
- •1. Государственные органы управления образованием
- •Полномочия:
- •Направления деятельности министерства
- •Структура управления образования:
- •Задание № 2. Общественные органы управления образованием
- •4.2. К основным полномочиям муниципальных административно-общественных органов в сфере образования относятся:
- •Задание № 4. Управленческая культура руководителя
- •2. Формы поощрения в деятельности руководителя:
Управление педагогическими системами
ФИО студента Джумагалиев В.М. Учебная группа 411
Задание №1.
1. Государственные органы управления образованием
Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области- федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, научной, научно-технической и инновационной деятельности, нанотехнологий, интеллектуальной собственности, а также в сфере воспитания, социальной поддержки и социальной защиты обучающихся и воспитанников образовательных учреждений.
К целям Министерства относятся: 1. Обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения как основы социальной мобильности и снижения социально-экономической дифференциации в обществе. 2. Обеспечение текущих и перспективных потребностей экономики и социальной сферы в профессиональных кадрах необходимой квалификации, создание условий для развития непрерывного образования. 3. Создание условий для активного включения детей, обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений в экономическую, социально-политическую и культурную жизнь общества. 4. Создание условий для развития и эффективного использования научно-технического потенциала. 5. Создание условий для активизации инновационной деятельности.
Полномочия:
К полномочиям федеральных органов государственной власти в сфере образования относятся:
1) разработка и реализация государственной политики в области образования;
2) принятие федеральных законов и иных нормативных правовых актов Российской Федерации в области образования;
2.1) обеспечение государственных гарантий прав граждан в области образования;
3) разработка и реализация федеральных целевых и международных программ в области образования;
4) формирование федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих управление в сфере образования;
5) согласование назначений руководителей образовательных учреждений федерального подчинения, если иное не предусмотрено законом и типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов;
6) установление порядка создания, реорганизации и ликвидации федеральных государственных образовательных учреждений;
7) установление перечней профессий и специальностей, по которым ведутся профессиональная подготовка и профессиональное образование;
7.1) установление порядка участия объединений работодателей в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования, в том числе в разработке федеральных государственных образовательных стандартов и разработке федеральных государственных требований к дополнительным профессиональным образовательным программам, формировании перечней направлений подготовки (специальностей) профессионального образования, государственной аккредитации образовательных учреждений профессионального образования;
8) создание, реорганизация и ликвидация федеральных государственных образовательных учреждений;
Структура Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области
З
аместитель
Председателя Правительства Новосибирской
области – министр образования, науки
и инновационной политики Новосибирской
области Владимир
Алексеевич Никонов
.