24)Россия в первой мировой войне. Нарастание общенационального кризиса.
- •25) Революционные события 1917 года в России
- •26) Гражданская война в России
- •2. Эмиграция и Великая Отечественная война («Вторая волна»)
- •3. Эмиграция и Холодная война (“третья волна”)
- •4. Эмиграция и перестройка (“Четвертая волна”)
- •29) Образование ссср
- •30) Ссср на путях форсированного строительства социализма (30-е годы).
- •32) Политика ссср в годы войны
- •33) Экономическое развитие ссср в послевоенный период.
- •34) «Хрущевская оттепель» и причины ее краха (1953-1964 гг.).
- •35) Международные отношения во второй пол. 4о-х – начале 5о-х гг. Начало «холодной войны».
- •36) Ссср в середине 60-80 гг. Нарастание кризисных явлений
- •37) Перестройка в ссср 1985 – 1991
15)Просвещенный абсолютизм в России: его особенности , содержание ,противоречия( вторая половина 18 века)
Абсолютизм - это форма правления, при которой верховная власть в государстве полностью и безраздельно принадлежит монарху. Абсолютный монарх правит, опираясь на чиновничье-бюрократический аппарат, постоянную армию и полицию, ему подчиняется и церковь как идеологическая сила. У историков бытуют разные мнения по поводу просвещенного абсолютизма Одни говорят, что это политика, преследовавшая цель сохранения старых порядков. Другие, что он способствовал буржуазному развитию. Третьи, что это один из этапов эволюции абсолютной монархии. 1В в. - время господства просветительской идеологии. Французские просветители сформулировали основные положения просветительской концепции. По их мнению обеспечить совершенное общественное устройство могла теория разделения законодательной, судебной и исполнительной властей, их независимость друг от друга. Сочинение “духе законов” Монтескье было настольной книгой Екатерины 2-ой (Великая 1762-1796 гг царств.). Его идеалом была конституционная монархия с четким разделением законодательной, исполнительной и судебной властей. В своей политике Екатерина 2-ая пыталась реализовать эти положения, она должна была выработать политику, отвечавшую условиям Нового времени. Эта политика и называлась “просвещенным абсолютизмом”. Екатерина 2-ая не могла пойти против дворянства, против крепостного права. Она стремилась построить законную самодержавную монархию, а не вводить конституционный демократический строй, как этого хотели просветители. Понимание монархами равенства и свободы не шло дальше закрепления прав и привилегий каждого сословия в рамках самодержавной монархии. С 1763 Екатерина 2 начала постоянную переписку с Вольтером и его единомышленниками, обсуждая с ними государственные дела. Екатерина 2 придавала огромную роль законодательству, за годы своего царствования издавала по 12 законов в месяц. Одной из ее первых реформ было разделение Сената на б департаментов с определенными полномочиями и компетенцией. Эта реформа улучшила управление страной из центра, но Сенат лишился законодательной функции, которая все более переходила к императрице. Самым крупным мероприятием Екатерины 2 был созыв Комиссии для сочинения проекта нового Уложения (нового свода законов Российской империи). В качестве руководящего документа Комиссии 1767 г. она приготовила “Наказ” -теоретическое обоснование политики просвещенного абсолютизма. Почти Уд текста “Наказа” составляли цитаты из сочинений просветителей, таким образом он представлял собой цельное произведение, в котором доказывалась необходимость сильной самодержавной власти в России и сословного устройства русского общества. Верховная власть, по мнению Екатерины 2, может быть только самодержавной. Целью самодержавия она объявила благо всех подданных. Девизом Уложенной комиссии были слова: “Блаженство каждого и всех”. Равенство людей понималось как право каждого сословия обладать дарованными ему правами: для дворян свои установления, для крепостных - свои. Работа Комиссии продолжалась более года, потом она была распущена. Политика просвещенного абсолютизма в России была направлена на использование положений просветительской идеологии для укрепления крепостнического строя в условиях его начавшегося разложения. Она не могла существовать долго. После Великой французской революции настал конец периода просвещенного абсолютизма.