1. Крестьянский вопрос в "Современнике" в предреформенные годы. Оценка крестьянской реформы.

* Критиковал крепостничество. Рецензия Чернышевского на книгу И. Фундуклея "Статистическое описание Киевской губернии" (1856 г., № 7) - помещичьи явления экономически несостоятельны из-за низкой производительности рабского труда.

* Статьи Чернышевского "О новых условиях сельского быта" (1858 г., № 2), Карновича "Современное обозрение" (1858 г., № 3) - критика крепостнической экономики.

* Разоблачение политической сущности крепостничества, громадное неравенство, несправедливость. Статьи Чернышевского.

* Материалы о нравственной дегенерации помещиков. Добролюбов "Деревенская жизнь помещика в старые годы".

* Критика фермерского пути развития сельского хозяйства, отстаивание общины (Чернышевский). Полемика с журналом "Экономический указатель".

* Статьи Чернышевского "О необходимости возможно умеренных цифр оброка и выкупа" (1858, №11), "Труден ли выкуп земли?" (1859, №1) - государство должно выкупить землю для крестьян.

* Программа журнала - освобождение всех категорий крестьян, наделение их землей, предоставление гражданских свобод.

* Реформа 1861 г. оценена отрицательно.

* Прокламация Чернышевского "Барским крестьянам". "Разница только на словах, а на деле прежние порядки все остаются".

* "Современник" демонстративно молчал, когда другие издания восхваляли реформу.

* Публикации о рабстве в Северной Америке во время выхода манифеста об освобождении крестьян.

* 12 мая 1861 года введены "Временные правила о цензуре". Положение "Современника осложнилось".

* Статьи Добролюбова "Когда же придет настоящий день?", Чернышевского "Не начало ли перемены?", "Научились ли?", Пиотровского "Погоня за лучшим" с разоблачением реформы. Опубликованы во второй половине 1861 года.

2. Статья в.Г. Белинского "Педант".

"Педант". Литературный тип. Впервые опубликована в "Отечественных записках" (1842 г., № 3). Подписана псевдонимом "Петр Бульдогов" (бульдогом называли Белинского враги). Педант - критик "Москвитянина" Шевырев.

* Цель литературы - поучать услаждая.

* Мораль - хороша, но скучна.

* Идеал - собрание в одну фигуру разных черт, разбросанных в действительности, а не сама действительность.

* Чтобы никто не жаловался, надо изображать такие типы, которых нет в действительности.

* Поэтому я решил написать о педанте.

* Мой педант - сын бедных благородных родителей Лиодор Ипполитович Картофелин.

* Блестящий ученик в школе. Издавал школьный журнал "Северная Флора". Писал под псевдонимом "Безбрежин".

* Потом приехал в Москву и стал учителем словесности. Это такая наука, где можно какие угодно теории выдавать, никто не проверит, поэтому все шарлатаны идут туда.

* Затем пустился в литературу. Писал стихи - снаружи глубокие и возвышенные, внутри - бессмыслица.

* Поступил работать в журнал. Готов трудиться ради одной только славы.

* Обратил всеобщее внимание статьями. Отчасти справедливо. Ограничен, но не глуп.

* В слоге - искусственная простота и натянутая оригинальность. Переделывал немецких романтиков на русский манер.

* Поехал в страну филологов и комментариев (Италия), воротился педантом, что всем стало ясно.

* Растолстел. И самолюбие раздулось, как прыщ.

* На всех смотрит свысока, как на школьников. "Немцы предпочитают философию филологии. Раздружились с жизнью".

* В литературе восхищается Родиной. "Если бы все наши реки соединились и влезли на Альпы, и оттуда вниз, то конец Европе". Подобное прилично или неученому крестьянскому мальчику, или педанту.

* Увеличилась любовь к букве и ненависть ко всему живому. Покровительствует всему бездарному и ложному и ненавидит все, где есть талант.

* Он - не что иное, как раздутое самолюбие. Оно съело его небольшой ум. Берегитесь, если вы окажетесь умнее и талантливей его!

* Если вам, читатели, понравилось, ждите от меня тип литературного циника. Который сам ничего не делает, а перепродает сделанное другими и их надувает.

* А еще можно написать о газетерах, фельетонистах, романистах, водевилистах и прочих "истах". Вот где кладезь литературных типов.