- •Библер в.С. - от наукоучения - к логике культуры (Два философских введения в двадцать первый век).
- •Москва: Издательство политической литературы, 1991.
- •Два философских введения в двадцать первый век
- •3. Дело в том, что так понимать предмет (познавать его) означает
- •4. Но это означает, что в пафосе "Познающего разума" работает такой
- •5. Эти исходные определения требуют, однако, особого отношения к прошлым
- •1. Исходное утверждение
- •2. Логика должна обосновать собственное начало - стать "диалогикой"
- •1. Что останется от логической ("железной") необходимости, если
- •2. Зачем вообще нужна проверка логики - логикой, когда существует иная,
- •4. "Возвращение" к традициям философской логики (XVI - начало XIX века).
- •1. Для начала определю смысл моего утверждения о поли-логичности
- •2. Различные ответы на вопрос: "Что означает рассуждать логично?" - в
- •3. Однако эти полилогические определения не просто соседствуют друг с
- •4. Далее, идея полилогичности и диалогичности философской логики
- •5. В соответствии со всем только что сказанным, взаимопонимание людей
- •3. Ключом ко всей логике Кузанского, к парадоксу превращения логик
- •1. Раскрывая мышление не в действии на нечто другое, но в его готовности
- •2. "Способности" творческого интеллекта в XV веке были эмпирически
- •XVI веков.
- •XVII - начала XX века - рефлективной логической формы (эта логическая форма
- •6. Замысел и пределы предстоящей реконструкции
- •XX веках.
- •4. Наконец, во всем узле диалогов, исторически и логически характерных
- •1. Погружение в классическую диалогику
- •2. "Теоретик-классик" и идея "causa sui"
- •1. "Точечность" и неделимость назревающего идеализованного предмета (и
- •2. В определение "элементарного" неделимого идеализованного предмета,
- •3. В такой теоретической ситуации прошлое, настоящее и будущее предмета
- •4. Взять всерьез идею "causa sui" (как основу новой идеализации
- •5. Если все возможные "физические" превращения предмета должны - в идеале
- •6. Предмет, понятый как "causa sui", логически должен воспроизводиться в
- •1. Внутри позитивной научной системы (в сфере рассудка, сказал бы Кант)
- •2. Только за пределами позитивной теоретической системы, только в сфере
- •3. У порога - новый диалог логик
- •1. Теоретик сосредоточивается (к диалектике "всеобщего и совместного
- •XVII - XIX веках предельной силы и парадоксальности.
- •1. Даже "установка на профанов"? Конечно. Открывая нечто новое (и
- •2. Не менее существенна для развития парадоксов самосознания Нового
- •3. В проецировании разновременных идеализационных процессов в плоскость
- •2. Новое время и "внутренний диалог"
- •XVIII - XIX веках монологика дедукции полностью победила (в структуре
- •1. "Майевтический" эксперимент Галилея. Формирование "теоретика-классика"
- •Vires acquitant cundo; и чем больше будет наклон, тем больше будет и
- •1. Галилей с полной мерой осознанности понимал, что вся логическая
- •2. Сквозное действие, направленное на реализацию галилеевской
- •2. "Персонажи" исчезают... Новый образ культуры начинает жить собственной
- •XX века) мы только что засекли, проследив движение галилеевского
- •3. Семь-я теоретика (1641 - 19...)
- •XIX веков.
- •1. В моем понимании диалог есть всеобщее определение неделимых начал
- •2. Это всеобщее определение диалога как неделимой, изначальной формы
- •3. Диалогика, как диалог логик, сведенных воедино в точках начала и
- •XX веку). В контексте, скажем, всеобщности "наукоучения" идеей логики
- •4. Наконец, в этой книге идея диалога (диалога логик; культуры как
- •1975 Года еще действовало отождествление "познания" и "понимания" вообще,
- •1. Наше бытие в канун XXI века
- •1. ...Уже в первой четверти XX века, в его социальных взрывах, в первой
- •2. ...В XX веке происходит трудное сближение (и - вновь отталкивание)
- •3. ...В жизни, и сознании, и мышлении людей XX века обнаруживается
- •4. Решающие сдвиги в нашем сознании, идущие из глубин бытия современных
- •XVII веке ("элементарность" математической и материальной точки, "предел и
- •5. ...Во второй половине XX века возникает новое напряжение, новое
- •XVII века, или в монашеский скит века XI, или - в извечную индийскую нирвану
- •2. Первый феноменологический образ (не хочется говорить - признак")
- •3. Понятие культуры. Культура как общение культур. Мир впервые
- •XX века. Об этом я еще скажу в конце этого очерка. Сейчас повторю только,
- •1. О двух формах детерминации человеческих судеб
- •1. Детерминация человеческого бытия, сознания, мышления - извне (и -
- •2. Другая форма детерминации - это "слабые поля" самодетерминации,
- •XX века, культуру возможно определить123 как форму самодетерминации,
- •2. Схематизм культуры как самодетерминации
- •1. "Основание" культуры как самодетерминации124. -
- •2. "Грани культуры"127.
- •3. Вершина (острие) "пирамидальной линзы" культуры.
- •1. Сознание есть "воспроизведение" (скажем пока так - несколько туманно)
- •2. В сознании осуществляется его насущное единство (и нетождественность)
- •3. Однако смысл (и генезис) сознания, коренящийся в деятельности
- •1) Понимание есть рациональное (разумом осуществляемое) "постижение" (?)
- •4. XX век и бытие в культуре
- •XVII - XIX веков).
- •XX веке внутренней силой, насущностью, необходимостью, возможностью
- •5. Может ли сбыться философский разум культуры?
- •1. Постоянно возвращаются - в нашей жизни и в нашем сознании - те истоки,
- •94 Метод самого Галилея (и Сальвиати) - разумный метод, в нем
- •166 Согласно Гегелю, необходима идея единой (одной) философии. Отрицать
- •167 В своем сопоставлении я исхожу из предположения, что основные идеи
4. Наконец, во всем узле диалогов, исторически и логически характерных
именно для Нового времени, необходимо будет наметить диалог различных
логических культур. Непосредственно анализируемая нами культура мышления
Нового времени, культура классического разума, будет понята как голос в
сложнейшей историологической полифонии - в споре с логической культурой
античности, средневековья и в споре с назревающей, еще не реализованной
логической культурой ближайшего будущего.
Конечно, вся программа-максимум не может быть здесь реализована, но в
качестве программы, перспективы она будет определять направление, вектор
предстоящего анализа. Не больше. Все включения и "слои" диалогов будут
обнаруживаться и сниматься постепенно и только в ключе творческой работы
"теоретика-классика". И теперь яснее становится само это понятие.
"Теоретик-классик" - автор позитивно-научного текста, фиксирующего
дедуктивно-аксиоматическую, "законополагающую" теорию типа теорий физических
или механических.
"Теоретик-классик" работает на историческом прогоне XVII - начало XX века
и развивает классические теории, основанные на идеализациях Галилея. Он -
мыслитель, формирующий свое теоретическое знание как нечто радикально
отличное от знания философского или исторического, но, следовательно, в
диалоге с философским и историческим мышлением. Это - автор классического
текста.
Классический текст и будет непосредственным предметом нашего анализа. Но
сразу же уточним.
Тот "текст", который мы будем анализировать, в котором мы должны
обнаружить диалогику классического разума, отнюдь не какой-то наличный
текст: такой задачи я пока не ставлю. Предмет нашего анализа - это как бы
замысел классического (физического) текста, уже логически идеализованный
текст. Но тут мы не будем насильниками, такая подготовка текста к
философскому анализу осуществлена самими физиками XX века, любопытным
образом - одновременно - предельно формализующими свои работы и предельно их
философизирующими, превращающими тексты в размышления по поводу текстов
(Эйнштейн, Бор).
Предположение о внутреннем диалоге теоретика как истинной логике
теоретического текста составляет основу развиваемой далее реконструкции.
Речь идет об истинной логике Нового времени - в контексте XX века.
Раздел второй. БЫТЬ ТЕОРЕТИКОМ...
(Опыт историологической реконструкции)
Очерк первый. Угол зрения: ХХ век. Теоретик становится странным для
самого себя
В этом очерке я попытаюсь показать, что современная научно-теоретическая
революция позволяет по-новому реконструировать историю классических теорий,
говоря конкретнее, понять историю теоретической классики как историю особого
субъекта теоретической мысли, возникавшего где-то в XVII веке (здесь рубеж -
"Диалог..." Галилея) и стоящего сейчас (середина XX века) перед своей
коренной историологической трансформацией.
Под таким углом зрения впервые обнаруживается парадокс, о котором я
говорил в первом разделе: в тексте классических теорий начинает просвечивать
радикально новый логический феномен, одновременно тождественный и
нетождественный теоретической структуре: "микросоциум" внутреннего диалога
теоретика с самим собой. Спуск в классическую диалогику начнем на жесткой
площадке физических теорий43, отталкиваясь от соотношения классической (и
квантовой) теоретической механики, этой содержательной логики (теории
движения) всего естествознания Нового времени.
