4. Вопросы для самоконтроля

1. Что такое текстовый редактор?

2. Что такое текстовый процессор?

3. Как запустить программу MS Word?

4. Как установить или убрать панели инструментов?

5. Как закрыть программу?

6. Как закрыть документ, не закрывая самой программы?

7. Как установить параметры страницы?

8. Как изменить масштаб документа?

9. Как проверить документ на наличие ошибок?

10. Что такое редактирование?

11. Какие способы копирования, перемещения и удаления частей текста вы знаете?

12. Какой параметр необходимо изменить, чтобы при каждом сохранении документа, автоматически производилось создание резервной копии этого документа?

13. Как можно отформатировать текст?

14. Что понимается под термином “абзац” в Word?

15. Перечислите, что входит в понятие формата символа (формата абзаца)?

16. Что такое маркер абзаца? Как отобразить на экране маркеры абзаца?

17. Как разбить один абзац на два и наоборот, объединить два абзаца в один?

18. Что такое список?

19. Какие виды списков вы знаете?

20. Как сформировать список?

21. Для чего создаются колонки?

22. Как разбить текст на несколько колонок одинаковой ширины?

23. Как разбить текст на несколько колонок разной ширины?

24. Как поставить разделитель между колонками?

25. Как поместить текст в рамку?

26. Как залить текст определенным цветом?

27. Какие способы заливки Вы знаете?

28. Какие способы вставки таблиц вы знаете?

29. Как вставить дополнительный столбец, строку?

30. Как изменить ширину столбцов, строк?

31. Как объединить ячейки?

32. Как разбить одну или несколько ячеек таблицы?

33. Как удалить строку или столбец?

34. Как очистить текст в таблице?

35. Что такое Автоформат таблицы?

36. Как произвести сортировку в таблице?

37. Как вставить рисунок в текст?

38. Для чего используется обтекание рисунка текстом?

39. Как можно редактировать графические объекты?

40. Как вставить объекты Word Art?

41. Как вставить автофигуры и геометрические фигуры?

42. Что делать если автофигура загораживает текст?

43. Как сгруппировать несколько объектов?

5. Задания для самостоятельного выполнения.

Задание 1. Открытие приложения Word. Структура экрана. Меню и панели инструментов. Создание и сохранение документа

1. Откройте приложение Word через меню кнопки Пуск. Ознакомьтесь с видом экрана и изучите его строение. Освойте выбор пунктов главного меню.

1. Наберите выделенный ниже текст. Сохраните набранный текст в папке, используя команду меню. Закройте приложение Word.

Выполнение

1. Выполните команду ПУСК│Программы│Microsoft Word. На экране появится рабочее окно документа Word.

2. В окне документа наберите выделенный ниже текст. При вводе текста, когда текст приближается к правому полю листа, последнее слово переносится на новую строку, поэтому нет необходимости нажимать на клавишу Enter. Нажимайте ее только для создания нового абзаца или пустой строки.

Компьютеры находят широкое применение не только в учреждениях и на промышленных предприятиях, но и в медицине. Врачи, сёстры, а также фармацевты и представители других медицинских специальностей рассматривают компьютер как неотъемлемый инструмент их работы.

Конечно, окончательное решение принимает врач, но компьютер ускоряет процесс принятия решения. Кроме того, поскольку компьютер может хранить в своей памяти значительно больше информации, чем человек, то необычное заболевание может быть установлено с её помощью значительно быстрее, чем без неё.

• Выполните команду ФАЙЛ│Сохранить как. В диалоговом окне Сохранение документа в поле Имя файла укажите имя файла – «Практика 1». Найдите свою директорию и папку своей группы. Нажмите кнопку Сохранить.

• Выполните команду ФАЙЛ│Выход. Приложение Word закроется. На экране появится Рабочий стол Windows

Задание 2. Работа со списками. Маркированные и нумерованные списки. Автоматические списки. Форматирование списков.

1. В конце документа Практика 1.doc создайте маркированный список медицинских специальностей, выбирая их из текста, с помощью операции копирования.

1. Измените схему оформления элементов списка. Создайте автоматический маркированный список. Удалите маркеры.

2. Создайте нумерованный список. Измените стандартную схему нумерации элементов списка. Создайте автоматический нумерованный список. Удалите нумерацию списка.

Выполнение

1. Выбирая блоки текста (основные медицинские специальности), скопируйте их в конец документа и выполните следующие действия:

1. Нажмите кнопку Маркеры на вкладке Главная (кнопка Маркеры вставляет маркеры, установленные по умолчанию)

2. Сохраните, нажав комбинацию клавиш Shift+F12

2. Удалите созданные маркеры. Выделите элементы списка, у которых необходимо удалить маркеры:

1. Нажмите кнопку Маркеры на вкладке Главная

2. Нажмите клавиши Ctrl + Q (Исходный вид абзаца). Выделенные при этом элементы списка становятся обычными абзацами.

2. Создайте нумерованный список в документе:

1. Скопируйте исходный список со специальностями в конец документа

2. Выделите специальности, которые надо пронумеровать

3. Нажмите кнопку Нумерация на вкладке Главная (Кнопка Нумерация устанавливает для выделенных абзацев стиль нумерации, который задан в диалоговом окне Список).

4. Сохраните документ

2. В документ с клавиатуры введите список имен, например, Александр, Борис, Владимир, Николай и для создания списка в начале абзаца введите начальную цифру списка с точкой или скобкой, например, 1. или 1); и пробел, нажмите клавишу ENTER, далее маркировка будет продолжена автоматически.

Задание 3. Границы и заливка.

1. Первый абзац закрасьте красным цветом:

   1. Выделите первый абзац;

   2. Найдите кнопку на вкладке Главная и выберите опцию Границы и Заливка

   3. 

   4. На вкладке Заливка в открывшемся окне выберите цвет

   5. В поле Применить к установите Абзац и нажмите Ok.

2. Второй абзац заключите в рамку.

   1. Выделите второй абзац;

   2. Найдите кнопку на вкладке Главная и выберите опцию Границы и Заливка, в появившемся окне на вкладке Границы выберите в левой части окна тип Рамка, стиль и цвет рамки (любой);

   3. В поле Применить к установите Абзац;

   4. Нажмите Ok.

3. В третьем абзаце – список, заключите в рамку текст каждой строки.

   1. Выделите третий абзац;

   2. Найдите кнопку на вкладке Главная и выберите опцию Границы и Заливка, в появившемся окне на вкладке Границы выберите в левой части окна тип Рамка, стиль и цвет рамки (любой);

   3. В поле Применить к установите Текст;

   4. Нажмите Ok.

4. Всю страницу заключите в рамку.

   1. Выделите весь текст на данной странице;

   2. Найдите кнопку на вкладке Главная и выберите опцию Границы и Заливка, в появившемся окне на вкладке Страница выберите в левой части окна тип Рамка, стиль и цвет рамки (любой);

   3. В поле Применить к установите К разделу;

   4. Нажмите Ok.

5. Сохраните документ.

Задание 4. Создание и редактирование таблиц.

1. Создайте таблицу из 9-ти столбцов и 9-ти строк при помощи панели инструментов. Отредактируйте таблицу в соответствии с рис. 12.

2. Научитесь перемещаться по таблице и выделять ее элементы. Освойте использование линейки форматирования при работе с таблицей.

3. Добавьте в таблицу строки и столбцы.

4. Посчитайте количество элементов в каждом из столбцов.

Выполнение

1. Вставьте новую страницу, выполнив команду Вставка/ Разрыв страницы.

2. Создайте таблицу из 9 столбцов и 9 строк, используя кнопку на вкладке Вставка Таблица/ Вставить таблицу.

Периоды	Размещение неметаллов в периодической системе по группам
	I	II	III	IV	V	VI	VII	VIII
	H							He
			B	C	N	O	F	Ne
				Si	P	S	Cl	Ar
					As	Se	Br	Kr
						Te	I	Xe
								Rn

Примечание: Нумерацию в первом столбце и во второй строке заголовков задайте с помощью нумерованного списка. Воспользуйтесь пунктом 3. для редактирования таблицы.

Рис. 12. Образец таблицы для редактирования

2. Выполните редактирование таблицы:

• Изменение типа и толщины линий таблицы с помощью кнопок Тип линии и Толщина линии на вкладке Работа с таблицами/Конструктор

• Объединение ячеек первого столбца, предварительно выделив их с помощью кнопки Объединить ячейки на вкладке Работа с таблицами/Макет.

3. Для перемещения по таблице установите курсор в левую верхнюю ячейку таблицы. Выполните перемещение курсора по ячейкам таблицы вперед, используя клавишу Tab и назад с помощью комбинации клавиш Shift + Tab

4. Научитесь выделять элементы таблицы и всю таблицу:

• Для выделения ячейки щелкните левой клавишей мыши на ячейке.

• Для выделения нескольких смежных ячеек протащите по ним указатель мыши при нажатой левой клавише.

• Для выделения строки щелкните в левом поле документа напротив этой строки

• Для выделения нескольких смежных строк протащите указатель мыши в левом поле документа напротив этих строк.

• Для выделения столбца установите указатель над соответствующим столбцом до появления направленной вниз черной стрелки (указатель столбца) и щелкните левой клавишей мыши.

• Для выделения нескольких столбцов протащите указатель столбца над этими столбцами при нажатой левой клавише мыши.

6. Сохраните документ под именем Практика 1.doc.

Задание 6. Создание рисунка при помощи вкладки Вставка «Фигуры»

Рисунок :

Выполнение

1. Перейдите на вкладку Вставка и выберите кнопку Фигуры. Вставьте рисунок «№16 » из строки «Звезды и ленты». Примечание. При появлении рамки с надписью «Создайте рисунок» нажмите на клавиатуре кнопку «Esc».

2. Отрегулируйте размер полученной автофигуры и оформите её самостоятельно, используя опцию Средства рисования/Формат: измените стиль, цвет и толщину линий, подберите заливку для самой фигуры.

Примечание. Перед редактированием графического объекта его необходимо выделить одним нажатием левой клавишей мыши.

3. На вкладке Вставка выберите кнопку WordArt. В открывшемся списке выберите подходящий стиль оформления, нажмите ОК, введите текст «КГМУ» и вновь нажмите ОК. Перетащите левой клавишей мыши текст в центр предыдущей фигуры.

Примечание. При выполнении операций с рисунками могут возникнуть проблемы, для решения которых необходимо:

1) рисунки создаются послойно: новый рисунок может создастся «под» или «над» предыдущим рисунком. Для изменения очерёдности слоёв нажмите правую клавишу на рисунке и с помощью команд меню «Порядок» отрегулируйте положение рисунка.

2) рисунок может подчиняться правилам форматирования текста, а не рисунка. В этом случае затрудняется создание сложного рисунка из более простых. В случае появление такого «проблемного» рисунка нажмите на нём правой клавишей мыши и выберите в меню «Формат объекта  Положение  По контуру или Перед текстом».

4. Оформите художественный текст также как и в пункте 2 данного задания.

5. На вкладке Вставка/Фигуры нажмите кнопку « ». Создайте две стрелки, как показано на рисунке. Для этого установите курсор в том месте, где должно быть начало стрелки, нажмите левую клавишу мыши и, не отпуская её, ведите курсор к предполагаемому концу линии. Аналогично строятся простые линии и геометрические фигуры (при нажатии на кнопки ). Правила оформления этих объектов аналогичны правилам, указанным выше.

6. Далее рисунок необходимо сгруппировать: для этого нажмите клавишу «Shift» на клавиатуре и, не отпуская её, поочерёдно выделяйте левой клавишей мыши составляющие элементы рисунка. Затем отпустите клавишу «Shift» и нажмите на рисунке правую кнопку мыши. Выберите команду «Средства рисования/Формат/Группировать».

7. Сохраните документ.