3. Тригонометрические неравенства.
При
решении простейших тригонометрических
неравенств вида f (x) ≥ а,
(либо
f (x) > а,
f (x) <
а,
f (x)
где
f (x)
− одна из тригонометрических функций,
удобно использовать тригонометрическую
окружность, которая позволяет наглядно
представить решения неравенства и
записать ответ.
Пример
9. Решить неравенство
Δ
Нарисуем тригонометрическую окружность
и отметим на ней точки, для которых
ордината не меньше числа
(см. рис. 1).
Д
|
Для решения неравенств с тангенсом и котангенсом применяются линии тангенсов и котангенсов - прямые x = 1 и y = 1 соответственно, касающиеся тригонометрической окружности (см. рис. 2).
Легко заметить, что если построить луч с началом в начале координат, составляющий угол α с положительным направлением оси абсцисс, то длина отрезка от точки (1; 0) до точки пересечения этого луча с линией тангенсов в точности равна тангенсу угла, который составляет этот луч с осью абсцисс. Аналогичное наблюдение имеет место и для котангенса.
Рисунок 2
Пример
10. Решить неравенство
Δ
Обозначим
тогда неравенство примет вид простейшего:
Рассмотрим
интервал
длины, равной π - основному периоду
тангенса. На этом интервале с помощью
линии тангенсов устанавливаем, что
Вспоминаем теперь, что необходимо
добавить
поскольку
основной период тангенса равен π. Итак,
Возвращаясь к переменной x,
получаем, что
Ответ:
Для решения неравенств, содержащих обратные тригонометрические функции удобно пользоваться графиками этих функций (см. рис. 3-6).
Рисунок 3 Рисунок 4
Арксинус Арккосинус
Рисунок 5 Арктангенс
Рисунок 6 Арккотангенс
Пример
11. Решить неравенство
Δ Воспользуемся
графиком функции
Найдём точку пересечения этого
графика с горизонтальной прямой
Это точка с абсциссой
По графику видно (см. рис. 2), что
для всех
график функции лежит ниже прямой
Следовательно, эти x и составляют
решение данного неравенства.
Ответ:
|
Учебная карта к занятию 8.
Задания уровня А
1.1
Решите
уравнения: а)
б)
в)
г)
д)
1.2
Решите
неравенства: а)
б)
в)
г)
Задания уровня В
2.1
Решите
уравнения: а)
б)
2.2
Решите
уравнения: а)
б)
в)
г)
Задания уровня С
3.1
Решите уравнение
Домашнее задание
1.3
Решите
уравнения: а)
б)
в)
г)
д)
1.4
Решите
неравенства: а)
б)
в)
г)
2.3
Решите
уравнения: а)
б)
2.4
Решите
уравнения: а)
,
б)
,
в)
Ответы и указания к заданиям
1.1 а)
б)
в)
г)
д)
1.2
а)
б)
в)
г)
1.3 а)
б)
в)
г)
д)
1.4 а)
б)
в)
г)
2.1 а)
Указание.
Перейти
к равносильному уравнению
,
затем решить совокупность уравнений,
объединив решения.
б)
2.2
а)
Указание.
Воспользоваться
формулой приведения
,
а затем разложить на множители по формуле
разности косинусов. б)
Указание.
Воспользоваться
методом
введения вспомогательного угла.
в)
Указание.
Приведите к однородному
уравнению 2-ой степени, представив
г)
2.3
а)
б)
2.4
а)
Указание.
Перенесите
1 влево и разложите на множители, применив
основное тригонометрическое тождество.
б)
Указание.
Перенесите
вправо
и сверните по формуле половинного угла,
а левую часть разложите на множители
по формуле
суммы косинусов. В результате дальнейших
преобразований получается три серии
решений. Однако можно объединить две
серии решений: 1)
и заменить их одной:
поскольку все точки второй серии решений
содержатся в первой серии.
в)
3.1
Указание.
Преобразовать
левую часть уравнения с помощью метода
вспомогательного угла, представив её
в виде
Затем рассмотреть сумму косинусов и
представив её в виде произведения,
перейти к совокупности двух уравнений.
