- •1.Происхождение и специфика предмета социологии.
- •7. Индустриализм Сен-Симона.
- •8. Утопический социализм Сен-Симона.
- •9. Утопический социализм Роберта Оуэна, Шарля Фурье и Вильгельма Вейтлина.
- •10. Функционалистское и конфликтологическое направления в социологии.
- •11. Эволюционная концепция Герберта Спенсера.
- •12. Концепция социальных институтов Герберта Спенсера.
- •13. Механическая и органическая солидарность Эмиля Дюркгейма.
- •14 Социология суицида Эмиля Дюркгейма.
- •17. Теория социального действия Макса Вебера.
- •18. Социология политической власти Макса Вебера.
- •19. Социология религии Макса Вебера.
- •20. Расово-антропологическое учение Гобино.
- •21. Расово-антропологические школы в социологии.
- •22. Социал-дарвинизм как социологическое учение.
- •23. Логико-экспериментальная социология Вильфредо Парето. «Осадки» и «производные».
- •24. Теория элиты Вильфредо Парето.
- •25. Зарождение российской социологии
- •26. Географическое направление в русской социологии.
- •27. Теория социальных изменений в социологии.
- •28. Формационная концепция Генри Моргана.
- •29. Концепции культурно-исторических типов
- •34. Теория социального действия Толкотта Парсонса
- •36. Чикагская школа социологии
- •38. Социология Дж. Морено
- •42. Методы сбора данных в социологическом исследовании
- •47. Культура как ценностно-нормативная система. Структура и типы культур
- •48. Социологическая концепция социальной стратификации и социальной мобильности в обществе
- •49. Социальное равенство, неравенство и стратификация в обществе.
- •50. Личность как субъект и продукт общественных отношений. Социализация личности.
- •51. Социальные группы, их типология и значение в жизнедеятельности личности
- •52. Социальные институты и организации как структурные элементы общества
- •53. Бюрократия как социальный феномен.
- •54. Семья как социальный институт и социально-психологическая группа.
- •55. Социологические теории конфликта
- •59. Социологическое исследование структура, функции, организация.
- •60. Содержание программы социологического исследования
- •31. Эволюционные теории в социологии.
- •35. Социология Роберта Мертона.
- •37. Социология труда в сша.
- •39. Символический интеракционизм.
- •44. Социологические теории общества.
- •45. Социальные системы. Общество как социокультурная система.
- •57. Социальные нормы классификация и их роль в регуляции поведения личности.
- •58. Содержание, структура и функции трудовой деятельности. Труд как социальный процесс.
- •31. Эволюционная теория
- •59. Социологическое исследование: структура, функции, организация.
60. Содержание программы социологического исследования
Программа социологического исследования представляет собой всестороннее теоретическое обоснование методологических подходов и методических приемов изучения определенного явления или процесса. Программа содержит два раздела: методологический и методико-технический. Методологический раздел включает: формулировку проблемы, указание цели, определение объекта, предмета и задач исследования, интерпретацию основных понятий (операционализацию), выдвижение гипотез. Методико-технический раздел состоит из: выбора методов сбора первичной социологической информации, расчета выборки и наброска основных процедур анализа данных на ЭВМ. Социальная проблема – это поставленная самой жизнью противоречивая ситуация, носящая, как правило, массовый характер и затрагивающая интересы тех или иных социальных общностей или институтов. В прикладной социологии социальные проблемы принято классифицировать. При классификации их группируют в зависимости от: цели исследования, носителя проблемы, масштабов ее распространенности, времени действия противоречия, его глубины. В соответствии с целью исследования различают проблемы гносеологического и предметного характера. Гносеологические проблемы – это проблемы, вызванные недостатком информации о состоянии, тенденциях изменения важных с точки зрения управленческой функции социальных процессов. Предметными проблемами принято называть противоречия, вызванные столкновением интересов. По своему «носителю» проблема может представлять собой противоречие, затрагивающее интересы отдельных социально-демографических, национальных, профессиональных и иных групп, социальных институтов, учреждений, учебных заведений и т.д. По масштабам распространенности социальная проблема может носить общегосударственный, региональный или местный характер. По времени действия противоречия проблема может быть краткосрочной, среднесрочной и длительной. По глубине противоречия различают проблемы одноплановые, системные и функционального характера. Одноплановые затрагивают какую-либо одну из сторон социального явления или процесса. Системные отражают дизбаланс всей системы элементов целостного явления или процесса, например, рост преступности в связи с изменением характера экономических отношений. Функциональные порождены противоречиями функционального характера, т.е. нарушением ранее сложившихся причинно-следственных связей социального явления или процесса. Объектом в широком смысле выступает носитель той или иной социальной проблемы. Предметом являются те стороны и свойства объекта, которые в наиболее полном виде выражают исследуемую проблему (скрывающееся в ней противоречие) и подлежат изучению. Суть процедуры анализа основных понятий заключается в логическом структурировании основных понятий, фигурирующих в определении предмета исследования. Таким образом, от сложных, емких понятий мы постепенно переходим к простым, которые понятны респондентам (опрашиваемым) и могут быть заложены в анкету или интервью. Хорошо проведенная операционализация поможет нам в построении гипотез. Гипотеза – это научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо фактов, явлений и процессов, которое надо подтвердить или опровергнуть. Гипотезы могут строиться по поводу: а) структуры изучаемого объекта; б) характера связей между изучаемыми явлениями; в) возможных подходов к решению социальных проблем. Очень важно, чтобы гипотезы не сковывали мысль исследователя, не предопределяли заранее итоги его исследования. Разработкой гипотез заканчивается методологический раздел программы.