Питання для обговорення

1. Що ви особисто хотіли б одержати від вивчення соціології?

2. У чому на вашу думку полягає значення соціології і чому зростає її роль в сучасних умовах?

3. Як ви розумієте, що таке соціальне в широкому та вузькому смислі?

4. Охарактеризуйте структуру соціології. Що становлять спеціальні, загальні, галузеві соціологічні теорії?

5. Поясніть в чому відмінність об’єкта соціології від предмета?

6. Дайте загальну характеристику методів, якими користується соціологія.

7. Проаналізуйте соціальну сутність соціології.

8. Чому на вашу думку слід вивчати соціологію?

9. Чому важко дати визначення предмета соціології?

10. Проаналізуйте, чим соціологія відрізняється від інших соціогуманітарних наук?

11. Проаналізуйте структуру соціологічної системи знання.

12. Охарактеризуйте головні етапи становлення соціології як самостійної науки.

13. Назвіть історичні передумови виникнення науки про суспільство.

14. Які ви знаєте найдавніші форми відображення дійсності в суспільстві?

15. У чому на ваш погляд становить специфіка соціології?

16. Проаналізуйте внесок О.Конта, М.Вебера, Г.Спенсера, Є.Дюркгейма у світову соціологію.

17. Проаналізуйте внесок М.Драгоманова, М.Грушевського у вітчизняну соціологію.

18. Що вам відомо про розвиток соціології в Росії та Україні в ХХ столітті?

Тести

1. Хто вперше запропонував увести поняття “соціологія”?

а) Г. Спенсер;

б) Е.Дюркгейм;

в) Р. Мертон;

г) О. Конт;

д) К. Маркс.

2. Відомо, що поняття “соціального” є багатозначним. Виберіть із запропонованих варіантів відповідей одну, що найбільш точно і повно, на вашу думку, відповідає його суті:

а) соціальне є тотожним суспільному;

б) соціальне означає все те, що належить до суспільства на відміну від природи;

в) соціальне – це сукупність тих чи тих властивостей і особливостей суспільних відносин;

г) соціальне – це аспект суспільного, що визначає становище суб’єктів у соціальній структурі суспільства.

3. Які рівні соціологічного знання можна відокремити в структурі соціології?

а) теоретичний рівень;

б) інформаційний рівень;

в)емпіричний рівень;

г) прикладний рівень;

д) рівень соціальної інженерії.

4. Коли соціологія сформувалась як наука?

а) в ХХ столітті;

б) ХІІ-ХІІІ століття;

в) ІІІ – ІV століття до н.е.;

г) ХІХ століття;

д) ХVІІІ століття.

5. Яка функція не належить соціології як науці?

а) розширення кругозору;

б) формування світогляду;

в) ідеологічна спрямованість;

г) управлінська діяльність;

д) поширення інформаційного простору.

6. Хто з соціологів розглядав суспільство з точки зору класових антагонізмів?

а) К. Маркс;

б) М. Вебер;

в) Е. Дюрктейм;

г) Г. Тард;

д) Г. Зіммель.

7. О. Конт є засновником такого підходу до вивчення суспільства і законів його функціонування як:

а) Інтеракціонізм;

б) Позитивізм;

в) Функціоналізм;

г) Конфліктологія.

8. Хто з соціологів ввів поняття «соціальної» аномії?

а) Р. Мертон;

б) М. Вебер;

в) Е. Дюрктейм;

г) О. Конт;

д) Г. Спенсер.

9. Хто з соціологів був засновником натуралістичного напряму в соціології?

а) О. Конт;

б) К. Маркс;

в) М. Вебер;

г) Г. Спенсер;

д) Г. Зіммель.