Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
ФГОУ ВПО «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет социологии и политологии
Рассмотрено и УТВЕРЖДАЮ
Рекомендовано
На заседании кафедры Декан факультета
Конфликтологии ЮФУ (зам.декана по учебной
Протокол №________ работе)
«____»___________2007 г. _____________________
Зав. кафедрой__________ _____________________
«____»_____________2007 г.
Учебно-методический комплекс
Учебной дисциплины «Типология и динамика национальных и этнических конфликтов»
»
Магистерской программы по направлению
040300 «Конфликтология»
Составитель к.пол.н., ст.преподаватель Абросимов Д.В.
Ростов - на - Дону
2007
I.Организационно-методический раздел.
Место курса в структуре учебного процесса.
Курс «Типология и динамика национальных и этнических конфликтов» относится к циклу специальных и предназначен для студентов 1 курса магистратуры отделения конфликтологии. Программа соответствует требованиям государственного стандарта, учитывает объем и особенности одновременно изучаемых в семестре курсов и спецкурсов, дает необходимые знания о структуре, динамике и типологии этнических конфликтов.
Цель курса.
Основной целью курса является овладение студентами основными концепциями и теориями анализа таких процессов, национальная и этническая напряженность; этнотерриториальные конфликты; роль международных (наднациональных, транснациональных) институтов в предотвращении этнических конфликтов.
Особое внимание спецкурс уделяет изучению функциональной теории этнических конфликтов, в русле развития этнологии и этнополитологии.
В центре внимания данного спецкурса – этнические конфликты как объект научного анлиза и прогнозирования на основании типологизации и прогноза динамики развития
Задачи курса.
Задачами курса «Типология и динамика национальных и этнических конфликтов» является овладение студентами следующими компетенциями:
- понимать природу современных международных отношений в сфере деятельности наднациональных институтов;
- критически оценивать различные теоретические школы и подходы, существующие в данной области;
- уметь применять теоретические знания для анализа динамики этнических конфликтов;
- уметь находить адекватные средства для разрешения этнических конфликтов зависимости от их стадии и типологии.
Место курса в профессиональной подготовке выпускника и требования к уровню освоения содержания курса.
Данный спецкурс позволяет студентам расширить знания и навыки анализа этнических конфликтов, ввести студентов в основы их будущей профессии, показать взаимосвязь различных дисциплин при изучении конфликтологической проблематики, дать представления о сферах деятельности специалиста в области конфликтологии в различных государственных, негосударственных организациях.
По завершению спецкурса «Типология и динамика национальных и этнических конфликтов» студенты должны квалифицированно такими понятиями и категориями как: динамика этнического конфликта; механизмы прогнозирования конфликта; посредничество наднациональных институтов в разрешения конфликтов; типология конфликта. Изучение данного курса будет способствовать формированию необходимых профессионалу-конфликтологу компетенций.
5. Формы организации учебного процесса и контроля уровня освоения программы курса.
Для осуществления цели и задач курса используются различные формы организации учебного процесса.
Лекции – для изложения основных теоретико-методологических положений курса.
Семинарские занятия – для углубления знаний студентов по актуальным проблемам конфликтологии; обсуждения альтернатив транснациональных отношений в системе государств и деятельности международных институтов и организаций любого уровня; получения навыков публичных выступлений и дискуссий.
Самостоятельная работа – для закрепления и углубления знания основных проблем и вопросов данного спецкурса. Самостоятельная работа заключается в подготовке эссе/рефератов и письменных ответах на проблемные вопросы и задания.
№ п/п |
Название темы |
лекции |
с/з |
Самостоятельная работа |
Всего часов |
1. |
Методологические аспекты исследования этноконфликта. |
2 |
2 |
2 |
6 |
2. |
Конфликтные аспекты федерализма в государственном строительстве. |
2 |
2 |
2 |
6 |
3. |
Типология этнокофликтов |
2 |
2 |
4 |
8 |
4. |
Этнические конфликты в советском и постсоветском пространстве.
|
2 |
2 |
2 |
6 |
5. |
Конфликты в бывших республиках СССР: |
4 |
2 |
2 |
8 |
6. |
Этнонациональные конфликты в Российской Федерации. |
2 |
2 |
2 |
6 |
7. |
Управление этническими конфликтами вызовами и угрозами |
2 |
4 |
2 |
8 |
8. |
|
2 |
2 |
2 |
6 |
|
Всего часов |
16 |
16 |
16 |
48 |
Тема 1. Методологические аспекты исследования этноконфликта.
Методологические проблемы определения нации и этноса. Исторические общности людей: первобытное человеческое стадо, род, племя, народность, нация. Суть национального вопроса и межнациональных отношений. Методологические проблемы определения этноса: Э. Ренан, Ж. Руссо, О. Бауэр, К. Маркс, В. Ленин. Понятие "Этнос" в современной отечественной и зарубежной теории.
Становление отечественной конфликтологии этнонациональных отношений. Пересмотр в условиях перестройки теоретических положений о новой исторической общности в СССР, о взаимоотношении между марксистским интернационализмом и западным космополитизмом, о национализме и др. Современная этнонациональная конфликтология о факторах эффективного воздействия на межнациональные отношения. Причины и механизмы этноконфликтов. Теоретические подходы к объяснению этнонациональных конфликтов: социологический, политологический, социально-психологический, групповой легитимности и др. Типология и стадиальность развертывания этноконфликтов.
Литература
Абдулатипов Р., Михайлов В., Чигановский А. Национальная политика Российской Федерации. От концепции к реализации. М., 1997 год.
Доронченко А. И. Межнациональные отношения и национальная политика в России: актуальные проблемы теории, истории и современной практики. Санкт-Петербург, 1995 год.
Здравомыслов А.Г. Межнациональные конфликты в постсоветском пространстве. М., 1997 год. Солдатова Г.У. Психология межнациональной напряженности. М., 1998 год
Тишков В.А. О новых подходах в теории и практике межнациональных отношений. М., 1989 год
Чернов П.В. Россия: этногеополитические основы государства. М., 1999 год
Авкнтьев В.А. Этническая конфликтология: В 2 ч. Ставрополь, 1996.
Ленин В.И. Критические заметки по национальному вопросу // Ленин В.И. Полное собрание сочинений. , том 24.
Тема 2. Конфликтные аспекты федерализма в государственном строительстве.
Методы урегулирования этнонациональных конфликтов. Сущность федерации, ее отличие от конфедерации. Особенности федеративного устройства современной России. Проблема суверенитета и территориальной целостности. Национально -культурная автономия и ее место в федерализме. Современные концепции разрешения противоречий между уровнем развития наций и формой национально-государственного устройства (унитаристский, националистически-дезинтегралистский, федера-листский). Основные линии национальной политики России. Урегулирование этнонациональных конфликтов: юридизация, прекращение насилия и организация диалога сторон, обеспечение готовности сторон соблюдать договоренности, эмоционально-психологический блок процедур. Использование традиций, ритуалов, символики, менталитета противоборствующих этносов для их примирения.
Литература
Здравомыслов А.Г. Межнациональные конфликты в постсоветском пространстве. М., 1997 год.
Медведев Н.П. Национальная политика в России. От унитаризма к федерализму. М., 1993 год
Смолянинский В.Г. Национальные конфликты в СССР и СНГ (1985-1992 г.г.). Улан-Уде, 1996 год.
Тишков В.А. Концептуальная эволюция национальной политики в России. М., 1995 год.
Тощенко Ж. Постсоветское пространство: суверенизация и интеграция. Этносоциологические очерки. М., 1997 год.
Альфред Козинг. Нация в истории и современности. (Исследование в связи с историко-материалистической теорией нации). М., 1978 год
Вдовин А.И., Зорин В.И., Никонов А.В. Русский народ в национальной политике XX века. М., 1998 год