@ Лечебно – профилактическая помощь детям

1. К детским лечебно-профилактическим учре­ждениям относятся:

1) детская больница *

2) детская поликлиника *

3) ясли – детский сад

4) детский санаторий *

2. Детская больница – лечебно-диагностиче­ское учреждение для детей в возрасте:

1) 0-14 лет

2) 0-15 лет

3) 0-16 лет

4) 0-17 лет *

3. Основные виды лечебно-профилактических учреждений:

1) госпитальные

2) стационарные *

3) поликлинические

4) диспансерные

5) амбулаторные *

4. Какие лечебно-профилактические учреждения оказывают стационарную помощь детскому населению:

1) поликлиники

2) больницы *

3) клиники *

5. Назовите лечебно-профилактическое учреждение, где, кроме стационарного лечения, проводят обучение студентов и врачей:

1) поликлиника

2) больница

3) клиника *

6. Кто должен осуществлять уход за больными детьми:

1) родственники больного *

2) врач

3) больные в палате

4) медицинская сестра *

7. Основные принципы ухода за больными:

1) точное и профессиональное выполнение предписаний врача

2) тщательное наблюдение за динамикой состояния больного

3) предупреждение возможных осложнений

4) все перечисленное верно *

8. В число основных подразделений в со­ставе каждой детской больницы входят:

1) отделение *

2) станция скорой помощи

3) стационар (лечебные отделения) *

4) диспансер

5) приемное, лечебно0диагностические отделения, кабинеты, лаборатории *

9. Задачами приёмного отделения явля­ются:

1) прием и регистрация больного *

2) консультативный амбулаторный прием больных

3) направление больных в лечебные отделения больницы *

4) санитарная обработка больных *

5) наблюдение за больными, выписанными из больницы

6) предупреждение заноса инфекционных заболеваний *

10. В число основных помещений приём­ного отделения входят:

1) регистратура

2) вестибюль-ожидальня *

3) приемно-смотровые боксы *

4) санитарный пропускник *

5) реанимационное отделение

11. Отметить основные пути поступления больных в приемный покой:

1) по направлению из поликлиники

2) из других больниц

3) доставлены машиной «скорой помощи»

4) обратились сами

5) все перечисленное верно *

12. Укажите первое действие при приеме больного ребенка в приемном отделении:

1) санитарная обработка

2) врачебный осмотр

3) регистрация *

4) транспортировка в лечебное отделение

13. Укажите последнее действие при приеме больного ребенка в приемном отделении:

1) Санитарная обработка

2) врачебный осмотр

3) регистрация

4) транспортировка в лечебное отделение *

14. Работа приемного отделения должна проходить в следующей последовательности:

1) регистрация, санитарно-гигиеническая обработка, врачебный осмотр

2) регистрация, врачебный осмотр, санитарно-гигиеническая обработка *

3) санитарно-гигиеническая обработка, регистрация, врачебный осмотр

15. Помещение приемного отделения, где проводиться санитарная обработка вновь поступившего пациента, называется:

1) процедурный кабинет

2) смотровой кабинет

3) клизменный кабинет

4) санитарный пропускник *

16. В приемном покое при поступлении предъявляют следующие документы:

1) история болезни

2) направление на госпитализацию*

3) выписка из истории развития ребенка *

4) экстренное извещение

5) данные о лабораторных и инструментальных исследованиях *

17. Кабинет врача приемного покоя должен быть оснащен:

1) столами для врача и медицинской сестры *

2) кушеткой, пеленальным столиком *

3) шкафом с мочалками, тазами

4) шкафом с медикаментами *

5) ростомером, весами *

18. В обязанности медицинской сестры приемного покоя входит:

1) заполнение паспортной части истории болезни *

2) заполнение листа анамнеза

3) измерение температуры тела *

4) назначение необходимой лечебной помощи больному

5) осмотр на педикулез *

19. Санитарную обработку больного в приемном покое младшая медицинская сестра проводит:

1) по назначению врача *

2) по назначению медицинской сестры

20. Санитарная обработка тяжелобольного ребенка в приемном покое:

1) проводиться

2) не проводиться *

21. Больные в приемном покое не должны задерживаться более:

1) 15 минут

2) 30 минут *

3) 45 минут

4) 1 часа

5) 2 часов

22. В обязанности младшей медицинской сестры приемного отделения входит:

1) наблюдение за санитарным режимом

2) сопровождение больного к врачу в кабинет и проведение санобработки больного

3) все перечисленное *

4) ни одно из перечисленного выше

23. Вид транспортировки больного выбирает:

1) младшая медицинская сестра

2) медицинская сестра

3) врач приемного покоя *

24. Какие виды транспортировки больных детей в отделение существуют:

1) пешком

2) на руках

3) на кресле-каталке

4) на носилках

5) все перечисленное *

25. Дети в удовлетворительном состоянии транспортируются в лечебное отделение:

1) На кресле-каталке

2) идут самостоятельно

3) идут самостоятельно в сопровождении медицинского работника *

26. Тяжелобольных детей транспортируют:

1) на носилках-каталках *

2) на руках

3) идут самостоятельно

27. Детей раннего возраста транспортируют:

1) На носилках-каталках

2) на руках *

3) идут самостоятельно

28. Детей с гемофилией при наличии кровоизлияния в суставы транспортируют:

1) На носилках

2) в кресле-каталке *

29. Детям в крайне тяжелом состоянии неотложную помощь оказывают:

1) в приемном покое

2) в реанимационном отделении *

3) в лечебном отделении больницы

30. В целях предупреждения заноса инфекционных заболеваний в стационар детской больницы в приемном покое необходимо обеспечить:

1) сведения о контакте ребенка с инфекционными больными *

2) наличие приемно-смотровых боксов *

3) сведения о прививках

4) тщательный осмотр кожи и зева ребенка *

5) соблюдение санитарно-гигиенического режима *

6) исключение встречных потоков больных *

31. Справочная (информационная) служба в детском стационаре организуется:

1) в лечебном отделении

2) в приемном отделении *

3) в реанимационном отделении

32. Сотрудник справочной службы при приемном покое может сообщить родителям по телефону:

1) тяжесть состояния ребенка *

2) диагноз

3) сведения о лечении

4) температуру тела *

33. Перекладывание больного ребенка могут осуществлять:

1) один человек *

2) два человека *

3) три человека

4) сколько угодно

34. При транспортировке детей из приемного отделения в лечебное отделение простыню на носилках-каталках меняют:

1) 2 раза в день

2) 3 раза в день

3) после каждого больного *

35. Главные задачи медицинского персонала лечебного отделения:

1) организация госпитализации больных детей

2) постановка правильного диагноза *

3) проведение эффективного лечения *

4) постановка предварительного диагноза

36. К организационным принципам работы стационара детской больницы относят:

1) создание лечебно-охранительного режима *

2) создание санитарно-противоэпидемического режима *

3) организация неотложной помощи на дому

4) лечебно-диагностические мероприятия *

5) учебно-воспитательная работа с детьми *

37. В число элементов распорядка дня детей, находящихся в лечебном отделении больницы, входят:

1) лечебно-диагностические процедуры *

2) физическая зарядка

3) врачебный обход *

4) прием пищи *

5) режим сна, отдыха, прогулок *

6) общественно-полезный труд

38. Лечебное отделение стационара состоит из следующих помещений, кроме

1) палаты, медицинские посты