Тема 8. Синтаксический уровень

Предложение, словосочетание, слово, словоформа как единицы синтаксического уровня. Простое предложение как основная синтаксическая единица. Слово и словоформа как единицы, функционирующие не только на синтаксическом, но и на морфологическом уровне. Проблема выделения сложного предложения как особой единицы синтаксического уровня; близость некоторых типов сложных предложений к сверхфразовым единствам.

Представление о синтаксической связи и синтаксических отношениях. Примеры синтаксических отношений (предикативное, объектное, атрибутивное и др.). Разбор примера многозначной связи в сочетаниях типа портрет отца. Синтаксическая связь между однотипными синтаксическими единицами и единицами различных типов (слово – словоформа, слово – слово, словоформа – словоформа, слово – словосочетание, словоформа – словосочетание, словосочетание – словосочетание, слово – предложение, предложение – предложение). Два основных типа синтаксической связи: сочинение и подчинение.

Единицы, синтаксически не связанные с предложением (вводные слова и конструкции, обращения). Сложные случаи пунктуации при вводных словах; объективные причины трудностей, возникающих при определении вводности слова.

Союзный и бессоюзный способы выражения сочинительной связи. Типы сочинительных союзов. Явление однородности, его проявления на уровне связи между словоформами, словосочетаниями, предложениями. Сложности пунктуации при однородных членах. Повторяющиеся члены предложения и их отличие от однородных. Уточняющие и однородные члены предложения. Поясняющие союзы при однородных членах. Сочинительная связь между предложениями (сложносочиненные предложения).

Подчинительная связь и иерархические отношения в предложении. Подчинительная связь между словами и словоформами и способы ее выражения (согласование, управление, примыкание). Сложности определения понятия "словосочетание" (существуют ли словосочетания, образованные с помощью сочинительной связи).

Способы выражения подчинительной связи между предложениями (союзы, союзные слова); особенности выражения подчинительной связи в косвенном вопросе. Омонимия сочинительных и подчинительных союзов «хотя» и «если» и особенности пунктуационного оформления соответствующих конструкций. Сложности пунктуации в сложноподчиненном предложении.

Бессоюзное предложение: неразличение сочинительной и подчинительной связи в большинстве типов. Ограниченное распространение бессоюзных предложений в кодифицированном литературном языке и их экспансия в разговорной речи.

Множественность способов выражения одного и того же синтаксического отношения и перифразы (синонимия синтаксических конструкций). Функции порядка слов в русском языке. Порядок слов и актуальное членение; порядок слов и тонкости пунктуационного оформления определений.

Тема 9. Особенности письменной речи

Вторичность письменной речи. Особенности письменной речи (возможность обеспечения коммуникации при отсутствии контакта между коммуникантами во времени и/или пространстве, подготовленность, относительная долговечность и консерватизм, повышенная престижность, необходимость специального обучения носителя языка и др.).

Письменная речь – коммуникация в отсутствие обратной связи и ситуативной привязки. Консерватизм письменной речи как гарантия ее понятности. Однозначность, полнота, неизбыточность, логическая связность, композиционная выстроенность и другие условия успешности письменной речи.

Графика и орфография. Особенности русской графической системы.

Орфография и пунктуация: нормализация письма в условиях расширения сферы применения письменной речи; престижность грамотного письма.

Относительная стабильность орфографии и причины подвижности пунктуации. Легенда об авторской пунктуации.