Связь прямая и обратная

Существует термин "обратная связь", а есть ли противоположный ему? Везде в научной литературе говорится о прямых и обратных связях. Примем и мы эту терминологию.

Люди использовали обратную связь задолго до того, как появился термин. Ввел его в науку в 1906 году Е.Румер. Этим термином обозначают ту связь, благодаря которой осуществляется самоуправление или (и) управление другой системой. Система имеет обратную связь, если может перестраиваться, менять поведение под влиянием информации, полученной от вещи, с которой есть взаимодействие, в том числе есть управление этой вещью (системой). Система с обратной связью может устранить различия между заданным и действительным состоянием. Понятие обратной связи используется в теории отражения, кибернетике, бионике, психологии, социологии и т.д.

Представим сначала работу термостата. Он регулирует температуру воздуха в помещении по принципу обратной связи, контролируя изменение температуры так, что всякое ее отклонение от заданного значения приводит в действие источник тепла, а достижение заданного значения - к отключению источника тепла.

Врач, поставив диагноз на основе обследования больного, назначает лечение и следит за тем, как оно действует на больного. Известный хирург Н.М.Амосов определял лечение как искусственное управление организмом с целью восстановления нормы. Без обратной связи нет подлинного лечения. То же можно сказать об управлении и обучении. Прекрасное описание функционирования обратной связи на лекции дал А.П.Чехов в "Скучной истории. Из записок старого человека". Герой этих "Записок" рассказывает: "Читаешь четверть, полчаса и вот замечаешь, что студенты начинают поглядывать на потолок..., один полезет за платком, другой сядет поудобнее, третий улыбнется своим мыслям... Это значит, что внимание утомлено. Нужно принять меры. Пользуясь первым удобным случаем, я говорю какой-нибудь каламбур. Все полтораста лиц широко улыбаются, глаза весело блестят, слышится ненадолго гул моря... Я тоже смеюсь. Внимание освежилось, а я могу продолжать".

Любой человек может правильно оценить свое поведение, корректировать, лишь зная, как к нему относятся окружающие: учителя, родители, товарищи и незнакомые.

Об обратной связи в поведении Г.Селье писал так: "В повседневной жизни межличностные отношения регулируются такой же обратной связью: порицание - это сигнал прекратить действие, которое общество не одобряет, и, наоборот, мы должны полагаться на объективные показатели признания и одобрения, убеждающие нас, что мы на верном пути, что наше поведение высоко ценят. Такая обратная связь обеспечивает конструктивное поведение в добром согласии с окружением" [Селье, Г. Стресс без дистресса /Селье Г. - М.: Прогресс, 1979. - С.90].

Подводя итог размышления о фактах обратной связи и о механизме ее, подчеркнем, что Н.Винер считал обратную связь необходимым условием всей жизни: "В многочисленных примерах... мы встречаемся с тем фактом, что обратная связь не только участвует в физиологических явлениях, но и является совершенно необходимой для продолжения жизни" [Винер, Н. Кибернетика /Винер Н. - М., 1958. - С.145].

Демократизация общества всегда соответствует формированию и развитию обратной связи. Отсутствие обратной связи в управлении ведет в тупик. Демократия, участие широких масс трудящихся в обсуждений и принятии важных решений исключают косность, бюрократизм, действия по инерции, многие ошибки.

Связь и обособленность разнообразны. Связь может перерасти в сотрудничество. Но никакое сотрудничество, например, в процессе труда, не существует без разделения труда. Благодаря связи и обособленности осуществляются координация (порядок соподчинения, согласованных действий) и субординация (порядок подчинения) элементов в системе.