
- •“Ирка Бяка”
- •Теоретические источники развития социологии
- •О. Конт — основатель социологии
- •Теория социальной эволюции Герберта Спенсера
- •Развитие социологии в хiх в.
- •Социология ф. Тенниса
- •Формальная социология г. Зиммеля
- •Социальная концепция марксизма
- •Психологическое направление в социологии
- •Социология Эмиля Дюркгейма
- •Основы социологической теории Макса Вебера
- •Чикагская социологическая школа
- •Социология в. Парето
- •Символический интеракционизм
- •Социология знания. К. Маннгейм
- •Психоаналитическая теория з. Фрейда
- •Неофрейдизм. Э. Фромм
- •Социологические идеи франкфуртской школы
- •Социология Питирима Сорокина
- •Социология т. Парсонса
- •Роберт Мертон и его модель структурного функционализма
- •Социальный бихевиоризм
- •Концепция социального обмена
- •Феноменологическая социология
- •Теории социального конфликта
- •Игровые концепции в социологии
- •Социология Дж. Морено
- •Теория коммуникативного действия ю. Хабермаса
- •Теория постиндустриального общества. Дениел Белл
- •Социологическое учение н. Лумана
- •П. Бергер и т. Лукман. Социальное конструирование реальности
- •Социологическое учение э. Гидденса
- •Этнометодология г. Гарфинкеля
- •Теоретическая концепция п. Бурдье.
- •Российская социология конца хiх в. — начала хх в.
- •Социология в Украине в начале хх века. М. Ковалевский
Социологическое учение э. Гидденса
Э. Гидденс(1938) — английский социолог, внес значительный вклад в интерпретацию классической социологической теории. Разработал собственную концепцию структурации, в таких трудах, как «Новые правила социологического метода»(1976), «Конструирование общества»(1984). Э. Гидденс подвергает критике постмодернизм как теорию общества в книге «Последствия современности»(1990), разрабатывая в качества альтернативы идею рефлективности в эпоху модерна и характеризуя «высокий модерн» как об определенную стадию развития общества. Классовые отношения для Э. Гидденса — это лишь базис для формирования групп, «структурирующая основа» для определения групповой принадлежности. Используя термин «классовое осознание», он подчеркивает субъективные моменты социальных отношений, утверждает, что знание конституирует; социальные отношения. Второй фундаментальной характеристикой, отличающей общество «модерна» от «домодернового» состояния, является «внутренне присущая модерну рефлексивность, т. е. самосознание. Отмечается значение языка, который в определенном смысле конституирует, т. е. порождает повседневную деятельность. В условиях «модерна» социально-научное знание является достоянием агентов(участников социального действия). Э. Гидденс считает, что социальные институты являются объективными образованиями, возникающими из взаимодействия агентов. Социология может быть определена как наука о социальных институтах, возникших за последние 150-200 лет, то есть об институтах общества «модерна». Основным понятием теории структурации является понятие социального агента. Агент действия может быть описан как стратификационная модель. Эта модель включает в себя три стратификационных уровня: мотивации, действия, рационализации. Уровень мотивации действия относится к тем осознанным и неосознанным желаниям, которые побуждают агента к действию. Под рационализацией действия Э. Гидденс понимает способность пониманимать основания своей деятельности. Рационализация действия обозначает взаимное согласие участников взаимодействия относительно взаимной компетенции. Рефлексивный мониторинг действия — это отслеживание индивидом своих собственных действий, действий других людей, а также условий действия. Существуют три компонента теории структурации: структуры, системы, структурации. Структура — это совокупность правил и отношений, определяющих свойства социальных систем. Дуальность(двойственость) структуры состоит в том, что эти правила являются одновременно и результатом, и условием действия индивидов. Субъект действия одновременно и создает правила, и воспроизводит правила, которые являются условием их воспроизводства. Взаимоотношения субъекта и системы могут быть объяснены в терминах причинных связей или «причинных петель». Субъекты действия, действуя намеренно, производят ряд следствий, которые они не способны себе представлять. Эти непредвиденные последствия посредством обратной связи становятся условиями следующего действия индивида, вызывающею очередные непредвиденные последствия. Отсюда, автономия системы, то есть гомеостатическое системное воспроизводство. Теория структурации направлена на преодоление указанного дуализма структуры.