- •2 Блок:
- •Экономическая теория ж.-б. Сэя - первого систематика политэкономии.
- •Экономическая теория т.Р.Мальтуса.
- •Экономическая теория д.Рикардо. Работа "Начала политической экономии и налогооблажение": предмет, метод исследования, основные идеи.
- •Ж.Симон де Сисмонди и его «Новые начала политической экономии»
- •Экономические теории р. Оуэна и «социалистов-рикардианцев»
- •Экономическая теорияДж.С.Милля. Работа "Основы политической экономии и некоторые аспекты их приложения к социальной философии" (1848г.)
- •Экономическая теория к.Маркса: становление концепции исторического материализма и развитие экономических идей Маркса. Работа "Капитал" - конечный итог экономических исследований Маркса.
- •Предшественники маржинализма: Госсен, Курно, фон Тюнен.
- •"Субъективизм" - первый этап "маржинальной революции" к.Менгер и австрийская школа. У.С.Джевонс и л.Вальрас.
- •Разработка аспектов маржиналистской теории на рубеже XIX-XX веков в работах американца д.Б.Кларка, итальянца в.Парето. Лозаннская школа. Шведская школа. К.Виксель.
- •Социально-институциональное направление как альтернатива и как дополнение маржинализма. Особенности предмета и метода исследования. Этапы развития.
- •Немецкая историческая школа представляет собой главное еретическое направление в экономической науке XIX века. Подход представителей немецкой исторической школы отличался следующими особенностями.
- •Новая историческая школа в Германии (70-е гг. XIX в.): г.Шмоллер.
- •Начало XX в. Новейшая историческая школа в Германии (в.Зомбарт, а.Шпитхов, м.Вебер) и социальная школа (р.Штаммлер, р.Штольцман, ф.Оппенгеймер, о.Шпанн).
- •Американскийинституционализм: условия возникновения в конце XIX века. 1880-е годы - "висконсинская школа". Связь институционализма с социологией.
- •Ранний институционализм: т.Веблен, д.Коммонс, у.Митчелл.
Разработка аспектов маржиналистской теории на рубеже XIX-XX веков в работах американца д.Б.Кларка, итальянца в.Парето. Лозаннская школа. Шведская школа. К.Виксель.
На рубеже XIX и XX вв. в экономической науке появилось новое теоретическое направление, опирающееся на работы представителей второго этапа «маржиналистской революции» А. Маршалла, Д.Б. Кларка и В. Парето. (Австрийская школа, лидировавшая на первом этапе «маржиналистской революции», отошла на задний план, хотя полностью не исчезла и имела продолжение в лице неоавстрийской школы.) Предметом исследования маржиналистов стала экономика, рассматриваемая как равновесная система с ограниченным количеством трудовых и материальных ресурсов. (Деньги трактовались как нейтральный, связующий их элемент.) Главной задачей исследования стал поиск такого варианта функционирования хозяйственного механизма, который обеспечивал бы оптимальное использование ресурсов с целью максимизации прибыли фирмы (микроэкономика) или общественного благосостояния (макроэкономика). Анализ экономических процессов предполагался только количественный, поэтому качественные (социальные) стороны экономики были вынесены за рамки исследования. Сама экономика в период зарождения маржиналистского направления рассматривалась как рынок совершенной конкуренции, т.е. рынок однородных товаров, продавцы и покупатели на котором действуют рационально, обладают полной экономической информацией и полной свободой действий и передвижения. Другим обязательным условием в теориях маржиналистов рубежа XIX—XX вв. было отождествление равновесия с экономической статикой. Динамика же трактовалась как временное нарушение равновесия, во время которого основные постулаты маржиналистской теории не действуют.
Дальнейшее развитие маржиналистского направления в экономической науке заключалось в создании теорий, выходящих за рамки указанных ограничений.
Социально-институциональное направление как альтернатива и как дополнение маржинализма. Особенности предмета и метода исследования. Этапы развития.
Период 20—30-х гг. XX в. был связан с целым рядом изменений в экономике. Во-первых, большое значение приобрели крупные компании, получившие монопольную власть на рынке. Стремление фирм к установлению контроля над всей экономической цепочкой — от начальных стадий производства до сбыта — привело к развитию корпоративных форм предпринимательства. Рынок, действующими агентами которого стали крупные фирмы и их объединения, перестал соответствовать модели свободной конкуренции, из которой исходила неоклассическая теория.
Во-вторых, усилилось значение государства в хозяйственной жизни. Рассматриваемый период — это эпоха послевоенного развития западных стран. В период войн всегда неизбежно повышается роль государства в управлении экономикой. Первая мировая война не была исключением. Более того, по мнению ряда историков, это была первая война, в которой победа зависела не столько от таланта военачальников, сколько от экономической мощи стран, способности их правительств аккумулировать производственные ресурсы и направить их на удовлетворение нужд армии. С этой целью в странах, участвовавших в этой войне, была введена система государственного контроля над ценами и производством, расширилось прямое участие государства в производственной деятельности. Доля государственных расходов в экономике большинства воюющих европейских стран превышала 50%. После войны масштабы государственного вмешательства в экономику сократились, но сохранялись правительственные программы восстановления экономики.
Общая характеристика экономической науки 1920—30-х гг.
В целом рассматриваемый период развития экономической науки в первую очередь был связан с активным расширением мар-жиналистского направления, которое до середины 1930-х гг. было представлено преимущественно неоклассикой. В рамках этой школы завершается формирование микроэкономической теории фактически в том ее варианте, в каком она составляет сейчас основу современной экономической науки. Происходит модернизация теории спроса, окончательно утверждается ординалистский подход в определении полезности, видоизменяется теория денег. Наиболее значительный вклад в совершенствование микроэкономики внес английский экономист Дж. Хикс.
Неоклассическая теория меняется и под воздействием изменений в самой экономической системе, о которых говорилось выше. В частности, одним из важных сдвигов, произошедших в рамках неоклассической теории, является пересмотр модели рынка совершенной конкуренции. Эта модель предполагала рациональное поведение индивидов, наличие полной информации, однородность продуктов, отсутствие исключительной власти со стороны кого-либо из участников рынка. Все эти принципы постепенно стали подвергаться пересмотру в силу их несоответствия экономической реальности начала века. В начале 1930-х гг. появляются первые системные теории монополистического рынка. Хотя модель рынка, на котором присутствует один или ограниченное число продавцов, рассматривалась и ранее (ситуация монополии была описана уже давно, ее можно найти и у Аристотеля), но именно в начале XX в. монополистический рынок стал интерпретироваться как явление, встречающееся чаще, чем ситуация свободной конкуренции. Значительный вклад в развитие новой проблематики внесли американский экономист Э. Чемберлин и англичанка Дж. Робинсон.
