Вопросы на развитие социологического воображения:

1. Опираясь на гипотезу Сапира-Уорфа, чтобы Вы могли сказать о характере

вербальных значений современного русского языка? Как они влияют на ментальность

россиян? Насколько значим, по Вашему мнению, вербальный фактор в нашем

тоталитарном прошлом?

118

А что Вы думаете о символах насилия и ужасов, столь распространяющихся на

наших телеэкранах? Может ли в этих условиях сформироваться толерантная

ментальность, предполагающая ровные, доброжелательные отношения к

представителям иной культуры?

2. За последние годы реформ в нашу страну буквально нахлынули новые

культурные символы. Для многих они стали значимыми. Как этот процесс сказывается

на самоидентификациях россиян? Покажите на конкретных примерах характерные

новации в поведении студентов под влиянием новых символов.

3. Проанализируйте любое общественное или политическое движение России с

позиций символического интеракционизма. Сделайте тоже через призму теоретико-

методологического инструментария структурного функционализма и конфликтных

парадигм. Каковы сильные и слабые стороны в каждом подходе?

Основные термины и выражения:

Символ, принятие роли, самость, обобщенный другой, значимый другой,

<зеркальное я>, социальный бихевиоризм, прагматизм, интеллектуализация действия,

жест, незначимый жест, значимый жест, гипотеза Сапира-Уорфа, рефлексивность,

стадия игры, соревновательная стадия, гендер, гендерная роль, первичная группа,

вторичная группа, самоидентификация, симпатическое самонаблюдение, совместное

действие, круговая реакция, социальное беспокойство, толчея, коллективное

возбуждение, социальная социальная эпидемия, социальная эпидемия, действующая

толпа, экспрессивная толпа, масса, общественность, массовая реклама, социальное

движение, возрожденческое движенеие, националистическое движение.